典型题中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试题带答案2.docx
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典型题中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化试题带答案2
一、选择题
1．日本是近代亚洲惟一没有沦为殖民地、半殖民地、而走上了资本主义发展道路的国家，它之所以避免了类似其他亚洲国家的厄运，是因为它成功实施了（）
A．大化改新B．明治维新C．天皇专制D．幕府将军的统治
2．如图为英，美等国在世界工业生产总值中的占比示意图，据此推知
A．第二次工业革命中美国发展迅速
B．第一次世界大战削弱英国的实力
C．英美两国工业生产结构发生变化
D．主要资本主义国家形成垄断组织
3．下图反映了某时期英国域市人口和农村人（）
A．新航路的开辟B．君主立宪制的确立
C．工业革命的发展D．海外殖民地的扩大
4．历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期（）
A．欧洲资本主义萌芽产生B．早期资产阶级革命爆发
C．第一次工业革命的开始D．工业化国家的社会巨变
5．右下表摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史·近代史编》，对该表格解读正确的是
1861~1900年主要资本主义国家工业年平均增长率（%）
年份
英国
美国
法国
德国
1861~1873
3.3
5.0
未统计
3.8
1874~1890
1.7
5.2
2.1
3.5
1891~1900
1.6
3.5
2.6
4.8
A．主要资本主义国家经济发展不平衡
B．美、德后来居上，工业总产值超过英、法
C．第一次世界大战一触即发
D．英、法两国基本没有参与第二次工业革命
6．一位19世纪的法国伟大批判现实主文作家曾说过：
“拿破仑用剑所未能完成的事业，我要用笔来完成。
”马克思、恩格斯称赞他“是超群的小说家”材料中的“他”是
A．巴尔扎克B．列夫托尔斯泰C．高尔基D．伏尔泰
7．下列图片属于第二次工业革命成果的是
A．
B．
C．
D．
8．科幻电影《流浪地球》讲述了“流浪的地球”差一点被木星引力捕获而亡的故事。
与之相关的理论是（）
A．德谟克利特的原子论B．亚里土多德的逻辑学
C．牛顿的万有引力定律D．牛顿的光学分析
9．有这样一段广告词：
“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界。
”“爱迪生点燃了世界”是指
A．发现万有引力定律
B．发明内燃机
C．改良蒸汽机
D．研制成功耐用碳丝灯泡
10．按时间顺序排列以下事件是
①制定《1787年宪法》
②林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》
③沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令
④明治维新
A．①②③④
B．①②④③
C．①③②④
D．③②④①
11．在英国，人们称达尔文为“生物学领域的牛顿”，是因为（ ）
A．他们都对近代科学的发展做出了重要贡献
B．他们都提出了进化学说
C．他们都是英国的科学家
D．他们都发现了万有引力
12．在1750—1850年间欧洲的人口从1.4亿增加到2.65亿，到1900年猛增到4亿。
这主要是由于
A．欧洲城市扩大与发展B．欧洲开放的移民政策
C．两次工业革命的开展D．欧洲国家联合的结果
13．甘地在《印度自治》中说：
“正是由于机器使印度赤贫遍野。
曼彻斯特给我们造成的伤害难以估量。
由于曼彻斯特，印度的手工业差不多消亡了。
”材料反映出（）
A．甘地具有反工业化倾向
B．印度手工业即将消亡
C．甘地倡导“回到纺车去”
D．甘地致力于解决民生问题
14．对于神学来说，这是一次致命的危机，他不仅仅否定了上帝造人造万物，而且彻底否定了神学的神圣性，引发上述材料中神学致命危机的理论来自于
A．达尔文B．牛顿C．马克思D．伏尔泰
15．卡尔·弗里德里希·本茨，德国著名的奔驰汽车公司的创始人之一，现代汽车工业的先驱者之一，人称“汽车之父”。
他制造出的汽车这一交通工具的核心技术是
A．使用蒸汽机B．使用电动机C．使用内燃机D．使用发电机
16．科学家拉格朗日把17世纪的《自然哲学的数学原理》誉为人类心灵的最高产物，并说：
“因为宇宙只有一个，而在世界历史上也只有一个人能做它的定律的解释者。
”拉格朗日所褒誉的这个人是
A．瓦特B．牛顿C．达尔文D．莎士比亚
17．某同学以“科学家与成就”为主题设计了如下四个探究题目。
其中正确的是
A．牛顿与万有引力定律
B．莱特兄弟与火车
C．达尔文与电的应用
D．爱迪生与进化论
18．英国学者安德鲁•波特说：
“当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。
那将是世界大国命运的又一次兴衰消长。
”引起“又一次兴衰消长”的主要原因是（ ）
A．英国率先完成工业革命成为世界工厂
B．经济危机加剧了资本主义国家对世界市场的争夺
C．英国世界工厂的地位受到严重挑战
D．第二次工业革命加剧了资本主义国家经济发展的不平衡
19．有学者指出：
“在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险在显露出来：
人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”。
该学者主要认为科技革命
A．影响了人类的生态环境B．促进了世界经济的发展
C．密切了国家之间的关系D．提高了人类的生活质量
20．平奇贝克在《女工与工业革命》中提及：
工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’，这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”，“表现自己在交友和社会活动方面的才干”，“训练她具备自尊、自立和勇气”。
这主要说明工业革命
A．提高了女性的生产积极性
B．培养女性优良工作习惯
C．增强女性融入社会的能力
D．促使女性走上领导岗位
21．“他通过精的艺术手法大大增强了作品的感染力，反映了资产阶级上升时期的进步思想，把欧洲古典音乐推向顶峰，同时也开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。
”下列属于他的作品是
A．《神曲》
B．《人间喜剧》
C．《英雄交响曲》
D．《义勇军进行曲》
22．培根曾说过：
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。
”以下列举不属于“明智”的是：
A．站在现在，以自己好恶评价历史人物
B．善于从遗迹文献和传说中学习历史
C．用发展的眼光看历史问题
D．以历史名人为榜样，学会学习，学会做人
23．贝多芬扼住命运的咽喉，在音乐国度里挥洒；列夫托尔斯泰用犀利的笔锋剖析现实，在文学的海洋中遨游；梵高用激情的画笔尽情描绘，在生活的烈焰中绽放……下列作品与材料中人物相关的有
①《命运交响曲》
②《复活》
③《蒙娜丽莎》
④《向日葵》
A．①②③④
B．②③
C．②③④
D．①②④
24．“假设一对大象自30岁起至90岁止，每10年生育一头小象，并活到一百岁，740年后这一对大象的家庭就有近1900万头。
可事实上的大象存活数远低于这个值。
“下列可以解释这种现象的理论是（）
A．物种不变论B．生物进化论C．相对论D．经典力学
25．下列世界文化名人与成就配搭正确的是
A．牛顿﹣﹣《自然哲学的数学原理》
B．达尔文﹣﹣《人间喜剧》
C．巴尔扎克﹣﹣《英雄交响曲》
D．贝多芬﹣﹣《物种起源》
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一、选择题
1．B
解析：
B
【解析】
【分析】
【详解】
日本通过明治维新，不仅摆脱了沦为半殖民地国家的命运，而且走上了资本主义发展的道路。
故选B。
2．A
解析：
A
【解析】
【详解】
依据题干的图片信息，结合所学知识可知，1870年，第二次工业革命开始，美国在这次工业革命中，注重科技发明和使用新技术，促进了经济的发展，在世界工业生产总值中的占比增大，成为新兴的工业强国，A项符合题意；一战的时间是1914-1918年，B项不符合题意；CD项内容从图片中不能看出来，不符合题意；故选A。
【点睛】
解题的关键是学生正确分析题干图片的内容，需要学生具备较高的理解图片的能力，通过对图片的解读，利用排除法解答问题。
3．C
解析：
C
【解析】
【详解】
依据题干的时间“1750年，1851年”和英国城市人口和农村人口的比例，可以看出城市人口逐渐超过农村人口，原因是工业革命的发展。
结合所学知识可知，18世纪60年代——19世纪中期的工业革命，加速了城市化进程，19世纪中期，英国大部人已经生活在城市之中。
故C符合题意；新航路的开辟使世界连为一个整体，故A不符合题意；英国君主立宪制的确立是在1689年，故B不符合题意；海外殖民地的扩大与英国城市人口的变化无关，故D不符合题意。
故选C。
4．D
解析：
D
【解析】
【详解】
依据题干“19世纪后期”，结合所学知识，19世纪后期，工业革命完成后促进了人口的迅速增长，教育的大众化，城市化水平的提高。
从而得出上述内容体现为工业化国家的社会巨变。
D选项符合题意；14世纪中期，欧洲资本主义萌芽首先在意大利。
A选项不符合题意；17、18世纪，早期资产阶级革命爆发。
B选项不符合题意；18世纪60年代，第一次工业革命的开始。
C选项不符合题意；故选D。
5．A
解析：
A
【解析】
【详解】
仔细观察表格可知，1861-1900年主要资本主义国家工业年平均增长率（%）发生巨大变化，德国超过英法，在欧洲发展最快，美国紧随其后；19世纪末20世纪初，美国、德国抓住第二次科技革命的机遇，大力发展科技，经济快速发展，美国、德国工业年平均增长率（%）超过老牌资本主义国家英法，由此可知主要资本主义国家经济发展不平衡。
故A符合题意。
BC不能从框表中得出，D说法不符合史实，不符合题意。
故选A。
【点睛】
识记与灵活掌握第二次工业革命的成果和历史影响。
6．A
解析：
A
【解析】
【详解】
根据所学可知，巴尔扎克，法国小说家、剧作家，被称为现代法国小说之父，欧洲批判现实主义文学奠基人，他一生创作甚丰，写出了91部小说，塑造了两千四百七十二个栩栩如生的人物形象，合称《人间喜剧》，被誉为资本主义社会的百科全书，故A符合题意；列夫托尔斯泰是俄国文学家，故B不符合题意；高尔基是苏联文学家，故C不符合题意；伏尔泰是法国启蒙思想家，故D不符合题意。
故选A。
7．C
解析：
C
【解析】
【详解】
根据材料结合所学知识，珍妮纺纱机、“火箭号”机车是第一次工业革命的成果；“飞行者1号”飞机是第二次工业革命的成果；第一台电子计算机是第三次工业革命的成果。
所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。
8．C
解析：
C
【解析】
【详解】
根据所学知识，牛顿是近代自然科学的奠基人，通过观察“苹果落地”这一自然现象，发现万有引力定律。
万有引力定律，是指一切物体吸引其他一切物体，这种引力与两个物体质量乘积成正比，与其距离的平方成反比，故与科幻电影《流浪地球》讲述了“流浪的地球”差一点被木星引力捕获而亡的故事相关的理论是万有引力定律，C符合题意；与科幻电影《流浪地球》讲述了“流浪的地球”差一点被木星引力捕获而亡的故事相关的理论是万有引力定律，与“德谟克利特的原子论”无关，A不符合题意；与科幻电影《流浪地球》讲述了“流浪的地球”差一点被木星引力捕获而亡的故事相关的理论是万有引力定律，与“亚里土多德的逻辑学”无关，B不符合题意；与科幻电影《流浪地球》讲述了“流浪的地球”差一点被木星引力捕获而亡的故事相关的理论是万有引力定律，与“牛顿的光学分析”无关，D不符合题意。
综上所述ABD都不符合题意，故选C。
9．D
解析：
D
【解析】
【详解】
依据所学可知，爱迪生发明照明电灯，把人类从黑夜的限制中彻底解放出来，使人类世界大放光明，扩大了人类活动的范围，极大地便利了人类的生活，所以说爱迪生点燃了世界，故D符合题意；发现万有引力定律、发明内燃机、改良蒸汽机与题干无关，故ABC不合题意。
故此题选D。
10．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
结合所学知识可知，①制定《1787年宪法》的时间是1787年；②林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》的时间是1862年；③沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令的时间是1861年；④明治维新的时间是1868年；因此按时间顺序排列正确的是①③②④；C项符合题意；ABD三项的时间排序是不正确的，排除；故选C。
11．A
解析：
A
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，1859年，英国科学家达尔文的《物种起源》出版。
达尔文提出了进化论思想。
书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的即生物进化论的观点；《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。
在英国，人们称达尔文为“生物学领域的牛顿”，是因为他们都对近代科学的发展做出了重要贡献。
A符合题意，BCD不符合题意。
故选：
A。
12．C
解析：
C
【解析】
【详解】
依据题干信息“在1750—1850年间欧洲的人口从1.4亿增加到2.65亿，到1900年猛增到4亿”可知，随着两次工业革命的开展，工业化的发展促进了生产效率的提高和生产力的发展，为人类生存创造了更多物质财富和良好条件，因此促进了欧洲人口的剧增，故C符合题意；欧洲城市扩大与发展、欧洲开放的移民政策属于客观原因，故AB不合题意；欧洲国家联合从20世纪五、六十年代开始，故D表述错误，不合题意。
故此题选C。
【点睛】
抓住题干关键词“1750—1850年间”可知，此内容反映的是工业革命的影响，考查学生识记能力。
13．A
解析：
A
【解析】
【详解】
依据材料可知，甘地的观点认为曼切斯特的工业导致了印度的贫困，导致了印度手工业的消亡，给印度带来了巨大的灾难，体现他对工业化有一定的抵制倾向。
所以A项符合题意，BCD三项与题干材料不符，均不符合题意，故选A。
14．A
解析：
A
【解析】
【详解】
根据题干材料“它不仅仅否定了上帝造人造万物，而且彻底否定了神学的神圣性”并结合所学知识可知，材料主要反映的是进化论带来的影响，所以材料中神学致命危机的理论来自于达尔文的进化论。
A符合题意；BCD不符合题意，故选择A。
15．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
19世纪80年代德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机。
内燃机使石油成为新兴燃料，以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功，C正确；ABD与题干无关，排除。
故选C。
16．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据所学可知，牛顿是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家之一，同时也是物理学家、数学家和哲学家。
他在1687年7月5日发表的不朽著作《自然哲学的数学原理》里用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则--万有引力定律和三大运动定律。
建立了完整的力学理论体系，所以B项符合题意；A项与改良蒸汽机有关，不符合题意，排除；C项是生物学家，与《物种起源》有关，排除；D项是文艺复兴时期的文学艺术家，不符合题意，排除。
故选B。
17．A
解析：
A
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，牛顿是英国著名的科学家，提出了万有引力定律，A项符合题意；莱特兄弟发明了飞机，B项不符合题意；达尔文提出了进化论，C项不符合题意；爱迪生发明了电灯，D项不符合题意；故选A。
18．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
在第二次工业革命中，在科学技术领域居于领先地位的是美国和德国。
美国的爱迪生发明电灯，美国的莱特兄弟发明飞机。
德国的卡尔·本茨发明汽车。
第二次工业革命促进了经济的迅速发展，加剧了资本主义国家经济发展的不平衡，引起“又一次兴衰消长”。
ABC不符合题意，D符合题意，故选D。
19．A
解析：
A
【解析】
【详解】
依据所学可知，科技革命推动了社会生产力的发展，推动了人类社会的进步，但是，科学技术也给人类的发展带来了消极影响，如生态环境的破坏、环境污染、核战争的威胁等。
依据题干关键词“有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基”可知，该学者主要认为科技革命影响了人类的生态环境，故A符合题意；促进了世界经济的发展、密切了国家之间的关系、提高了人类的生活质量表述不符合该学者意图，故BCD不合题意。
故此题选A。
20．C
解析：
C
【解析】
【详解】
根据题干工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’，这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”，“表现自己在交友和社会活动方面的才干”，“训练她具备自尊、自立和勇气”并结合所学知识可知，说明了工业革命中工厂的出现使女性在思想、交友、社会活动方面等方面更加的融入社会，选项C符合题意；选项ABD不符合题意。
故选：
C。
21．C
解析：
C
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干信息“他通过精的艺术手法大大增强了作品的感染力，反映了资产阶级上升时期的进步思想，把欧洲古典音乐推向顶峰，同时也开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。
”可知此内容反映的是贝多芬。
德国历史上最伟大的音乐家贝多芬以法国大革命为创作背景的是《英雄交响曲》，描写法国大革命时期拿破仑英雄业绩，故C符合题意；《神曲》、《人间喜剧》不属于音乐作品，故AB不合题意；《义勇军进行曲》属于中国的音乐作品，故D不合题意。
故此题选C。
【点睛】
抓住题干关键词“反映了资产阶级上升时期的进步思想，把欧洲古典音乐推向顶峰”是解题的关键，逐一分析各选项。
22．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，在学习和分析历史中，我们应该学会历史角色的扮演，换位思考问题；善于从遗迹文献和传说中学习历史；用发展的眼光看历史问题；以历史名人为榜样，学会学习，学会做人；对待历史人物和历史事件要一分为二、客观公正的评价，不要站在现在，以自己好恶评价历史。
A符合题意，故正确答案为A。
BCD都是学习历史的明智之举，但都不符合题意，故选A。
23．D
解析：
D
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知，①《命运交响曲》是贝多芬的代表作品；②《复活》是列夫•托尔斯泰的代表作品；③《蒙娜丽莎》是达•芬奇的代表作品；④《向日葵》是梵高的代表作品。
①②④与材料中人物相关，符合题意，故正确答案为D。
③《蒙娜丽莎》与题干贝多芬、列夫•托尔斯泰、梵高无关，排除含有③的选项ABC，故选D。
【点睛】
本题应识记与灵活掌握世界近代文学和艺术成就。
知道《命运交响曲》是贝多芬的代表作品；《复活》是列夫•托尔斯泰的代表作品；《蒙娜丽莎》是达•芬奇的代表作品；《向日葵》是梵高的代表作品。
24．B
解析：
B
【解析】本题考查的是欧洲近代自然科学成就中达尔文的相关知识。
通过阅读材料，我们可判断出反映的是达尔文的生物进化论，打破了神创论和物种不变论；A项是违背科学的说法，说法错误；CD项涉及的是物理学领域，与材料现象无关。
故选B。
25．A
解析：
A
【解析】
【详解】
依据所学可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人，牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经典力学的完整体系﹣﹣牛顿力学。
牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响，被称为“现代科学之父”。
世界文化名人与成就配搭正确的是“牛顿﹣﹣《自然哲学的数学原理》”，故A符合题意；BCD搭配错误，不合题意。
故此题选A。
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