新概念青少版1B-unit18.ppt

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Challengeyoureyes挑战你的眼睛挑战你的眼睛（比比谁最快）（比比谁最快）funbelievetheRiverThamesreallypassLondonEyebridgeTowerBridgefunbelievepassbridgeTowerBridgetheLondonEyetheRiverThames微笑微笑看看保持平衡保持平衡不擅长不擅长尝试尝试擅长擅长跪着跪着简单简单数学数学网球网球体操体操驾驶驾驶音乐音乐照相照相困难的困难的体育馆体育馆单单词词大大比比拼拼Unit18Mencancook,too!

Leadin:

Canyoucook?

Doyouhelpyourparentstocook?

Whatdoweneedifwewanttocook?

Doweneedthefollowingthings?

spoonknifeforkpanQ1.WhatcanRobertandWilliamopen?

Q2.Whatsinthejar?

Q3.Whosehandsarewet?

1.Listeningtotherecording,andthenanswerthisquestion:

William:

Lets__,Robert.Youcan_me._mesome_,please._some_inthat_.William:

_some_inthe_,and_mea_,please.Robert:

_one?

William:

Thatone___.Robert:

OK,Dad._itis.PutpanwaterWhichknifepassHeretabletheon1.Listeningagain,andthenfillintheblanks:

William:

_two_,please.Robert:

OK,Dad._two_William:

Is_abig__there?

Robert:

Yes,Dad.William:

_methebig_,_.Robert:

I_geta_and_an_,Dad!

ChoponionsChoponionsthereoverspoonpassspoonpleasecantspoonchoponionWilliam:

Youre_.__some_?

Robert:

Dad,therearesome_onthe_.Therearesome_,some_andsome_inthe_.Andmy_are_.William:

You_,Robert,mencan_,too._wecan_a_!

Robert:

Oh,yeah!

rightWhatplatesforksaboutshelfplatesknivesspoonsdrawerhandswetseecookPerhapsopenrestaurant1.-Canyoubalance_yourkneeslikethis?

No,Icant.A.onB.withc.at2._thereanypeopleintheliving-room?

Yes,therearefour.A.isB.areC.Are3._cookdinner,Lily.-OK,Icanhelpyou.A.CanB.LetC.LetsAABBCCpan平底锅平底锅onion洋葱spoon勺子fork叉子chopstics筷子jug罐子sugar食糖rice大米，米饭drawer抽屉名词名词可分为可数名词可数名词和不可数名词不可数名词1.可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西，因此它有复数形式。

可数名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西，因此它有复数形式。

如如cup（杯子杯子），cat（猫猫）等，可以用等，可以用a/an来表示单数的概念。

来表示单数的概念。

2.不可数名词是指不能以数目来计算，它一般没有复数形式，只有单数形式，它不可数名词是指不能以数目来计算，它一般没有复数形式，只有单数形式，它的前面不能用的前面不能用不定冠词不定冠词a/an。

抽象名词，物质名词和抽象名词，物质名词和专有名词专有名词一般是不可数名词。

如一般是不可数名词。

如milk（牛奶牛奶）,bread（面包面包）,coffee（咖啡咖啡）等。

等。

Grammar英语中，可以用one来表示一个，也可以用a/an来表示。

an用在元音音素开头的单词前，a用在辅音音素开头的单词前。

abook/anapple元音音素元音字母辅音音素辅音字母auniversityju:

nv:

rsti一所大学anhourar一个小时名词单数变复数的规则变化1.一般情况加s2.以s,sh,ch,x结尾加es，读/iz/。

3.以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，读/iz/。

4.以辅音字母+o结尾的，有生命加es；无生命加s。

5.以f，fe结尾，去f，fe变ves。

不规则变化footfeet单数复数同形sheepsheepfishfishsome/any用法1.some一般用于肯定句，后接不可数名词和可数名词复数形式.Therearesomeboatsintheriver.Theressomewaterintheglass.2.any一般用于否定句和疑问句，后接后接不可数名词和可数名词复数形式.Canyouseeanyshipsthere?

Thereisntanywaterintheglass.用用a,an,some,any填空。

填空。

1.Hereis_cup.thereis_waterinthecup.2.Thereis_pencilonthedesk.butthereisnt_paperthere.3.Thecatisdrinking_milk.4.Thereis_orangeand_appleinmybag.5.Giveme_pieceofpaper,_penand_ink,please.6.Ihavent_coffee,butIhave_tea.Wouldyoulike_tea?

asomeaanysomeananaasomeanysomesome选择填空1.-Whatisthatinthefridge?

Isit_apple?

No,itisnt.Its_orangejuice.A.an,/B./,/c.the,/2.Isthere_milkinthebottle?

-No,thereisnt_init.Thereis_water.A.any,some.anyB.any,any,someC.some,any,some3.-_thereanyapplesinthefridge?

-No,there_somemilk.A.Are,areB.Are,isC.Is,areAABBBB结构：

祈使句结构

（1）be+形容词/名词例：

Bequietforamoment.请安静一会

（2）实义动词原形+其他成分例：

Givemesomerice,please.请给我一些大米吧。

Choptwoonions,please.切一些洋葱吧。

（3）let+宾语+动词原形+其他例：

Letsgotoschool.我们一起上学吧。

祈使句：

英语中的一个句式，也是用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等句子。

改错改错1.Givemeanysugar,please.2.HecandoesMath.3.Therearelotsofwaterintheglass.4.Mikecantplaythetennis.5.Passmythedish,please.Timeforabreak.helpcookdinnerhandricewatergetpansugarwetfoodhandmilkdryopenmust大米大米晚餐晚餐湿的湿的水水开办开办手手帮助帮助牛奶牛奶Pronunciation:

/m/myMummothermeetbedroomfamilyhandsomecamera/n/nameneighbournightknifespoononionstudenthusbandA:

_ascannerintheoffice?

B:

_A:

Isthereacomputerintheoffice?

B:

_PatternPractice1IsthereNo,thereisnt.Yes,thereis.A:

_inthepacket?

Isitcoffee?

B:

No,itisnt.Itstea.PatternPractice2WhatsPatternPractice3A:

Icantsee_computer.B:

Ican.Theres_intheoffice.A:

Icantsee_tea.B:

Ican.Theres_inthepacket.aoneanysomeA:

Icantseeascannerintheoffice.B:

No,thereisntone.A:

AndIcantsee_coffeeinthepacket.B:

No,there_.PatternPractice4anyisntanyA:

Passmeacup,please./Givemesomemilk,please.B:

Acup?

/Somemilk?

Ofcourse.Hereyouare.PatternPractice5Page24句型列表，句子结构，总结句型列表，句子结构，总结;Page24问答搭配，选择填空问答搭配，选择填空1.Reviewthewords,andrecitethem;2.Reviewthetext,andreciteit;3.FinishtheexerciseofUnit17.