教科版八年级上册物理知识要点.docx
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教科版八年级上册物理知识要点
教科版八年级上册物理知识要点
第一章走进实验室
长度测量:
1.长度的国际主单位
Km--------m-------dm-------cm-------mm-------um------nm
100010101010001000
2.换算:
换算数字乘以进率,再带上换算后的单位
3.使用刻度尺前要弄清它的零刻度线、量程、分度值
读数时,视线要正对刻度线,估读到最小刻度值的下一位
测量结果是由数字和单位组成的,数字包括准确值和估计值
4.误差:
测得数值和真实值之间的差异。
误差只能减少不能避免,错误可以避免。
减小误差的方法:
多次测量取平均值(多次测量取平均值是要先去掉错误数据,平均值不能认为除尽的数值最准确,也不能认为小数点后面位数越多越好,所取位数要和测量位数相同)
5.特殊的测量方法:
(1)累积法:
测纸张厚度,测钢丝直径
(2)平移法:
测硬币直径,球的直径,圆锥高度
(3)替代法:
测地图上铁路长
(4)滚轮法:
曲线长度等于轮子的周长乘以转过的圈数
6、实验是科学探究的重要形式,测量是实验的重要环节。
7、长度的测量工具是刻度尺、时间的测量工具是停表、质量的测量工具是天平。
温度的测量工具是温度计
8、实验探究的环节:
提出问题、猜想于假设、设计实验制定计划、进行试验收集证据、分析论证、评估、交流与合作。
第二章运动与能量
一、运动
1、物理学中把物体位置的变化叫做机械运动。
2物质有固态、液态、气态三种状态。
3、.运动按运动尺度分为宏观运动(机械运动)、微观运动(分子运动);按运动的路线分为直线运动、曲线运动
二、参照物
1.定义:
研究物体运动时被选择成标准的物体
2.参照物的选取:
任意性;特殊性(不能选择研究对象本身);隐含性
3.判断物体的运动情况:
①选取参照物②判断研究对象与参照物之间的位置关系,如有位置变化说明它运动,如没有位置变化,该物体静止
4、同一物体运动情况不同是因为选择的参照物不同。
5.相对静止的条件:
物体与参照物速度相等,方向相同
三、速度
1.比较运动快慢的两种方法:
相同路程比时间(裁判计时);相同时间比路程(观众看谁在先)
2.速度的定义:
单位时间内通过的路程速度是比较物体运动快慢的物理量。
3.速度的公式:
v=s/t推导公式:
s=vtt=s/v
4.速度的单位:
国际单位(m/s)常用单位(km/h)1m/s=3.6km/h;1km/h=(5/18)m/s
5.一个物体沿着直线运动,在任意相同的时间内,通过的路程始终相等叫做匀速直线运动。
6、匀速直线运动是最简单的机械运动。
四、能量
1、能量是于物体运动有关的物理量。
2、能量的形式多种多样:
(1)机械能:
动能、势能
(2)内能(一切物体都具有,以前也叫热能)
(3)电能
(4)太阳能、水能、风能、核能等
3、能量不仅可以从一个地方转移到另一个地方,也可以从一种形式转化成其它形式。
第三章声
一、声音的产生和传播
1.声音的产生:
(1)物体的振动产生声音
(2)振动停止,发声停止;但声音并没立即消失
(3)发声体可以是固体.液体和气体
2、正在发声的物体叫声源。
3.传播:
声音以声波的形式传播,声音的传播需要介质(可通过固体、液体、气体传播)
声可以传播信息,也可以传播能量。
一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢
4、真空不能传声。
5.声速的大小与介质性质、介质温度有关;V固>V夜>V气(一般情况);15℃时,声音在空气中V=340m/s
二、乐音的特征
1.音调:
声音的高低与发声体的频率有关,频率大音调高
频率:
物体一秒钟振动的次数。
人耳的听声能力:
20Hz—20000Hz
低于20Hz的声波为次声波(地震等发生伴随)
高于20000Hz的声波为超声波(能量大,沿直线传播)
2.响度(音量):
声音的大小响度的大小与振幅大小、跟声源的距离有关
3.音色(音品):
跟发声体的材料、形状有关,不同物体发出的声音其音色是不同的
4、回声:
声音遇到障碍物被反射回来形成的。
(计算距离时注意除以2)
听到回声的条件:
回声到达人耳的时间比原声至少晚0.1s
对着高墙说话,要听到回声至少要离开17m
三、噪声
1、噪声:
发声体无规则振动的声音(物理学角度定义)
凡事影响人们正常工作学习生活等声音(环保角度定义)
2、人刚能听到的最微弱的声音是0dB;较为理想的安静环境为30-40dB;干扰谈话、影响工作效果的声强为70dB;听力会受到严重影响的声强为90dB以上;能引起双耳失去听力的声强为150dB;为了保护听力,声音不能超过90dB;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB
3、.减弱噪声的途径:
在声源出减弱(消声器)
在传播过程中减弱(植树造林)
在人耳处减弱(塞上耳塞)
第四章在光的世界里
一、光的传播
1.光源:
能够自行发光的物体(月亮、镜子等不是光源)光源分为自然光源和人造光源
2.光沿直线传播的条件:
同种均匀介质中
3.光沿直线传播的现象:
“激光准直”;射击时“三点一线”;影子;小孔成像;日食、月食
4.真空中的光速:
c=3x108m/s,空气中的光速近似为c=3X108m/s,水中光速:
(3/4)c,玻璃中的光速:
(2/3)c
二、光的反射
1.所有我们能看到的物体表面都反射光
2.光的反射定律:
三线(反射光线、入射光线和法线)共面;法线居中(反射光线、入射光线分居法线的两侧);两角(反射角与入射角相等);光路可逆
3.反射有镜面反射和漫反射两种,
4.平面镜成像:
(1)平面镜作用:
改变光路;成像
(2)平面镜成像的特点:
虚像;左右相反;像、物等大;像、物到镜面的距离相等;像、物连线与镜面垂直;反射光线的延长线过像点
(3)平面镜成像的原理:
光的反射
三、光的折射
1.光的折射定律:
三线(折射光线、入射光线、法线)共面;法线居中(折射光线、入射光线分居法线的两侧);当光从空气斜射入其他介质中时折射角小于入射角,当光从其他介质斜射入空气中时折射角大于入射角;折射角随入射角增大而增大;光垂直射入其他介质中时,光的传播方向不变;光路可逆
(空气中角大)
2.用光的折射解释现象:
从岸上看水里的物体,物体变浅了;从水中看岸上的物体,物体变高了;都是虚像
3.现象:
海市蜃楼,“弯折”的筷子
四、凸透镜成像
1.透镜分为凸透镜(中间厚边缘薄的透镜)和凹透镜(中间薄边缘厚的透镜);
凸透镜对光线起会聚作用,凹透镜对光线起发散作用
2.光心:
主光轴上有一个特殊的点,通过它的光线的传播方向不变
焦点F,焦距f,凸透镜有左右两个实焦点,凹透镜有两个虚焦点
4.凸透镜成像规律:
成像条件物距(u)成像的性质像距(v)应用
u﹥2f倒立.缩小的实像f﹤v﹤2f照相机
u=2f倒立.等大的实像v=2f复印机
f﹤u﹤2f倒立.放大的实像v﹥2f投影仪.幻灯机.电影
u=f不成像
0﹤u﹤f正立.放大的虚像v﹥u放大镜
注意:
五、神奇的眼睛
1.角膜和晶状体的共同作用相当于一个凸透镜;视网膜相当于一个光屏;会聚到视网膜上的像是倒立的
2.正常的眼睛看物体:
主要靠晶状体的调节作用
凸透镜表面凸----f短----会聚作用强;凸透镜表面凹----f长---会聚作用弱
3.近视眼:
晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜前;矫正用凹透镜
远视眼:
晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后;矫正用凸透镜
六、色散
1.色散:
白光被分解成多种色光的现象,
2.透明物体的颜色由通过它的色光决定;不透明物体的颜色由它反射的色光决定
白色物体能反射各种色光,黑色物体吸收各种颜色的光
3.色光的三原色:
红、绿、蓝;颜料的三原色:
红、黄、蓝
4、光谱:
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫
第五章物态变化
一、温度与温度计
1.温度:
描述物体冷热程度摄氏温度单位:
℃冰水混合物-----0℃;沸水----100℃
2.常见温度计:
实验室常用温度计、体温计、寒暑表
3.实验室常用温度计的使用:
玻璃泡全部浸入被测液体中,不能碰到容器底或壁;读数要等温度计示数稳定后才能读数;读数时温度计要留在被测液体中,且视线要与液体凹面底部或凸面顶部相平
4.体温计:
毛细管中的液体为水银,体温计可离开人体读数;量程:
35℃--42℃,分度值:
0.1℃使用之前要甩几下。
二、熔化和凝固
1.非晶体:
松香、石蜡、玻璃、沥青
2.熔化(吸热):
物质从固态变为液态;凝固(放热):
物质从液态变为固态
3.晶体完成熔化过程的条件:
温度达到熔点;晶体能够继续吸热晶体熔化过程中不断吸热但温度不变
4.凝固是熔化的逆过程,同种物质的凝固点和熔点相同
5.晶体和非晶体的熔化、凝固对比:
项目
物质状态变化特征图象熔点和凝固点
晶体
(如海波.
冰.各种金属等)熔化不断吸热,温度保持在熔点不变;固液共存
熔化时的温度叫熔点同种物质的熔点和凝固点相同
凝固不断放热,温度保持在凝固点不变;固液共存
凝固时的温度叫凝固点
非晶体
(如蜡.
松香.玻璃.沥青等)熔化不断吸热,温度不断升高
没有固定熔点
凝固不断放热,温度不断下降
没有固定凝固点
三、汽化和液化
1.汽化(吸热):
物质从液态变为气态;液化(放热):
物质从气态变为液态
2.汽化的两种方式:
⑴沸腾:
液面气压越大,液体的沸点越高;液面气压越小,液体的沸点越低
沸腾条件:
温度达到沸点,能够继续吸热
⑵蒸发:
空调、电冰箱等的原理是蒸发制冷
影响蒸发的因素:
液体温度的高低、表面积的大小、空气流动的快慢
3.液化是汽化的逆过程,使气体液化的两种方法:
降温;压缩体积
“雾”,“白气”,“露”,“热气”都是小水珠
四、升华和凝华
1.升华(吸热):
物质从固态直接变为气态;凝华(放热):
物质从气态直接变为固态
2.常见的自然现象:
云(液化),雨(液化),雪(凝华),雾(液化),霜(凝华),露(液化)
3、灯泡用久了灯丝变细、灯泡内壁变黑:
(先升华后凝华)
第六章质量和密度
一、质量
1.定义:
物体中所含物质的多少
质量是物体的一种基本属性,它不随物体的状态、形状、位置改变而改变
2.单位:
国际主单位:
千克(kg),常用单位:
吨(t),克(g),毫克(mg)
1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg;1斤=500g,1两=50g,
3.一些常见物体的质量:
一张邮票的质量大约50mg,一个中学生的质量月50kg,一枚大头针的质量80mg,一个苹果的质量大约150g,一元硬币的质量大约10g,一只鸡的质量大约2kg,一头大象的质量约2t,一本物理书的质量0.25kg,一条鲸鱼的质量120t
4.质量的测量工具:
日常生活中(磅秤、杆秤、案秤、电子秤),实验室(托盘天平、物理天平)
5.托盘天平的使用:
构造:
底座、横梁、标尺、游码、平衡螺母、托盘、指针、分度盘、砝码
使用前:
观察量程(测量的范围)分度值
使用时:
放:
放在水平台上;调:
调平衡螺母(偏左向右调);称:
物左砝右;算:
砝码的质量+游码的读书
使用注意:
不能超过天平的最大称量;加、减砝码时用镊子轻拿轻放;保持天平干燥、清洁
(1)原理:
利用等臂杠杆的平衡条件.
二、量筒与量杯
1、体积:
国际单位m3,常用单位:
cm3,dm3,ml,l;1cm3=1ml,1dm3=1l,1cm3=10-6m3
2、量筒、量杯的使用:
使用前:
放在水平台上;弄清量程、分度值(量筒:
粗细相同刻度均匀;量杯:
上粗下细,刻度上密下疏)
使用时:
①测液体“轻轻注入”②测固体:
石头、木块
读数:
视线与凹液面最低处相平
三、密度
1、定义:
单位体积物质的质量
密度是物质的一种特性,它决定于物质的温度、状态和气压等
同种物质在一定状态下密度是定值,不随m、v变化而变;不同物质的密度一般不同
2、公式与单位:
ρ=m/v主单位:
kg/m3常用单位:
g/cm31g/cm3=103kg/m3,1kg/m3=10-3g/cm3
3、物理意义:
ρ水=1.0*103kg/m3每一立方米的水的质量是1.0*103千克
4、由密度表可知:
一般情况下,ρ固>ρ液>ρ气;ρ水银>ρ固
5、推导公式:
求质量:
m=ρv求体积:
v=m/ρ