部编本九下全册课后读读写写重点词语解释习题及答案.docx
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部编本九下全册课后读读写写重点词语解释习题及答案
部编本九年级下全册课后读读写写、重点词语解释习题及答案
姓名:
成绩:
教材目录:
第一单元
1.《祖国啊,我亲》/舒婷
2.《梅岭三章》/陈毅
3.《短诗五首》
月夜/沈尹默
萧红墓畔口占/戴望舒
断章/卞之琳
风雨吟/芦荻
统一/聂鲁达
4.《海燕》/高尔基学写诗歌
第二单元
5.《孔乙己》/鲁迅
6.《变色龙》/契诃夫
7.《溜索》/阿城
8.《蒲柳人家》/刘绍棠
第四单元
13.《短文两篇》
谈读书/培根
不求甚解/马南邨
14.《山水画的意境》/李可染
15.《无言之美》/朱光潜
16.《驱遣我们的想象—文艺作品的鉴赏》/叶圣陶
第五单元
17.《屈原》(节选)/郭沫若
18.《天下第一楼》/何冀平
19.《枣儿》/孙鸿
第一单元
1.《祖国啊,我亲爱的祖国》/舒婷
一、生字词注音:
课后读读写写:
隧洞蜗行 淤滩 驳船 簇新 笑涡 喷薄
伤痕累累
补充:
绯红
二、重点词语解释:
【胚芽】。
【簇新】。
【干瘪】。
【疲惫】。
【迷惘】。
【绯红】。
【喷薄】。
【伤痕累累】。
参考答案:
一、生字词注音:
课后读读写写:
隧洞suì 蜗行wō 淤滩yū 驳船bó 簇新cù 笑涡wō 喷薄bó
伤痕累累lěi
补充:
绯红fēi
二、重点词语解释:
【胚芽】比喻刚萌生的事物。
【簇新】极新、全新。
【干瘪】干而收缩,不丰满。
【疲惫】非常疲乏。
【迷惘】由于分辨不清而感到不知怎么办。
【绯红】鲜红。
【喷薄】形容水或太阳涌起、上升的样子。
【伤痕累累】指物体受损害后留下的痕迹。
比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累。
2.《梅岭三章》/陈毅
一、课后读读写写:
阎罗捷报血雨腥风取义成仁
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【虑不得脱】。
【衣底】。
【旋围解】。
【意如何】?
【泉台】。
【旧部】。
【旌旗】。
【阎罗】。
【烽烟】。
【捷报飞来当纸钱】。
【取义成仁】。
【血雨腥风】。
参考答案:
一、课后读读写写:
阎罗yán捷报jié血雨腥风xuè取义成仁rén
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【虑不得脱】估计不能脱险。
【衣底】衣服最里面。
【旋围解】不久围困解除了。
这段小序是作者后来补记的,所以写到解围的情况。
旋,不久、随即。
【意如何】心里想些什么呢?
【泉台】指人死后埋葬的地方,也指阴间。
【旧部】过去的部下。
这里指为革命牺牲的同志。
【旌旗】旗帜的总称。
这里借指军士。
【阎罗】即阎罗王,也称“阎王”,民间传说中掌管阴间的神。
这里比喻凶恶残暴的人。
【烽烟】古代边境有敌人人侵时,在烽火台上点起的报警用的烟火,后泛指战火或战争。
这里指1927年以后的国内革命战争。
【捷报飞来当纸钱】意思是,希望幸存的同志们用胜利的消息来祭奠和安慰我。
纸钱,也叫“冥币”,民间烧给死者的纸做的假钱。
【取义成仁】即“舍生取义”“杀身成仁”。
为了成全仁义,不惜牺牲生命。
这里指为了人民的解放事业而勇于牺牲。
取,选取。
成,成全、实现。
【血雨腥风】风里夹着腥味,雨点带着鲜血。
形容疯狂杀的凶险气氛或环境。
3.《短诗五首》
一、课后读读写写:
漫漫装饰舵手埋没
二、词语解释:
【漫漫】。
【装饰】。
【舵手】。
【埋没】。
参考答案:
一、课后读读写写:
漫漫màn装饰shì舵手duò埋没mò
二、词语解释:
【漫漫】指时间长久或空间广远的样子。
~长夜。
路途~。
【装饰】在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观。
【舵手】操舵驾驶船的人。
比喻把握方向的领导者。
【埋没】使显露不出来,不能发挥作用。
4.《海燕》/高尔基
一、课后读读写写:
苍茫 高傲 海鸥 飞窜 蠢笨 熄灭
补充:
翡翠 困乏
二、重点词语解释:
【苍茫】。
【高傲】。
【海鸥】。
【飞窜】。
【蠢笨】。
【翡翠】。
【困乏】。
【熄灭】。
参考答案:
一、课后读读写写:
苍茫cāng 高傲ào 海鸥ōu 飞窜cuàn 蠢笨chǔn 熄灭xī
补充:
翡翠fěi 困乏fá
二、重点词语解释:
【苍茫】空旷辽远;没有边际。
【高傲】自以为了不起,看不起人;极其骄傲。
【海鸥】海上常见的一种海鸟。
【飞窜】飞逐。
【蠢笨】笨拙;不灵便的。
【翡翠】一种珍贵的玉石,颜色多样,以绿色最为常见。
【困乏】疲乏,疲倦。
【熄灭】指物体不再燃烧,灯火灭了。
第二单元
5.《孔乙己》/鲁迅
一、课后读读写写:
荤菜侍候绰号伤疤笔砚惋惜
夹袄乱蓬蓬唠唠叨叨 不屑置辩羼水
补充:
哄笑 品行 拖欠 附和 恳切 门槛 间或
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【短衣帮】。
【羼】。
【君子固穷】。
【间或】。
【多乎哉?
不多也】语出《论语·子罕》。
这里的意思是:
!
【服辩】。
【年关】。
补充:
【唠唠叨叨】。
【格局】。
【声气】。
【绽出】。
【营生】。
【污人清白】。
【不悄置辩】。
【附和】。
【颓唐】。
参考答案:
一、课后读读写写:
荤菜hūn侍候shì绰号chuò伤疤bā笔砚yàn 惋惜wǎn
夹袄ǎo乱蓬蓬péng唠唠叨叨dāo 不屑置辩xiè羼水chàn
补充:
哄笑hōng 品行xíng 拖欠qiàn 附和hè 恳切kěn 门槛kǎn 间或jiàn
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【短衣帮】旧指短打衣着的劳动人民。
【羼】混合,掺杂。
【君子固穷】语出《论语·卫灵公》。
意思是君子能够不因穷困而改变操守。
固,安守。
【间或】偶然,有时候。
【多乎哉?
不多也】语出《论语·子罕》。
这里的意思是:
多吗?
不多了!
【服辩】即认罪书。
这里指不经官府而自行了案认罪的书状。
【年关】旧指阴历年底。
旧时商业往来,年底必须结清欠账,欠债的人过年之难如同过关,所以叫“年关”。
补充:
【唠唠叨叨】说话明嗦,一说起来没个完。
【格局】布置格式。
【声气】这里指态度。
【绽出】这里是突露出来的意思。
【营生】谋生,筹划如何生活。
【污人清白】毁坏人家的名誉。
【不悄置辩】不值得进行辩解。
不屑:
认为不值得。
【附和】语言、行动追随别人。
【颓唐】精神不振,情绪低落。
6.《变色龙》/契诃夫
一、课后读读写写:
贱拧起眉头筛子坎肩旗帜荒唐洋溢
温情惦记恐吓径自无精打采
无缘无故 异想天开
二、重点词语解释:
【沉静】。
【悲苦】。
【魁梧】。
【名贵】。
【径直】。
【收拾】。
【伶俐】。
【惦记】。
【荒唐】。
【洋溢】。
【温情】。
【恐吓】。
【恐怖】。
【娇贵】。
【无缘无故】。
【无精打采】。
【异想天开】。
参考答案:
一、课后读读写写:
贱jiàn拧起眉头nǐng筛子shāi坎肩kǎn旗帜zhì荒唐táng洋溢yì温情wēn 惦记diàn恐吓hè径自jìng无精打采cǎi
无缘无故yuán 异想天开yì
二、重点词语解释:
【沉静】寂静。
【悲苦】悲哀痛苦。
【魁梧】身体强壮高大。
【名贵】著名而且珍贵。
【径直】自管自,任意地。
【收拾】这里是整治的意思。
【伶俐】聪明灵活,讨人喜欢。
【惦记】心里老想着,放不下心。
【荒唐】(行为)放荡,没有节制。
【洋溢】(情绪或气氛)充分流露。
【温情】温柔的感情,温和的态度。
【恐吓】以要挟的话或手段威胁人,吓唬。
【恐怖】(由于生命受到威胁而引起的)恐惧。
【娇贵】把某人某物看得十分贵重而使之处于娇生惯养的地位。
【无缘无故】没有原因。
【无精打采】形容不高兴,精神不振作。
【异想天开】比喻想法离奇而不切实际。
7.《溜索》/阿城
一、生字词注音:
课后读读写写:
腮坠呕跺盘桓涓涓探视俯身
扭绞顷刻寻思拳打脚踢千钧之力 战战兢兢
补充:
锱铢蓦的马鬃一缕拽起脖颈使劲
二、重点词语解释:
【锱铢】。
【迟疑】。
【盘桓】。
【涓涓】。
【探视】。
【俯身】。
【扭绞】。
【顷刻】。
【寻思】。
【拳打脚踢】。
【千钧之力】。
【战战兢兢】。
参考答案:
一、生字词注音:
课后读读写写:
腮sāi坠zhuì呕ǒu跺duò盘桓huán涓涓juān探视tàn俯身fǔ 扭绞jiǎo顷刻qǐng寻思si拳打脚踢tī千钧之力jūn
战战兢兢jīng
补充:
锱铢zī蓦的mò马鬃zōng一缕lǚ拽起zhuài脖颈gěng使劲jìn
二、重点词语解释:
【锱铢】比喻极微小的数量。
锱和铢是古代重量单位,六铢等于一锱,四销等于一两。
【迟疑】犹豫不决。
【盘桓】徘徊;逗留住宿。
【涓涓】形容水流细微而缓慢地流动着。
【探视】查看;窥视。
【俯身】弯腰向前向下,有时同时弯膝。
【扭绞】用两股以上的条状物向相反方向转动。
【顷刻】一会儿。
【寻思】琢磨,心里琢磨。
【拳打脚踢】用拳打,用脚踢。
【千钧之力】常用来形容器物之重或力量之大。
【战战兢兢】形容非常害怕而微微发抖的样子。
也形容小心谨慎的样子。
8.《蒲柳人家》/刘绍棠
一、生字词注音:
课后读读写写:
鞍 抡 烙 烟囱 驾驭 熏陶 隐匿 憋闷
掂量 礼聘 一气呵成 不知好歹 妙手回春
两肋插刀 如坐针毡 天伦之乐 望眼欲穿
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【天灵盖】。
【木梳背儿】。
【打尖】。
【白瞪】。
【腌臜】。
【乍蓬】。
【捣气】。
【官讳】。
【荣膺】。
【腻歪】。
补充:
【一气呵成】。
【不知好歹】。
【妙手回春】。
【两肋插刀】。
【如坐针毡】。
【天伦之乐】。
【望眼欲穿】。
参考答案:
一、生字词注音:
课后读读写写:
鞍ān 抡lūn 烙lào 烟囱cōng 驾驭yù 熏陶xūn 隐匿nì 憋闷biē
掂量diān 礼聘pìn 一气呵成hē 不知好歹dǎi 妙手回春miào
两肋插刀lèi 如坐针毡zhān 天伦之乐lún 望眼欲穿wàng
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【天灵盖】人和某些动物头顶部分的骨头,这里指头顶。
【木梳背儿】头顶上留着的一撮木梳形状的头发。
【打尖】旅途或劳动中休息一下吃点儿东西。
【白瞪】翻白眼,表示轻蔑、厌恶。
【腌臜】弄脏。
【乍蓬】秋天原野上翻飞的蓬蒿。
【捣气】临死前急促、断断续续地呼吸。
这里指喘息。
【官讳】旧时指尊长或所尊敬的人的名字。
【荣膺】光荣地接受或承当。
膺,承受、承当。
【腻歪】方言。
厌恶,厌烦。
补充:
【一气呵成】比喻做件事安排紧凑,迅速不间断地完成。
【不知好歹】多指不能领会别人的好意。
【妙手回春】比喻将快死的人救活。
指医生医术高明。
【两肋插刀】比喻承担极大的牺牲。
【如坐针毡】形容心神不定,坐立不安。
【天伦之乐】泛指家庭的乐趣。
【望眼欲穿】形容盼望殷切。
第四单元
13.《短文两篇》谈读书/培根不求甚解/马南邨
一、生字词注音:
课后读读写写:
怡情 练达 枝节统筹藻饰 狡黠 诘难
涉猎聪颖 滞碍 要诀 劝诫 高谈阔论
味同嚼蜡诸如此类吹毛求疵 狂妄自大 开卷有益
寻章摘句
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【怡情】。
【傅彩】。
【舍】。
【文采藻饰】。
【矫】。
【学究】。
【诘难】。
【寻章摘句】。
【味同嚼蜡】。
【滞碍】。
【吹毛求疵】。
补充:
【高谈阔论】。
【寻章摘句】。
【味同嚼蜡】。
【诸如此类】。
【吹毛求疵】。
【狂妄自大】。
【开卷有益】。
参考答案:
一、生字词注音:
课后读读写写:
怡情yí 练达liàn 枝节zhī统筹chóu藻饰zǎo 狡黠xiá 诘难jié 涉猎shè聪颖yǐng 滞碍ài 要诀jué 劝诫jiè 高谈阔论kuò
味同嚼蜡jiáo诸如此类zhū吹毛求疵cī 狂妄自大wàng 开卷有益juàn
寻章摘句zhāi
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【怡情】使心情愉快。
【傅彩】着色。
这里指给言辞增添光彩。
【舍】除去。
【文采藻饰】修饰文辞,使之富有文采。
【矫】做作,不真实。
【学究】指迂腐的读书人。
【诘难】诘问,为难。
【寻章摘句】搜寻、摘取文章的片段词句。
指读书时仅局限于文字的推求。
【味同嚼蜡】形容写文章或说话枯燥无味。
【滞碍】不通畅。
【吹毛求疵】刻意挑剔毛病,寻找差错。
补充:
【高谈阔论】多指不着边际地大发议论。
【寻章摘句】搜寻、摘取文章的片段词句。
指读书时仅限于文字的推求。
【味同嚼蜡】形容写文章或说话枯燥无味。
【诸如此类】指像这类有不少,也表示其他以此类推。
【吹毛求疵】刻意挑剔毛病,寻找差错。
【狂妄自大】指极其放肆,自高自大,目中无人。
【开卷有益】读书总有好处。
14.《山水画的意境》/李可染
一、生字词注音:
课后读读写写:
意境惆怅 真挚 渲染 身临其境 胸有成竹
朝朝暮暮 浮光掠影
补充:
气概赋予暮霭崇高筼筜夔门金碧辉煌
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【惆怅】。
【浮光掠影】。
【意匠惨淡经营中】。
【语不惊人死不休】。
补充:
【身临其境】。
【胸有成竹】。
【朝朝暮暮】。
参考答案:
一、生字词注音:
课后读读写写:
意境jìng惆怅chóu 真挚zhì 渲染xuàn 身临其境lín 胸有成竹xiōng
朝朝暮暮zhāo 浮光掠影lüè
补充:
气概gài赋予fù暮霭ǎi崇高chóng筼筜yún夔门kuí金碧辉煌bì
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【惆怅】伤感,失意。
【浮光掠影】比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝。
【意匠惨淡经营中】意思是下笔之前竭力构思。
形容艺术创作的艰苦。
【语不惊人死不休】意思是作诗或写文章不搜寻到惊人的妙语不肯罢休。
形容写作时在语言上下苦功夫。
补充:
【身临其境】身体不在那个地方,却仿佛亲自到了那个地方。
【胸有成竹】这里强调画家作画前,对于所画的对象已经有了整体把握,非常熟悉。
【朝朝暮暮】每天的早晨和黄昏,指短暂的时间。
15.《无言之美》/朱光潜
一、生字词注音:
课后读读写写:
意蕴 附丽 姑且 笼统 蛾眉 寂寥 谚语
铢两悉称心旷神怡 轻描淡写 栩栩如生 目不忍睹
信手拈来
补充:
譬如瞬息万变缥缈无踪惟妙惟肖闲情逸致
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【附丽】。
【铢两悉称】。
【爽】。
【尽致】。
【有风自南,翼彼新苗】。
【颦】。
补充:
【心旷神怡】。
【轻描淡写】。
【栩栩如生】。
【目不忍睹】。
【信手拈来】。
参考答案:
一、生字词注音:
课后读读写写:
意蕴yùn 附丽fù 姑且qiě 笼统lǒng 蛾眉é 寂寥liáo 谚语yàn
铢两悉称zhū心旷神怡yí 轻描淡写dàn 栩栩如生xǔ 目不忍睹dǔ
信手拈来niān
补充:
譬如pì瞬息万变shùn缥缈无踪miǎo惟妙惟肖xiào闲情逸致yì
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【附丽】附着,依附。
【铢两悉称】形容两方面轻重相当或优劣相等。
铢两,比喻微小之处。
【爽】有差别,不同。
【尽致】详尽细致,达到极点。
【有风自南,翼彼新苗】风儿自南吹来,呵护着那新长出的禾苗。
【颦】皱眉。
补充:
【心旷神怡】心境开阔,精神愉快。
【轻描淡写】原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。
现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。
【栩栩如生】指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
【目不忍睹】眼睛不忍看,形容景象很凄惨。
【信手拈来】多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。
16.《驱遣我们的想象—文艺作品的鉴赏》/叶圣陶
一、生字词注音:
课后读读写写:
歌谣 契合 旷远 海啸 苟安 拘泥桥堍
补充:
桥梁记载一缕驱遣怅然鉴赏
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【桥堍】。
【受用】。
【拘泥】。
补充:
【歌谣】。
【契合】。
【旷远】。
【海啸】。
【苟安】。
参考答案:
一、生字词注音:
课后读读写写:
歌谣yáo 契合qì 旷远kuàng 海啸xiào 苟安gǒu 拘泥nì桥堍tù
补充:
桥梁liáng记载zǎi一缕lǚ驱遣qiǎn怅然chàng鉴赏jiàn
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【桥堍】桥两头靠近平地的地方。
【受用】受益。
【拘泥】固执,不知变通。
补充:
【歌谣】随口唱出的没有音乐伴奏的韵语,如民歌、民谣、儿歌、童谣等。
【契合】投合,意气相投。
【旷远】广阔辽远。
【海啸】海水的一种剧烈波动,起因于海底地震或风暴,常殃及陆地。
【苟安】苟且偷安。
第五单元
17.《屈原》(节选)/郭沫若
一、生字词注音:
课后读读写写:
诡谲 瘦削 鞠躬 收揽非难睥睨 犀利
景仰雷霆 哗众取宠
补充:
伫立商於 稽首国殇靳尚咆哮 污秽 虐待 镗镗鞳鞳
二、重点词语解释:
【国殇】。
【诡谲】。
【哗众取宠】。
【伫立】。
【睥睨】。
【镗镗鞳鞳】。
【稽首】。
参考答案:
一、生字词注音:
课后读读写写:
诡谲jué 瘦削xuē 鞠躬jū 收揽lǎn非难nàn睥睨nì 犀利xī
景仰yǎng雷霆tíng 哗众取宠huá
补充:
伫立zhù商於yú 稽首qǐ国殇shāng靳尚jìn咆哮xiào 污秽huì 虐待nüè 镗镗鞳鞳tà
二、重点词语解释:
【国殇】为国牺牲的人。
这里指这些人死后变成的神灵。
殇,战死者。
【诡谲】狡诈,狡黠。
这里指鬼鬼祟祟的样子。
【哗众取宠】用言论行动迎合众人,以博得好感或拥护。
【伫立】长时间地站着。
【睥睨】眼睛斜着看,形容高傲的样子。
【镗镗鞳鞳】拟声词。
原指钟鼓等的声音,这里形容波涛声。
【稽首】古代的一种跪拜礼,叩头至地。
18.《天下第一楼》/何冀平
一、生字词注音:
课后读读写写:
鼎盛幌子 侦缉 怯懦 忌讳 拾掇 捣蛋
凄惨 雕梁画栋赫赫扬扬 咬牙跺脚 另请高明
骂骂咧咧
补充:
行头落子五子行喜幛子打镲
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【搭济】。
【喜幢子】。
【拿糖】。
【打擦】。
【挑顶子】。
补充:
【雕梁画栋】。
【赫赫扬扬】。
【咬牙跺脚】。
【另请高明】。
【骂骂咧咧】。
参考答案:
一、生字词注音:
课后读读写写:
鼎盛dǐng幌子huǎng 侦缉jī 怯懦nuò 忌讳huì 拾掇duo 捣蛋dǎo
凄惨qī 雕梁画栋dòng赫赫扬扬hè 咬牙跺脚duò 另请高明lìng
骂骂咧咧liē
补充:
行头xíng落子lào五子行háng喜幛子zhàng打镲chǎ
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【搭济】帮人脱离困难。
【喜幢子】题上贺词的整幅绸布,用以贺喜,多为红色。
【拿糖】装腔作势,摆架子。
【打擦】方言。
胡扯,胡搅。
【挑顶子】拆修房顶。
补充:
【雕梁画栋】指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。
【赫赫扬扬】显赫的样子。
【咬牙跺脚】一般是用来形容人生气的样子或是表情比较无可奈何。
【另请高明】另外请一个较高明的人,意即不想受委托或聘请。
【骂骂咧咧】指在说话中夹杂着骂人的话。
19.《枣儿》/孙鸿
一、生字词注音:
课后读读写写:
馋 威严 囫囵 凝视 喃喃自语 蹑手蹑脚
无可奈何
补充:
掸 蓦然 钢盔 踌躇咀嚼跌倒雕塑
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【蹑手蹑脚】。
【囫囵】。
【踌躇】。
补充:
【喃喃自语】。
【无可奈何】。
参考答案:
一、生字词注音:
课后读读写写:
馋chán 威严wēi 囫囵hú 凝视níng 喃喃自语nán 蹑手蹑脚niè
无可奈何hé
补充:
掸dǎn 蓦然mò 钢盔kuī 踌躇chú咀嚼jué跌倒diē雕塑sù
二、重点词语解释:
课下重点注释:
【蹑手蹑脚】形容走路时脚步放得很轻。
【囫囵】完整,整个儿的。
【踌躇】犹豫不决。
补充:
【喃喃自语】小声地自己跟自己说话。
【无可奈何】指感到没有办法,只有这样了。