重庆交通大学大学生就业与创业指导实用教程.ppt

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大学生就业与创业指导实用教程大学生就业与创业指导实用教程电子教案电子教案就业指导课教研室制作就业指导课教研室制作主讲教师:

王祥林主讲教师:

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大学生就业指导服务中心开课单位:

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邮箱:

4381642743816427教学说明教学说明平时成绩平时成绩100100分(包括考勤、作业),占总评成绩的;分(包括考勤、作业),占总评成绩的;期末考试成绩期末考试成绩100100分(随堂开卷考核),占总评成绩的分(随堂开卷考核),占总评成绩的70%70%。

平时成绩说明:

平时成绩说明:

考勤一次未到扣考勤一次未到扣1010分;分;(抽查抽查)课堂作业一次未交扣课堂作业一次未交扣1010分;分;课后作业未交一次扣课后作业未交一次扣1010分;分;扣分超过扣分超过4040分为不合格。

分为不合格。

目目录录第一章第一章绪绪论论第二章第二章大学生就业形势分析大学生就业形势分析第三章第三章大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划第四章第四章大学生择业定位与就业心理调适大学生择业定位与就业心理调适第五章第五章大学生就业准备大学生就业准备第六章第六章大学生择业技巧与礼仪大学生择业技巧与礼仪第七章第七章大学生创业教育大学生创业教育钓钓竿竿的的寓寓言言有位老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧很有位老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧很纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:

篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:

“你为何不要?

你为何不要?

”小孩回答:

小孩回答:

“我想要你手中的钓竿。

我想要你手中的钓竿。

”老人问:

老人问:

“你要钓竿做什么你要钓竿做什么?

”小孩说:

小孩说:

“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓鱼,一辈子也吃不完。

自己钓鱼,一辈子也吃不完。

”寓寓意意结论:

结论:

如果他只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。

因为,他不懂钓鱼的如果他只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。

因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼不光需要钓竿,同时也需要钓技。

技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼不光需要钓竿,同时也需要钓技。

启示:

启示:

很多人都认为自己已经拥有了人生道路上的钓竿,再也无惧路很多人都认为自己已经拥有了人生道路上的钓竿,再也无惧路上的风雨,如此,难免会跌倒于泥泞。

就如小孩看老人,以为只要有钓竿上的风雨,如此,难免会跌倒于泥泞。

就如小孩看老人,以为只要有钓竿就有吃不完的鱼,像职员看老板,以为只要坐在办公室,就有滚进的财源。

就有吃不完的鱼,像职员看老板,以为只要坐在办公室,就有滚进的财源。

对就业的启示对就业的启示“鱼鱼”就好比就好比“工作工作”,“钓竿钓竿”就好比就好比“目前已经具备的知识、能力目前已经具备的知识、能力”,“钓钓技技”就是就是“求职择业的知识、技巧求职择业的知识、技巧”。

启示一:

启示一:

只有拥有了知识与能力只有拥有了知识与能力(钓竿钓竿),),才可能有工作。

(鱼)才可能有工作。

(鱼)启示二:

启示二:

光有知识、能力(钓竿),不去光有知识、能力(钓竿),不去找找工作(工作(钓钓鱼)就不可能有工(鱼)。

鱼)就不可能有工(鱼)。

启示三:

启示三:

光有知识、能力(钓竿)和找工作(钓鱼)的想法,但没有求职择业的知识、光有知识、能力(钓竿)和找工作(钓鱼)的想法,但没有求职择业的知识、技巧(技巧(钓技钓技),你同样很难找到理想的工作。

(钓到你喜欢的鱼),你同样很难找到理想的工作。

(钓到你喜欢的鱼)第一章第一章绪绪论论大学生就业指导内涵大学生就业指导内涵大学生就业指导的主要内容大学生就业指导的主要内容大学生就业指导的主要方式大学生就业指导的主要方式开展大学生就业指导的意义开展大学生就业指导的意义就业的内涵就业的内涵就业是指劳动同生产资料相结合,从事一定的社会劳动并取得劳动报酬或经就业是指劳动同生产资料相结合,从事一定的社会劳动并取得劳动报酬或经济收入的活动。

济收入的活动。

就业应具备三个基本条件:

就业应具备三个基本条件:

一要从事社会劳动一要从事社会劳动二是得到社会承认二是得到社会承认三要有报酬或收入三要有报酬或收入大学生择业应享有的权利大学生择业应享有的权利平等就业的权利平等就业的权利自主择业的权利自主择业的权利公平竞争的权利公平竞争的权利全面真实了解用人单位情况的权利全面真实了解用人单位情况的权利协商签定劳动合同的权利协商签定劳动合同的权利接受就业指导的权利接受就业指导的权利大学生择业须履行的义务大学生择业须履行的义务回报国家、社会的义务(基本义务、特殊义务)回报国家、社会的义务(基本义务、特殊义务)服从国家需要的义务服从国家需要的义务如实介绍自身情况的义务如实介绍自身情况的义务遵守协议的义务遵守协议的义务按时到工作单位报到的义务按时到工作单位报到的义务就业指导的内涵就业指导的内涵狭义狭义的就业指导的就业指导是给要求就业的劳动者是给要求就业的劳动者传递就业信息传递就业信息,帮助劳动者求职与择业,为他们和,帮助劳动者求职与择业,为他们和职业的结合职业的结合做做“红娘红娘”。

广义广义的就业指导的就业指导就是为劳动者选择职业、准备就业以及在职业中求发展、求进步等就是为劳动者选择职业、准备就业以及在职业中求发展、求进步等提供知提供知识、经验和技能识、经验和技能。

它包括预测要求就业的劳动力资源及社会需求量,汇集传递就业信息,。

它包括预测要求就业的劳动力资源及社会需求量,汇集传递就业信息,培养劳动技能,组织劳动力市场以及推荐介绍、组织招聘等与就业有关的培养劳动技能,组织劳动力市场以及推荐介绍、组织招聘等与就业有关的综合性综合性社会咨询社会咨询服务活动服务活动。

大学生就业指导大学生就业指导是是“兼顾学生个人特征与社会需要,以达到兼顾学生个人特征与社会需要,以达到职业适应性职业适应性而进行的自觉、自而进行的自觉、自主、有科学根据地主、有科学根据地计划职业发展、合理选择职业计划职业发展、合理选择职业的过程的过程”。

实质就是为了帮助大学毕业生根。

实质就是为了帮助大学毕业生根据自身的特点和社会职业的需要,选择最能发挥自己才能的职业,全面、迅速、有效地于据自身的特点和社会职业的需要,选择最能发挥自己才能的职业,全面、迅速、有效地于工作岗位相适应,实现自己的人生价值和社会价值。

工作岗位相适应,实现自己的人生价值和社会价值。

二、就业指导的主要内容二、就业指导的主要内容国家就业政策国家就业政策政策法律政策法律地方就业政策地方就业政策指导指导校就业政策校就业政策(基础)(基础)中华人民共和国劳动法中华人民共和国劳动法树立正确的成才观、择业观树立正确的成才观、择业观思想指导思想指导(核心)(核心)诚信就业教育,树立高尚的求职道德诚信就业教育,树立高尚的求职道德就业形势分析、择业定位的因素、原则、方法就业形势分析、择业定位的因素、原则、方法职业生涯规划(人职匹配)职业生涯规划(人职匹配)技术指导技术指导择业心理心态择业心理心态、择业心理调适、择业心理调适(主要内容)(主要内容)就业准备(就业程序、就业信息和自荐材料准备)就业准备(就业程序、就业信息和自荐材料准备)择业技巧与礼仪(自荐、面试、笔试择业技巧与礼仪(自荐、面试、笔试)创业教育创业教育三、就业指导的主要方式三、就业指导的主要方式帮助大学生进行自我评价帮助大学生进行自我评价提供职业需求信息提供职业需求信息开展择业咨询开展择业咨询进行就业教育进行就业教育四、开展就业指导的意义四、开展就业指导的意义了解当前的就业形势了解当前的就业形势熟悉大学毕业生就业政策熟悉大学毕业生就业政策帮助毕业生准确定位帮助毕业生准确定位掌握求职技巧及就业技能掌握求职技巧及就业技能协助规划你的职业人生协助规划你的职业人生作作业业1.1.谈谈你对就业的理解?

谈谈你对就业的理解?

2.2.你最需要哪些方面的就业指导你最需要哪些方面的就业指导,并对学校的就业指导工作提出建议并对学校的就业指导工作提出建议

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