义乌中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1.docx

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义乌中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1

义乌2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析

1:

“印度狼孩〞的事实说明,影响人的心理进展的主要因素除了先天遗传素养外,还有〔〕。

单项选择题

A、后天的饮食因素

B、居住条件因素

C、后天的环境因素

D、教育因素

2:

个人对于自己认为重要的或有价值的事力求达成的欲望指的是〔〕

单项选择题

A、成就需要

B、交往需要

C、权利需要

D、进食需要

3:

问题的解决有两种类型,一是常规性问题解决,二是创造性问题解决。

〔〕

推断题

4:

德育的个体进展功能的发挥应留意〔〕。

单项选择题

A、强调德育的外在强制性

B、留意功能实现的间接性

C、注重个体的享用性

D、敬重学习个体的主体性

5:

当代教育改革和进展出现的一系列新的特点中,“既追求让全部人都受到同样的教育,又追求教育的自由化〞指的是〔〕。

单项选择题

A、教育的终身化

B、教育的民主化

C、教育的全民化

D、教育的多元化

6:

孔子的教育主见包括〔〕。

多项选择题

A、兼爱

B、“学而不思那么罔,思而不学那么殆〞

C、有教无类

D、教学相长

E、不愤不启,不悱不发

7:

我国教育法制建设的突出问题之一是法律制度不健全。

〔〕

推断题

8:

以下关于Excel单元格的说法,错误的选项是〔〕

单项选择题

A、可以选定连续的多个单元格

B、可以选定不连续的多个单元格

C、一个数据表只有一个活动单元格

D、一个数据表可以有多个活动单元格

9:

人们对自己能否胜利地从事某一成就行为的主观推断称为()。

单项选择题

A、自我期盼感

B、自我归因感

C、自我预期感

D、自我效能感

10:

〔〕是教师备课和上课的主要根据。

单项选择题

A、教学大纲

B、教科书

C、参考书

D、教学进度打算

11:

素养教育就是要使教师成为学生的合、关心者和服务者。

〔〕

推断题

12:

Excel中,教师在成果单中输入“数学成果70〞和“总分350〞显示的结果是〔〕。

单项选择题

A、全部数学70的记录

B、全部总分350的记录

C、全部数学70且总分350的记录

D、全部数学70或总分350的记录

13:

“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊〞的景观是指〔〕。

单项选择题

A、东北平原

B、青藏高原

C、成都平原

D、内蒙古高原

14:

从实施教学评价的时机而言,有常模参照评价和标准参照评价之分。

〔〕

推断题

15:

安排学生座位时,教师最值得关怀的是〔〕。

单项选择题

A、对课堂纪律的影响

B、学生听课效果

C、后进生的感受

D、人际关系的影响

16:

班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培育班集体。

〔〕

推断题

17:

教育的直接目的是〔〕。

单项选择题

A、促进人的身心进展

B、培育“四有〞新人

C、促进社会的进展

D、培育人的生存能力

18:

《教师法》的立法根据可分为〔〕

多项选择题

A、宪法根据

B、客观根据

C、政策根据

D、理论根据

E、事实根据

19:

以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有剧烈情感色彩的群体是〔〕

单项选择题

A、联合群体

B、松散群体

C、正式群体

D、非正式群体

20:

假如三角形的一个外角小于与它相邻的内角,那么这个三角形肯定是〔〕

单项选择题

A、锐角三角形

B、直角三角形

C、钝角三角形

D、任意三角形

21:

奥苏贝尔认为,学生课堂学习动机的组成部分不包括〔〕

单项选择题

A、情感的内驱力

B、认知的内驱力

C、附属的内驱力

D、自我提高的内驱力

22:

多次测验分数的稳定、一致程度是〔〕

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

23:

教书育人是教师职业道德的最终表达。

〔〕

推断题

24:

针对个别学生的评价,且评价的资料采纳观看、谈话等方式收集,这种评价称为〔〕。

单项选择题

A、标准参照评价

B、形成性评价

C、诊断性评价

D、非正式评价

25:

西方教育史上第一?

本特地论述教育问题的著作是〔〕

单项选择题

A、《学记》

B、《论演说家的教育》

C、《政治学》

D、《大教学论》

26:

教育能推动科学的〔〕

单项选择题

A、全面化

B、制度化

C、体制化

D、系统化

27:

学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。

〔〕

推断题

28:

我国中小学学生品德评价的常用方法是〔〕

多项选择题

A、表演评定

B、作品表现法

C、整体印象评定法

D、操行评定评价法

E、操行计量评定法

29:

针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是〔〕。

单项选择题

A、安置性测验

B、形成性测验

C、诊断性测验

D、总结性测验

30:

“以身立教〞、“为人师表〞表达了教师劳动的〔〕特点。

单项选择题

A、示范性

B、冗杂性

C、创造性

D、劳动方式个体性

31:

班主任在班级管理中,创造美妙的情景来感染和熏陶学生的方法是〔〕。

单项选择题

A、情感谢励法

B、说理法

C、自我管理法

D、激励法

32:

在我国,依据学习的内容和结果,把学习划分为〔〕

多项选择题

A、学问的学习

B、技能的学习

C、以思维为主的能力的学习

D、道德品质的学习

E、行为习惯的学习

33:

新课程提倡的学生学习的方式是〔〕。

单项选择题

A、接受、合作、创新

B、自主、竞争、发觉

C、自主、创新、合作

D、自主、合作、探究

34:

体态语言主要分为身姿改变、外表修饰和面部表情三个方面。

〔〕

推断题

35:

在当前工作表的单元格中输入“=MAX(0.5,0,-2,false,true)〞那么单元格的结果显示为〔〕

单项选择题

A、1

B、4

C、-2

D、0.5

36:

人格确定一个人的生活方式,甚至会确定一个人的命运。

这里表达的是人格的〔〕

单项选择题

A、独特性

B、功能性

C、整体性

D、稳定性

37:

言语包括听、说、读、写,可以把言语形式分为外部言语和〔〕

单项选择题

A、内部言语

B、口头言语

C、书面言语

D、对自言语

38:

儿童在进展过程中有两种水平,一种是已经到达的水平;另一种是儿童可能到达的进展水平。

这两种水平之间的距离称为〔〕

单项选择题

A、最近进展区

B、潜能发掘区

C、思维表现区

D、教育最正确区

39:

通过问答的形式引导学生获取或稳固学问的方法叫谈话法。

〔〕

推断题

40:

以下说法中错误的选项是〔〕。

单项选择题

A、议论文是以理服人,记叙文是以事感人,说明文是以知授人

B、议论文通常由论点、论据和论证三要素构成

C、论证是用来证明论点的理由和依据,解决“用什么证明〞的问题

D、论点是对所论述的问题提出的见解、主见或表示的看法,解决“证明什么〞的问题

41:

汇合学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫〔〕

单项选择题

A、测验法

B、专题作业法

C、档案袋评价法

D、试验法

42:

我国中小学德育最基本、最有效的途径是〔〕。

单项选择题

A、教学

B、社会实践活动

C、课外活动

D、班主任工作

43:

一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的〔〕。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

44:

从影响学生的方式来看,学校建筑、师生关系属于〔〕。

单项选择题

A、隐性课程

B、校本课程

C、显性课程

D、活动课程

45:

学生原有学问对新学习的影响属于〔〕。

单项选择题

A、逆向迁移

B、负迁移

C、顺向迁移

D、正迁移

46:

学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式,被称为〔〕

单项选择题

A、学校教育环境

B、学校教育条件

C、学校教育机构

D、学校教育结构

47:

德育目标确定了培育人的总体规格和要求,但必需落实到〔〕。

单项选择题

A、德育内容上

B、德育方法上

C、德育过程上

D、德育规律上

48:

素养教育的实施对象是〔〕。

单项选择题

A、中小学教育

B、幼儿教育、中小学教育

C、幼儿教育、中小学教育、高等教育

D、幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育

49:

讨论说明,学习的娴熟程度到达〔〕%,记忆效果最好。

单项选择题

A、100

B、150

C、200

D、50

50:

明确提出“师夷长技以制夷〞思想主见的著作是〔〕。

单项选择题

A、《四洲志》

B、《各国律例》

C、《海国图志》

D、《变法通议》

51:

坚持表扬嘉奖与批判处分要留意以下哪几点要求?

〔〕

多项选择题

A、坚持严格要求

B、注重宣扬与教育

C、发扬民主,获得群众支持

D、与启发劝说相结合

E、公平、正确、合情合理

52:

一个好教师职业情感人格品质的基本内核是〔〕

单项选择题

A、关心

B、规训

C、促进

D、进展

53:

教育目的是社会需求的集中反映,它集中表达了〔〕

单项选择题

A、教育的性质

B、教育的任务

C、教育的内容

D、教育的规律

54:

对教师的概念做了全面、科学的界定的是〔〕

单项选择题

A、《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国教师法》

C、《中华人民共和国义务教育法》

D、《中华人民共和国宪法》

55:

某学生智商为100表示〔〕。

单项选择题

A、较低智力

B、中等智力

C、较高智力

D、非凡智力

56:

备课的实质是教师把教学内容背熟以便顺利地进行课堂教学。

〔〕

推断题

57:

通过讨论和学生有关的书面材料,了解学生的过去和如今的一种方法属于了解学生常用的方法中的〔〕

单项选择题

A、观看法

B、书面材料分析法

C、谈话法

D、调查法

58:

霍去病墓的主题雕塑是〔〕。

单项选择题

A、《避邪》

B、《马踏匈奴》

C、《羽人骑天马》

D、《牵牛像》

59:

“长善救失〞从古至今都是一条特别重要的教育阅历,并没有因为时代和社会的改变而消失,这反映了教育具有〔〕

单项选择题

A、不变性

B、进展性

C、保守性

D、历史继承性

60:

影响教学方法进展的直接因素有〔〕

多项选择题

A、教学目的和任务

B、教学内容

C、时代要求

D、学校环境

E、生产力的进展水平

查看答案

1:

答案C

解析影响人的进展的主要因素可分为两个大的方面:

遗传和环境。

2:

答案A

3:

答案正确

解析略

4:

答案D

解析德育个体进展功能应留意敬重学习个体的主体性。

5:

答案B

6:

答案B,C,E

解析“兼爱〞是墨家思想,“教学相长〞是《学记》提出的。

7:

答案正确

8:

答案D

解析在Excel中,使用“Ctrl+标操作〞可以选定不连续的多个单元格。

使用“Shift+鼠标操作〞可以选定连续的多个单元格。

在Excel数据表中一个活动单元格。

9:

答案D

解析由自我效能感的定义可知。

10:

答案B

11:

答案错误

解析这是对素养教育提倡的“学生的主动进展〞和“民主平等的师生关系〞的误会。

素养教育强调“学生的主动进展〞,是因为学生是主体与客体统一的人,因此是具有自主进展意识的人;素养教育强调“民主平等的师生关系〞,是因为学生具有与教师平等的独立人格。

这种观点忽视了教师的地位和作用,忽视了学生的特点。

教师是教育实践的主体,在教育实践中起主导作用;学生是进展中的人,是教育实践活动的客体,是学习与进展的主体。

这确定了教师首先是学问的传播者、智慧的启迪者、独特的塑造者、人生的引路人、潜能的开发者,其次才是学生的合、关心者和服

12:

答案C

解析依据题干描述,显示的结果应当是“全部数学)70且总分)350的记录〞。

13:

答案D

解析这句诗出自中国古代敕勒族民歌,这是一首唱歌大草原的景色和游牧民族生活的诗歌,它具体描写的是内蒙古高原。

14:

答案错误

解析常模参照评价和标准参照评价是从教学评价资料的处理方式角度划分的,从实施教学评价的时机而言,有形成性评价和总结性评价之分。

15:

答案D

解析【解析】安排座位最应关怀的是人际关系的影响。

16:

答案错误

解析课本上的前提与基础是全面了解和讨论学生,中心环节才是组织和培育优秀班集体。

17:

答案A

解析教育的直接目的是促进人的身心进展。

18:

答案A,B,C

19:

答案D

20:

答案C

解析三角形的一个外角小于与它相邻的内角,故内角大于相邻外角;依据三角形外角与相邻的内角互补,故内角大于90°,为钝角三角形。

21:

答案A

22:

答案A

23:

答案正确

24:

答案D

解析依据教学评价的严谨程度,可以分为正式性评价和非正式性评价。

正式评价指学生在相同的状况下接受相同的评估,且采纳的评价工具比较客观,如测验、问卷等。

非正式评价是针对个别同学的评价,且评价的资料大多是采纳非正式方式收集的,如观看、谈话等。

25:

答案B

解析《论演说家的教育》是昆体良的代表作,是西方最早的教育著作。

《学记》是世界最早的教育论著,留意两者的区分。

26:

答案C

解析教育的科学技术价值说明教育可以推动科学的体制化。

27:

答案正确

28:

答案C,D,E

29:

答案B

解析形成性测验指针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学的测验。

因此,此题选择B选项。

30:

答案A

解析表达了教师劳动的示范性。

31:

答案A

32:

答案A,B,D

解析为了促进学生德智体的全面进展,我国学者主见把学生的学习分为学问的学习、技能的学习和道德品质的学习。

33:

答案D

34:

答案正确

35:

答案A

解析MAX函数用于求一组数中的最大值。

其中,当一组数中既有数字又有规律值时,规律值true代表1,规律值fa1se代表0,因此最终的结果为1,A项正确。

36:

答案B

解析性格确定命运反映了人格的功能性,功能性——人格确定一个人的生活方式,甚至确定一个人的命运,因此是人生成败的根源之一。

当面对挫折与失败时,顽强者能发愤搏,软弱者会一蹶不振,这就是人格功能的表现。

因此,此题选择B选项。

37:

答案A

38:

答案A

39:

答案正确

40:

答案C

解析论证是运用论据证明论点的过程或方法,解决“怎样证明〞的问题。

论据是支撑论点的材料,是用来证明论点的理由和依据,解决“用什么证明〞的问题。

41:

答案C

42:

答案A

43:

答案B

解析效度亦称测验的有效性,是指一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度。

44:

答案A

45:

答案D

46:

答案D

解析学校教育结构是学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式。

47:

答案A

解析德育目标是总体规格要求,具体的德育内容是德育目标的细化。

48:

答案D

解析素养教育是连贯的、全过程的教育活动。

素养教育贯穿于幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等各级教育,素养教育同时贯穿于一般教育、职业教育等不同类型的教育。

49:

答案B

解析过度学习不意味复习次数越多越好。

150%时,效果最好。

50:

答案C

解析“师夷长技以制夷〞由魏源提出,他在《海国图志》一书中提出了这一思想主见。

51:

答案B,C,E

解析坚持严格要求是运用锻炼法要留意的要求,与启发劝说相结合是运用陶冶法要留意的要求。

52:

答案C

53:

答案A

解析教育目的是教育的根本性问题。

54:

答案B

55:

答案B

解析智商l00表示中等智力。

56:

答案错误

57:

答案B

解析依据“讨论和学生有关的书面材料〞这一关键词可以判定答案是“书面材料分析法〞。

58:

答案B

解析霍去病墓石刻以主题雕塑《马踏匈奴》最为有名。

59:

答案D

解析教育具有永久性、历史性和相对独立性等社会属性。

60:

答案A,B,C,E

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