三、标志的设计形式.doc

三、标志的设计形式.doc

《三、标志的设计形式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三、标志的设计形式.doc（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

标志的设计形式

主要内容：

1、运用表象手法的设计形式

         2、运用象征手法的设计形式

         3、运用文字手法的设计形式

   标志设计的表现手段极其丰富多样，并且不断发展创新，仅举常见设计形式概述如下：

一、运用表象手法的设计形式

   采用与标志对象直接关联而具典型特征的形象，直述标志行业特质的。

这种手法直接、明确、一目了然，易于迅速理解和记忆。

如表现出版业以书的形象、表现铁路运输业以火车头的形象、表现银行业以钱币的形象为标志图形等等。

二、运用象征手法的设计形式

   采用与标志内容有某种意义上的联系的事物图形、文字、符号、色彩等，以比喻、形容等方式象征标志对象的抽象内涵。

如用交叉的镰刀斧头象征工农联盟，用挺拔的幼苗象征少年儿童的茁壮成长等。

象征性标志往往采用已为社会约定俗成认同的关联物象作为有效代表物。

如用鸽子象征和平，用雄狮、雄鹰象征英勇，用日、月象征永恒，用松鹤象征长寿，用白色象征纯洁，用绿色象征生命等等。

这种手段蕴涵深邃，适应社会心理，为人们喜闻乐见。

三、用文字表现的设计形式

   文字表现是以标志形象与字体组合成一个整体。

标志是一种视觉图形，但文字标志同时具有语言特征和语音形式。

文字是一种约定性的记号，它具有视觉性。

   1、汉字标志图形：

    汉字造字原则上从表形、表意到形声。

因此单个汉字的信息量、意义的丰富性和明确性方面显然超过了表音的拉丁字母。

汉字作为标志的基本造型，常常是我们探索标志设计民族化的途径之一。

   2、字母标志图形：

    拉丁字母具有几何化的造型特征，常常是标志设计者愿意以此作为构思的基础。

拉丁字母造型标志一般分为单字母和连字母两种形式。

拉丁字母作为相对通用的文字，在沟通方面可以缩短距离，拉丁字母在设计上表现出言简意赅、形态变化多样的优势。

因此，用拉丁字母设计的标志已成为标志群中巨大的生力军，并始终占据着主导的地位，不断影响着标志设计的走向和发展趋势。

   3、数字标志图形：

    以数字作为标志造型的基础，至少有三点应引起我们重视：

一是独特性，目前使用数字作为标志的情况并不普遍，稀少也是种独特性的体现。

二是记忆的深刻性，这是建立在独特性基础上的，在现代社会里人们普遍对数字有一种天生的敏感性。

三是造型新颖性，与文字等形态相比，数字显得极为简洁，便于识别，便于形态的变化。

 以学生最熟悉为本学院——洛阳师范学院美术学院做设计形式分析，思考跟““学校”“学习”“知识”“美术”以及有关的感觉、情绪、象征元素等，综合考虑后选用适合的设计形式进行草图表现。

实训要求 1、在实训的基础上进行创意思考，避免陷入表面形象的困绕；

2、设计内容与设计形式和谐、统一。

3、使用的设计形式合理，不要过分追求过多元素的应用。

作业步骤 从熟悉的思维原点出发→围绕原点自由想象→将与原点相关的感觉、感受、情绪、适用的图形符号等记录下来→考虑课程所学的内容针对学院的内容确定设计形式→绘制草图→小组进行讨论或交流。

实训向导  可以在具象中渗透象征意义的感觉，可以同时使用几种手法综合表现，针对课题内容、性质，现列元素如下，希望能起到抛砖引玉的作用。

人、绿树、鸽子、橄榄枝、太阳、书（知识）、、学习、知识、温暖的、热情的、清新的、的、绿色的、自信的、充满希望的……

小组成员可以从不同的侧面进行理解、分析，达到仁者见仁、智者见智的训练目的。

作业方案概述及实训体会  综合以前知识，以学生熟悉的本院形象为设计课题，帮助学生深入了解学院性质、特点、象征元素的使用，注意启发、引导学生的创意、构思和选取适合的表现形式。