传承家风家训的演讲稿五篇.docx
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传承家风家训的演讲稿五篇
家风是一个端庄而又和谐的词语,它博大却又那么平凡,你会怎么演讲家风呢?
本文是为大家收集整理的关于传承家风家训的,欢迎参考借鉴。
关于传承家风家训的演讲稿【一】
尊敬的各位领导,亲爱的老师们
家风,是一个家庭的主旋律,社会学家将其称为家庭文化,心理学家则称之为精神风貌,其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。
好的家风就是一所学校。
因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的调节器,更是陶冶孩子道德情操的天然熔炉。
好的家风和不好的家风都会影响到后代。
家风好,则人心正,父母慈,儿女孝,婆媳睦,妯娌和,子孙贤;家风不好,则父母恶,子不肖,孽孙生。
美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。
爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。
他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。
而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。
他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。
两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。
所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否,而且不仅是一代。
家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。
因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。
首先要言教。
古人云养不教,父之过。
鲁迅先生也曾说过父母对于子女,应该健全地产生,尽力地教育,完全地解放。
翻开历史,在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训,感召来者,滋养后人,如周公的一沐三捉发,一饭三吐哺孔子的不学礼,无以立诸葛亮的淡泊以明志,宁静以致远朱伯庐的一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰以及周总理的10条家规等均是。
其次是身教。
即自己以身作则,作出表率。
把孩子培养成人格健全、对社会有益的有用之才,这是家长最重要的责任。
古人云父母亦师;身教重于言教。
家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成,甚至左右着孩子一生的道德行为。
著名翻译家傅雷教育孩子就不止于言教,更注重于身教。
他在1962年给傅敏的信中说我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳认真的,我对青年人、对自己的要求,除了吃苦(肉体上,物质上的吃苦)以外,从不比党对党团员的要求低;这是你知道的。
但愿我们大家都来提高自己,不仅是学识,而尤其是修养和品德!
三是要构建和谐家风。
良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。
家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。
因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。
家长要理智,善于调节和控制自己的情感,不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;要开朗、乐观,和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。
总之,要给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于传承家风家训演讲稿【二】
敬爱的老师,亲爱的同学们
“没有规矩不成方圆。
”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。
我们家的家风和家规虽然很简单普通,但是这其中会让我受益匪浅。
爸爸妈妈告诉我,从小就要做一个不能浪费的人;做人要善良、诚实;做事不能昧良心、伤天害理。
我很小的时候,妈妈就给我讲,农民伯伯种粮食很辛苦,我们不能随便浪费每一粒粮食。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”这首诗我一直都默默记在心里,我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的人。
“诚信者,天下之结也”墨子说的这句名言,是妈妈告诉我的。
虽然我小的时候不明白,但是当我慢慢长大后我明白了其中的道理。
做人要讲诚信,有诚信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。
一个人连诚信都不讲,满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢?