以对手为话题的作文.docx
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以对手为话题的作文
以对手为话题的作文
【篇1：
以对手为话题的作文】
喜欢对手
世界上的事情都是相辅相成的，有对手你才会发奋努力！
然而，没有对手会使你缺乏奋斗的激情，丧失斗志；缺少对手甚至会使你沾沾自喜，骄傲自满。
这样你不但不能勇攀高峰，还会日渐衰败。
所以，对手看似无利，实则大利。
我感谢自我的对手，因为是他时时让我奋发努力，不断看到自我的不足。
新学期开始了，妈妈微笑着对我说：
“如果你考试第一，妈妈满足你的一个要求”。
我个性高兴。
每一天都锁定“对手”，努力学习。
我首先锁定我们班的班长作为我的对手，而且暗暗努力，他在班级管纪律时我在学习，他不管纪律时我还是在学习。
他在游戏时，我看书写笔记。
就这样第一单元测试的潮汛涌来，我又在家加劲好好复习，心想：
“必须要超过自我锁定的这个对手！
让妈妈惊讶！
”
最后在我满怀自信和斗志中考完这次测试，在期盼中老师把名次排了出来。
结果却让我大失所望！
只差一分就和他打成平手了，真悲哀呀！
失望中我似乎想放下了，但还有一丝不死的念头要超过他。
但是一想起他的脑子是那么聪明，我又这么笨！
和他比但是差远了！
算了，换下一个目标吧！
突然，一个声音在耳畔响起：
“哼！
不能够，必须要超过他，不能够放下，都已经努力了这么多天了，如果放下不就前功尽弃了吗？
而且就一分之差了！
”那个声音渐渐地压倒了我内心的犹豫不决，渐渐地鼓起了我新的斗志，是的，我必须努力超过他！
老话说得真对，有志者事竟成，期中考试，我的成绩最后超过了他，宣布成绩那天，我感激地冲他笑了，笑得他莫明其妙!
是的，我个性感谢他，是他让我的成绩提升，让我勤奋努力。
从此以后，我每次考试都能够超过他，而他也似乎彻底地“服”了我，这就让我觉得寡然无味了，就像美味的食物中突然忘了放调料。
于是，我只能重新寻找更高的对手！
——当然，带着喜欢的目光。
是的，我但是真心地喜欢我的对手！
教师评语：
你在尝试着一种挑战的快乐！
而且在挑战中你品尝到了一种成功的美味！
富有真实体验的描述，使文字中渗透着一种童真、童趣。
复杂的心理描述将你当时的真实体验描绘得淋漓尽致，最终用心战胜了消极，你在自我第一次挑战对手失败时，勇于发起第二次挑战，并且获得成功之后，又描绘出自我失去对手时的索然无味，暗示出人如果没有对手就没有了斗志，生活就会变得索然无味的体会！
整个文章中无处不体现着一个斗志十足的少年形象！
【篇2：
以对手为话题的作文】
以对手为话题的作文
真正的对手
——张弛
人的一生会遇到过很多对手，棋场上的对手，战场上的对手，很多很多，而我的对手是姥姥家的那条大狗。
有一次，我出去买包子，在回来的路上，又见到了我的那个凶狠的对手——大狗，它虎视眈眈地看着我手里的肉包子，馋得好像口水都流出来了，似乎吃不到包子就要把我吃掉！
我吓得心惊胆战，只好忍痛割爱给了它一个肉包子，它狼吞虎咽地吞掉了肉包子，我正要逃跑时，它又朝我“汪汪汪”地叫了起来。
看来想让我把所有的肉包子都给它，如果不给它，他就坚决不让我进屋，没办法我只有拼了！
我迅速地哈腰捡起一块大石头，哪知那条大狗竟然如此不禁吓，看势头不好，掉转狗头撒腿就跑……我胜利了！
用我的勇敢打败了那条贪吃不要命的我的对手——大狗！
我雄赳赳气昂昂地走进屋子，心里豁然开朗。
原先真正的敌人是自我，战胜自我的胆怯，勇敢去应对自我的对手，哪怕它像大狗这么的凶猛可怕，也只但是是条“纸老虎”！
教师评语：
你遇到了如此凶猛的对手，真得需要点儿勇气和胆量，才能打败它啊！
而你却在这种紧急的关头做到了临危不惧，勇于智斗大狗！
更难得的是，最后在事件之后你感悟出了一个道理：
战胜自我才能战胜对手！
相信在今后的生活中也能让你受益终生的！
形象的动作、神态、心理的描述是你的文字充满着灵性，使你文字下的人物栩栩如生！
情景似乎就在眼前！
【篇3：
以对手为话题的作文】
以对手为话题的作文
美丽的对手
——朱星宇
人人都过自我的对手，我也有对手。
我的对手是一种花，它虽不像桂花那样香飘十里；也不像芙蓉那样艳丽夺目，但它有一种一般花所没有的坚毅，它的名字叫——菊。
春天，它的根不断地吸取土壤里的养分，挺着坚强的身板和万物一齐长大。
表现出一种不服输的样貌。
夏天，它不顾惜自我的身体，顶着难耐的炎热，鼓励自我，坚持下去，立刻就熬到秋天了！
秋天，万物受尽凉风，不断变得枯黄。
而它却把那种凄冷化成动力，催发自我的生长。
各个部位也拼尽全力，含苞着花蕊。
逐渐地又度过了这个季节。
进入冬天了，万物开始枯竭。
它却满怀着期盼，尽情展示自我优美多姿的翅膀，翩翩起舞。
这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅，在这苍苍茫茫的背景里，“菊”神采飞扬地独舞着，仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的对手，是因为我想和“菊”比顽强，比坚毅，比色彩，比美丽，像“菊”那样，把完美送给别人，把勇气留给自我！
教师评语：
你的对手真是与众不一样啊！
很少拿植物当做自我的对手的，而且你对自我的对手还了解的如此的深厚。
从季节的不一样突出地描述了“菊”的坚毅的特点，到文末才道出原先自我是想和菊比坚强，有一种叫人豁然开朗的感觉，你真是一个有性格的孩子！
【篇4：
以对手为话题的作文】
“对手”是一个我们都很熟悉的字眼。
而我有一个很个性的对手，他的外号叫作“温瞎子”。
我们在场上是对手，而在场下我们却是朋友。
温瞎子是我的朋友的外号，其实他的原名叫“温博”，只是因为一天到晚总是笑眯眯的，眼睛总像睁不开的样貌，所以大家才给他起了这么个美名。
他很幽默，是我们班名副其实的笑星，只要有他在我们班里就必须少不了欢乐。
然而在我的生活中，他可一向是我强大的对手。
有一次，我们考期中试，在考试之前，这位老兄略带挑衅地安慰我说：
“没事，不就是考试吗？
没兄弟考的好，也别灰心，慢慢来嘛！
”我听到这句话，心里顿时很不是滋味，心想：
“为什么他总是觉得比我强！
哼，我必须得超过他！
”
于是，在考试的时候，我每一道题都认真再认真地去做，恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。
而你再看我这位对手，却悠闲的趴在桌子上了，还有创意地用纸折成了一根烟的形状，放在嘴里假装吸着烟装老大！
嘴角还不时地露出几丝得意的笑！
考完试以后，这老兄还笑着对我说：
“这次我肯定超过你！
”我心里很不服气，一气之下就和他赌了一元钱。
最后我的成绩超过了他，而他呢？
却天天躲着不让我看见他。
透过这次和对手比试，我明白了其实人生中有许多对手，但这些对手都是不难超越的，只有自我才是自我最大的对手，只要超过自我，就算成功！
教师评语：
透过对自我熟悉的一个朋友亦是对手的形象描述，突出了自我能正确看待对手这个含义，透过语言、动作、神态等细节描述对自我对手进行烘托，突出了对手的幽默且不乏好挑逗的性格特点。
文末还道出了一个寓意深刻的道理，战胜自我就是成功，在和对手较量的过程也是在战胜自我的过程，这是一次成功的人生体验。
【篇5：
以对手为话题的作文】
善待对手
生物的进化，社会的发展都需要对手。
但是，礼貌的人类不就应简单效仿动物界“弱肉强食”的生存法则，而应善待对手。
是对手唤醒了我们的竞争意识，是对手给了我们生机与活力，是对手给了我们清醒的头脑和警惕的眼睛，是对手促进了我们事业的发展。
从这个好处上说，善待对手乃是我们事业成功人生辉煌不可或缺的重要因素。
善待对手才能不断进步，不断发展，不断提高。
众所周知，邓亚萍和乔红，以前是世界上两名排行最靠前的乒乓球运动员。
乔红“出道”较早，稳居第一，但随着邓亚萍的出现，她就一向屈居第二，直至退役也没有拿到过第一。
常常有人替乔红遗憾：
“如果没有邓亚萍，这几年的世界冠军不就是你的了。
”乔红总是笑着说：
“若不是她，我也不会天天感到有压力，拼命提高技术，水平会比此刻差得多。
”我想，如果有人去问邓亚萍，她的回答必须也差不多。
正是有了对手，才有了自我的进步。
正是善待对手，才有自我的发展和提高。
善待对手是大家风度，君子风范。
30年前的美国新闻界，《华盛顿邮报》和《华盛顿明星新闻报》是竞争激烈的对手。
1972年，水门事件被《邮报》披露。
为了表示惩罚和恐吓，总统尼克松表示只理解《新闻报》独家采访，而把《邮报》记者赶出了白宫。
机会就这样无声无息地摆在了《新闻报》的面前。
就在这时，《新闻报》却发表了一篇出乎白宫意料之外的社论，称它不会作为白宫泄私愤的工具来反对自我的竞争者，并言之凿凿地宣称，假如《邮报》记者不能进入白宫，他们也将停止采访。
在对手受到政府惩罚，处于竞争劣势的时候，给对手以有力的支持。
这样的竞争对手，这样的竞争，无论过去多少年，想起来都会让人肃然起敬。
也许你能够这样认为，竞争对手愈强大，愈能提高自我，愈能发展自我。
在强者的较量中，竞争的双方都会到达更强。
奥运会的宗旨是更快、更高、更强，正是因为强手如云，有更强大的对手存在，才有记录的不断刷新，才有更快、更高、更强的对手不断出现。
因为有了对手，有了公平的竞争，才有了提高和进步，才有了生机和活力。
能够想想你的对手，如果没有他，你也许早在第一宝座上安于现状，昏昏欲睡，不再像从前那样努力奋斗，你会因为没有对手而停滞不前；如果没有他，你也许还在自我陶醉，等待机会从天而降，绝不会像此刻这样用心地争取和把握机会；如果不是他，你又会怎样到达这天的水平？
其实，你和你的对手是一枚硬币的正面和反面，失去了一方，另一方的存在就变得没有好处。
正是由于对手的存在，你的存在才富有好处，你的存在才是真实的存在。
你才有充满活力和精神的存在。
从这个好处上说，善待对手，你才有更完美的存在。
当然，在生活中，不善待对手的竞争者也比比皆是，向对手射暗箭、使绊子，乃至用制造丑闻的方法来遏制对方。
但这都是一些目光短浅的人的作为，最终他们会自食其果。
为了事业的发展，为了社会的进步，我们就应善待对手。
【篇6：
以对手为话题的作文】
珍视对手
就是那一叶轻扬的小舟，因为千帆竞渡，才有了乘风破浪的无畏勇气；就是那一簇雍容的鲜花，因为群芳争春，才多了沁人心脾的一脉幽香；就是那一只振翅的雄鹰，因为百鸟翔空，才抱定划破苍穹的亘古信念。
万物，在竞争中迎来欣欣向荣的生命，人，也只有在对手的陪伴下，才能闪现生命的光辉。
那么，让我们珍视自我的对手，因为他们是我们旅途中的宝贵财富，是我们渡向成功彼岸的舟楫。
对手是一种力量，激励我们走向精益求精的境界。
若没有对手的力量，西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉，闪耀千年？
当达?
芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇，为西斯廷教堂作画时，一场无声的较量就已展开。
应对达?
芬奇这强大的对手，米开朗琪罗对自我本已精湛的画技更提高了要求。
他不忽视每一个细节，不放过每一缕线条，就连颜料的选用也是最上乘的。
在这场没有硝烟的战争中，米开朗琪罗以精益求精的追求，将名作《卡辛那之战》留给了世人。
可这厚重的壁画，又怎能离开达?
芬奇这位对手的贡献？
正是对手的激励，让米开朗琪罗获得了成功。
对手是一种信念的支柱，让我们应对困境时也不低下高昂的头。
若没有对手，《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今？
应对儿子小施特劳斯的音乐天赋，老施特劳斯惊恐不已，他开始阻挠儿子的一切音乐活动。
于是，没有一家剧院愿意理解小施特劳斯。
但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁，要超过父亲的信念支持着他不断努力。
最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名。
当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时，小施特劳斯必须会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。
“漫江碧透，百舸争流”，是对手给了我们前进的动力；“鹰击长空，鱼翔浅底”，是对手创造了这画面中勃勃生机。
漫漫人生路，请让对手与你相伴。
珍视对手，我们就会获得一股不衰的力量，拥有一种坚定信念，珍视对手，我们才能迎来生命的阳光。
【篇7：
以对手为话题的作文】
不只是对手
我的生活已经没有任何色彩了。
在没有任何预兆的状况下，如落叶般，渐渐褪去了它原有的光辉，只是黑白相片，如些而已。
在寂静无人的灯光下，我不停地自嘲。
已经习惯一个人的漫无目的，就如当初习惯两个人的交心常伴一样，其实都很简单。
后面有人喊住了我的名字，蓦然回过头，又是小恬。
似乎没有必要再说任何话了，与往常一样，我只是瞧了她一眼，又自顾前走。
“等一下，我能和你一齐走吗？
”之后明显地听到了她急促的脚步声。
看着她那稚气的脸，有股寒意涌上心头。
“你和别人不一样。
其实，我们能够做很好很好的朋友，惺惺相惜的朋友。
”她一脸少有的严肃。
我的心颤了一下。
“为什么总不理我呢？
”她如孩童般撅起了嘴，那近乎通透明亮的大眼似乎能洞悉我的一切。
我赶紧避开了她的目光。
惺惺相惜？
我和谁曾共有的呢？
小美。
那个和我各方面都不相伯仲的女孩，那个我曾毫无顾虑地掏空自我友情给她的那个女孩。
又自嘲地扬起了嘴角，她是朋友吗？
一个为了大赛的投票竟多次中伤我的女孩，一个在我的追问下只留下一句“你我是棋逢对手”的女孩。
她到底是不明白，我会毫不犹豫地把大赛名额给她，她何必太费心周张呢？
她用冷漠一步步地吞噬了我的感情。
惺惺相惜，被我们糟蹋了。
于是，我和小恬，无话地走过了一条条空巷。
我明白，我又何尝不是在用冷漠吞噬另一个无辜的、单纯的女孩呢？
小恬，她和小美多像呀，同样的自信，与我同样的不相伯仲，我还能相信这种对手吗？
还能相信友情吗？
毕竟是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”了。
我仍没有给她任何答案。
又过了一年，我们无语地走过了一年。
小恬仍每一天跟着我，每次考试，她总要说一句：
“要努力哦，可别输给我了。
”然后笑着递给我一本资料。
于是，我不再懒惰，开始观察她那稚嫩调皮的小脸。
她会是个惺惺相惜的朋友。
我渐渐地感到了这一点。
以后，每次回家，我都会有意无意地陪她一齐笑，一齐谈天说地。
我明白，以前自信的我又回来了。
小恬，一个最好的对手，惺惺相惜的朋友。
并不是所有对手都只是对手而已，小美，你懂吗？
落叶已归根，我的生活已一片斑斓。
黑白相片，我偷偷地换上了彩照。
【篇8：
以对手为话题的作文】
也许，这就是对手吧！
如果，这个世界上有一个比你更了解你，更懂你的人，那么他就有可能是你的对手了。
记得曹操与刘备煮酒论英雄的事。
虽有人说曹操气度不够，刚愎自用，但他在明白刘备有可能成为他的对手时，并没有先下手为强啊！
他能够对刘备说：
“天下英雄，唯操与使君。
”这种对对手的认同――尽管他们尚未成为对手――是多么的难得！
现实生活中，人们对自我的对手，是否能做到这样呢？
像曹操这样了解，认可他的对手的，又有几人？
嫉妒，谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜。
人类的生活处处充满了竞争，对手之间的关系复杂得让人难以想象。
难道，这种处处设防，提心吊胆的日子不累吗？
其实，能成为对手，这也是一种缘份。
试想，这世界多大，能在茫茫人海中聚到一齐，生活于同一环境中，又是在此时此地，是多么困难。
试想，为什么你的对手是他而不是别人呢？
对手，就意味着双方对彼此的重视。
地球队是无时无刻在转的。
一切也都是再普通但是了。
你不是所有人的生活中心。
自然关注你的人也不多，而你的对手却在时刻关注着你，这也未尝不是你的一种幸福。
人生，就如白驹过隙一般，忽然而已。
如此简短的人生，你的对手就一向在你的身边，为你简短的生命加颜添色，也催促你把握意欲溜走的时光。
没有对手，没有竞争，一切都是那么的平淡无味。
请尊重你的对手吧！
把你的虚怀若谷，把你的高贵人格拿出来吧！
这是竞争的需要，也是生活的需要。
在这白驹过隙般的人生中，不就是要活得快乐一点，有好处一点吗？
因为对手是了解你的人，因为他是关注你的人，因为你们是有缘份的，因为他是你的动力源泉，让我们学着认可他，学着尊重他，学会在竞争中寻找高贵的人生吧！
【篇9：
以对手为话题的作文】
以对手为话题的作文
“对手”是一个我们都很熟悉的字眼。
而我有一个很个性的对手，他的外号叫作“温瞎子”。
我们在场上是对手，而在场下我们却是朋友。
温瞎子是我的朋友的外号，其实他的原名叫“温博”，只是因为一天到晚总是笑眯眯的，眼睛总像睁不开的样貌，所以大家才给他起了这么个美名。
他很幽默，是我们班名副其实的笑星，只要有他在我们班里就必须少不了欢乐。
然而在我的生活中，他可一向是我强大的对手。
有一次，我们考期中试，在考试之前，这位老兄略带挑衅地安慰我说：
“没事，不就是考试吗？
没兄弟考的好，也别灰心，慢慢来嘛！
”我听到这句话，心里顿时很不是滋味，心想：
“为什么他总是觉得比我强！
哼，我必须得超过他！
”
于是，在考试的时候，我每一道题都认真再认真地去做，恐怕把哪道题写错了或是忘记写了。
而你再看我这位对手，却悠闲的趴在桌子上了，还有创意地用纸折成了一根烟的形状，放在嘴里假装吸着烟装老大！
嘴角还不时地露出几丝得意的笑！
考完试以后，这老兄还笑着对我说：
“这次我肯定超过你！
”我心里很不服气，一气之下就和他赌了一元钱。
最后我的成绩超过了他，而他呢？
却天天躲着不让我看见他。
透过这次和对手比试，我明白了其实人生中有许多对手，但这些对手都是不难超越的，只有自我才是自我最大的对手，只要超过自我，就算成功！
教师评语：
透过对自我熟悉的一个朋友亦是对手的形象描述，突出了自我能正确看待对手这个含义，透过语言、动作、神态等细节描述对自我对手进行烘托，突出了对手的幽默且不乏好挑逗的性格特点。
文末还道出了一个寓意深刻的道理，战胜自我就是成功，在和对手较量的过程也是在战胜自我的过程，这是一次成功的人生体验。
【篇10：
以对手为话题的作文】
以对手为话题的作文
初次认识是在网上，却不曾想之后又成了同学、对手。
他给人的第一印象就是白白胖胖、不安分。
他的头发很短，一根根笔直的竖着，十分精神的样貌，鼻梁上架着一副眼镜，书卷气儿十足。
嘴巴最有个性，老是变幻无穷。
平时是宽宽的，但看上去很薄、很细。
一笑起来，嘴巴变成了一个无底洞，肆意地从中溅出得意，很有挑衅的意味。
撅起嘴时，很形象很生动地仿佛抿了根大香肠在唇边，两端向上微微的翘起，翻着卷儿，一副惹人怜爱的样貌，搭配着那张严肃的脸，让人忍俊不禁。
那一次，我数学考砸了，只得了79分，而他却光荣地得了94分。
15分的差距让我无颜去看他，只静静的坐在自我的座位上，独自后悔。
左边，远处似乎走来一个熟悉的身影，红色的外套，胖乎乎的身子。
莫非是他？
“余佳玲！
”他已到了我的前面，清脆的叫了一声。
这下倒把正出神的我吓了一跳。
他语调愉快的炫耀着：
“瞧我，考了94呢！
”两团红晕已不知不觉，抑或是光明正大地爬上了他的脸颊。
他的声声句句让我很不是滋味儿。
“你呢，考了多少？
”难道真的逃但是这一关吗？
他耳朵大张着，眼睛有神极了。
“嗯……79”他出乎意料地并没有大肆宣扬，却也是一头雾水地说：
“怎样会？
！
”我竟感到有些安慰，逐一指给他看：
“这边太粗心了，那边……”越说我越觉得不就应，简直快要哭出来了，耳边轰隆隆的。
“你这些地方都是不该错的。
”“嗯……”“那里面基本没有什么难题目，你下次只要细心点就行了。
”“可……”我还是很沮丧。
“不是还有下一次吗？
星期四就又要考了，你可要努力呀，当心我又一次超过你！
”“切，你给我等着吧，我非考100不可！
”我不服气的昂起头来，笑了。
他也笑了，还是大张着嘴巴，却让我觉得更真诚了，满是温暖的关心，丝毫不带些对手间明枪暗箭般的神情，却是安详的、平和的，像海，永远宽广，永远宁静，展开怀抱迎接每一个人，不论他成功与否。
多谢你，是对手，亦是朋友。
【篇11：
以对手为话题的作文】
以对手为话题的作文
感谢对手
2003年韩日世界杯总决赛，巴西以2:
0胜德国队，赛后巴西主教练应对记者采访时说道：
“感谢德国队，有他们这么强大的对手，我们才有了这场精彩的比赛。
”
是啊，感谢对手，因为他们的存在才使我们日渐强大，因为有对手才使我们有高昂的斗志及战胜一切的信心。
拿破仑，一位勇敢的战士，一位天才的军事家。
可又有谁明白他辉煌的功绩的背后呢？
拿破仑出身贫苦，从小在贫民区中长大，却也长得人高马大，英俊不凡。
他年少参军，在战场上奋勇杀敌，立功无数，最后成为一名将军，那时的拿破仑没有对手，因为他不曾输过。
没有对手的人是失败的。
拿破仑日渐骄傲，自以为天下无敌，对军队也不像以前那样关心和训练了。
最后有一天，他输了，输得很惨，几万士卒无一幸存。
拿破仑奋力拼杀最后冲出重围。
拿破仑只身一人走在河畔，以前的往事划过脑海，禁不住摇摇头，转身跳入河中……
他没有死，约瑟芬救了他。
活过来的拿破仑似乎明白了一切，他重新有了生的渴望，有了对胜利的追求，“我要战胜他”拿破仑自言自语，“我要打败这个对手，这个让我一无所有的对手”。
拿破仑东山再起，怀着战胜对手的信念，一步步地建立着自我的帝国——法兰西第三帝国。
对手让拿破仑重生，对手让拿破仑日渐强大，也能够说，是对手让拿破仑建立了法兰西帝国。
……
我们每个人的身边都有对手，他们妨碍你考试得第一，妨碍你长跑得胜，妨碍你篮球突破，妨碍你一步步向目标前进。
也许你会说，没有他们，没有对手，我就已经是一个胜者。
其实，你错了，正因为他们的存在，才让你变得比过去强，为了超过他们，你付出了更多的努力与汗水，也许你不曾成功，但你已经比以前强大了许多，在要战胜对手的拼搏中，在战胜对手的信念下，你变得比过去强。
在人生旅途中，每个人都会碰上对手，对手就像是生命中的盐，少了它，生活会淡而无味……
感谢对手吧，他们让我们变得更强。
【篇12：
以对手为话题的作文】
以对手为话题的作文
学会欣赏对手
六年级一班的教室里静悄悄的，几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师，期盼着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。
说实话，此时我的心里像揣了个小兔
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