总结八年级数学期中总结.docx

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总结八年级数学期中总结

八年级数学期中总结

篇一：

八年级数学期中总结

本学期我担任八年级数学教学工作,半学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

按照新还注意以德为本,结合现实生活中的现象,多方面、多角度去培养学生的数学能力。

级数学上册一至三章共三章内容，全年级共56人参加考试，有23人及格，100人以上的有1人，90分以上有3人，80分以上有11人，40分以下有13人，平均分为56，及格率为41

班级是八年级二班，学生成绩参差不齐，两级分化现象严重。

学生学习氛围不太浓厚，部分学生学习态度不端正。

成绩较好的学生对题目的应变能力较弱，程度一般的学生对基础知识的掌握还有欠缺，对部分概念的理解不到位。

学生普遍存在的问题就是解决实际问题能力较弱。

24小题，选择题8题共24分，填空题7题共21分，解答题7题共75分。

难度较大，特别是解答题，7大题中6大题是证明题。

对我们学生来说，说理过程不完整是普遍存在的问题。

四、得失分情况。

在第一大题的8道选择题中，没有全错的，只有一人全对，30人半对半错。

其中第2和6题正确率达80%，而第7题的错误率达98%。

在第二大题的4道填空题中，全对的有2人，全错的有5人，其余的均为半对半错。

其中第11的正确率为90%，第13题错误率为80%。

在第三大题的5道解答题中，有1人全对的，也没有全错的，得分率占80%的题有第19、20和21题，失分率占80%的题有22和24题。

五、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

半学期来，在坚持抓好新教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革了明显效果：

1参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。

在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。

2点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点，突破难点。

3他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

坚持每周听