答案：
B
（09四川自贡）.一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将
A.立即停止运动B.运动速度越来越快C.速度减慢，最后停止D.仍做匀速直线运动
答案：
D
（09金华）2．2009年5月7日晚上，在杭州发生一起恶性交通事故，引起社会的反响。
三位青年在杭州文二西路上飙车，撞死过斑马线的行人，经公安交警部门认定，是一起由于汽车严重超速行驶造成的交通事故。
行驶的汽车刹车后，不能立即停止运动，这是因为
A．力是维持物体运动的原因B．汽车受到重力
C．汽车具有内能D．汽车具有惯性
答案：
D
（09嘉兴）14．轮滑是青少年喜爱的一种运动。
轮滑比赛时运动员到了终点不能马上停下来（如右图），是因为人体具有
A．浮力 B．摩擦C．惯性 D．压力
答案：
C
（09江苏）9．下列事例中，属于避免惯性带来危害的是
A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落
B．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上
C．汽车在行驶时要保持一定的车距
D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远
答案：
C
（09湖南娄底）．物理知识渗透于我们生活的方方面面。
以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是
A．输电铁塔下挂有“严禁攀爬”B．汽车的尾部标有“保持车距”
C．商场走廊过道标有“小心碰头”D．景区水池边立有“水深危险”
答案：
B
（09济宁）4.图描述的是生活中的两个情景，分别写出它们运用的物理知识。
甲。
乙。
答案：
惯性连通器原理
（09河南）故中，有很多是因为行驶的车辆不能及时停下来造成的。
为减小因惯性而出现的交通事故，相应制定的交通规则有：
_________________________等。
（答出一条即可）
答案：
请保持车距（限速行驶、系好安全带等）
（09兰州）.如图所示，锤头松动时，用力敲锤柄是利用使锤头套紧；许多机器的轴上都装了滚动轴承，这是因为在压力相同的情况下。
答案：
惯性滚动摩擦小于滑动摩擦
（09贵州安顺）．如图为2008年南方雪凝灾害中的一个场景，一辆大客车由于刹不住车滑到公路边。
因为当路面有冰雪时，轮胎与地面间的摩擦会变小，由于汽车具有________，在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时远。
针对这种情况请给司机师傅驾车时提一个建议：
_________。
答案：
惯性，雪天路滑小心慢行
（09烟台）20．在乘坐公交车时，我们常常会遇到图13所示的情景．报纸、电视、网络等新闻媒体也经常从不同角度对此类事情进行过报道（图14）．为了避免这种情况的发生，保证乘客的安全，现在公交车上的语音提示系统会自动提醒大家：
“上车的乘客请扶好站稳”．
请你用学过的物理知识解释漫画中发生的情景并指出这则报道中的错误．说明为什么“扶好站稳”就能避免这种情况的发生．
答案：
这是发生在公交车突然刹车（或速度由快突然变慢，或突然倒车）时的情景．
当公交车突然刹车时，公交车和乘客的脚同时受到阻力的作用而停止运动，而乘客的上半身由于惯性的原因继续保持向前的运动状态而向前倾倒．
报道中的错误：
“突然失去惯性”
“扶好站稳”后，当公交车的运动状态改变时，乘客由于手和脚的作用力可以随时改变身体的运动状态，保持与公交车的运动状态一致而不至于摔倒．
（09重庆）5．关于静止在水平地面上的汽车，以下说法正确的是（）
A.车处于静止状态，它没有惯性
B．车处于静止状态，所受的力是平衡力
C．车处于静止状态，所以不受力的作用
D.车处于静止状态，是因为它只受到摩擦力
答案：
B
（09广州）．如图5所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，水块运动一段距离后停下来。
下列说法正确的是
A．木块所受摩擦力使木块由静止开始运动
B．弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动
C．木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态
D．木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用
答案：
B
（09成都）（多选题）．图20是北京奥运会上为我国赢得首金的陈燮霞在比赛中成功举起杠铃的精彩瞬间，此时杠铃稳稳地静止着。
关于该图片所反映的情景，从力的角度分析，下列说法正确的是
A．杠铃只受到陈燮霞对它的支持力作用
B．杠铃受到重力和陈燮霞对它的支持力作用，这一对力是平衡力
C．陈燮霞所受杠铃对她的压力和地面对她的支持力的合力为零
D．陈燮霞所受杠铃对她的压力和地面对她的支持力的合力方向向上
答案：
BD
（09河北）．下列有关运动和力的描述或解释正确的是（）
A.击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的
B.用习惯喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中
C.跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的
D.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力
答案：
A
【解析】本题为易错题，原因是受日常生活中先入为主的观念干扰——认为推不动是推力小于摩擦力，推物体不动，物体处于平衡状态，故其摩擦力等于外加推力。
（09泰安）11．如左下图所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有，而冰壶最终会停止下来，是因为。
答案：
惯性摩擦力改变了它的运动状态（或受到摩擦力）
（09四川绵阳）13.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。
他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。
根据图象可以判断
A．0~5s内，小车的平均速度是0.4m/s
B．0~7s内，小车的平均速度是1.5m/s
C．2s~5s内，小车受到的合力不为零D．5s~7s内，小车受到的合力不为零
答案：
A
（09义乌）16、针对如图所示的情景，下列说法正确的是
A．甲：
从光滑的滑梯上滑下时，小孩的动能转化为势能
B．乙：
对拉力器的作用力能使弹簧伸长，说明力能使物体发生形变
C．丙:
往纸条上吹气，发现纸条会上升，是因为纸条受到的重力减小了
D．丁：
在水平面上匀速推动箱子时，箱子受到的水平推力大于摩擦力
答案：
B
（09河南）学在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是
A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用
B．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用
C．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大
答案：
D
（09丽水）.生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。
请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：
①汽车刹车后慢慢停下来②用手把飞来的排球扣出去，手感到痛
③箭射出后，能在空中继续飞行④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉
事例
共同揭示的科学知识
例一
①和②
力可以改变物体的运动状态
例二
答案：
1和2、1和3、2和3惯性（或2和4力的作用是是相互的）
（09济宁）11．在学习运动和力的关系时,小明和小华提出下面的观点。
请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明他们的观点是不正确的。
（1）写出你选用的物品或实验器材∶
（2）简述实验方法及实验现象∶
答案：
例
（1）小车、长木板
（2）用力推着小车在水平放置的长木板上运动，撤销推力，小车继续在木板上运动
（09河南）在倒置的漏斗里放一个乒乓球，从漏斗口向下
用力吹气，乒乓球将悬浮在漏斗里。
请你画出此时乒乓球受力的示意图。
答案：
十、压强与浮力
（09兰州）.如图1所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强
A.平放时最大
B.立放时最大
C.侧放时最大
D.平放、立放、侧放时，一样大
答案：
B
（09丽水）．小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：
①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示。
（1）该实验中，小明是通过来判断物体对斜面压力的大小；
（2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是。
答案：
（1）尺子形变程度
（2）斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度增大而减小
（09泰安）18．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。
（1）实验能够得到的结论是。
（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”）所示实验。
答案：
（1）受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显
（2）丁
（09杭州）27.一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为N,它四脚着地时对地面的压强为Pa.若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（g取10N/kg）
（09福州市）18．为纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世，闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像，如图8所示。
石雕像和基座的总质量为7×105kg，基座底部呈正方形，面积约为50m2，则石雕像和基座总重力是N，对水平地面的压强是Pa。
（g取10N/kg）
答案：
7×1061.4×105
（09江苏）25．置于水平地面上的石柱，高为0.4m，横截面积为0.15m2，质量为150kg，g取10N/kg．求：
（1）石柱的重力；
（2）石柱的密度；
（3）石柱对水平地面的压强．
答案：
（09贵州安顺）．如图所示，小华在滑冰场上快速滑行，在10s内滑行80m，她和冰刀的总质量为40kg，已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2。
问：
（1）小华受到的重力是多大？
（2）小华滑行的平均速度是多大？
（3）小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大？
当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变化，简要说明理由。
答案：
解：
（1）小华受到的重力G=mg=40×10………………………………（1分）
=400（N）……………………………（1分）
（2）小华滑行的平均速度
……………………………（1分）
=8（m/s）……………………（1分）
（3）小华在单脚滑行时对冰面的压力F=G=400N………………………（1分）
她单脚滑行时对冰面的压强
（Pa）………（1分）
当小华双脚站立时，她对冰面的压强减小。
……………………（1分）
因为双脚站立时，在压力不变，脚与冰面的接触面积增大。
…………（1分）
09福州市）7．如图2所示的事例中，属于减小压强的是
图2
（09宁波）4．下列事例能减小压强的是（）
答案：
C
（09台州）．据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。
使用这种小提手提塑料袋能
A．减小对手的压强B．减小对手的压力
C．增大对手的压强D．增大对手的压力
答案：
A
（09南昌）.用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了
A．增大螺帽对工件的压强B．减小螺帽对工件的压力
C．增大接触面的粗糙程度，防滑D．增大工件受力面积，减小压强
答案：
D
（09成都）坦克有宽宽的履带，可以减小____；磁悬浮列车高速行驶时，车体浮在铁轨上，与铁轨间存在微小的空隙，可以减小甚至消除。
答案：
压强摩擦
（09湖南娄底）．如图所示是人们常用的订书机．它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识．
例如：
在底部垫了两块橡皮，可以增大订书机与桌面
间的摩擦．
请你按照样例再写出一个：
．
答案：
（1）压柄做得宽大有利于减小压强
（2）钉书针（出针口）很尖细有利于增大压强（3）底座做得宽大有利于减小压强（4）订书机是以转轴为支点的杠杆
（说明：
只要答订书机应用了增大、减小压强、杠杆原理等均应给分）
（09温州）18．小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据：
据表中信息，判断小明研究的问题是
A.液体压强与液体深度的关系B．液体压强与液体密度的关系
C．液体压强与液体温度的关系D．液体压强与气压的关系
答案：
A
（09烟台）24．下表是小明同学利用图17所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．
（1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为________________。
；
（2）综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：
①____________________，该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的．②_______________________，该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的．
答案：
（1）4（1分）
（2）①液体内部的压强随深度的增加而增大（1分）1．2．3（或1．2．5或1．2．6）（1分）②在同一深度，液体向各个方向的压强相等（1分）3．5.6（1分）
（09湖南娄底）．小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：
序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计左右液面高度差/cm
1
水
5
朝上
4．9
2
水
5
朝下
4．9
3
水
5
朝侧面
4．9
4
水
10
朝侧面
9．7
5
水
15
朝侧面
14．6
6
酒精
15
朝侧面
11．8
根据表中的数据，请回答下列问题：
（1）比较序号为的三组数据，可得出的结论是：
同种液体在同一深度处，液体
向各个方向的压强都相等．
（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：
．
（3）比较序号为的两组数据，可得出的结论是：
在同一深度处，不同液体
的压强与密度有关．
答案：
（1）1、2、3
（2）液体的压强随深度的增加而增加
（3）5、6
（09福州市）12．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图4A），然后反过来倒立在桌面上（如图4B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则
A．pA＞pBB．pA＜pB
C．pA＝pBD．无法判断
（09四川绵阳）19.长江三峡大坝上下游水位差最高可达113m，上游的船要在船闸中经过5个闸室使船体逐渐降低，每个闸室水位变
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