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学校工作计划

平昌县云台小学

2011年工作计划

一、指导思想:

      

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,坚持科学发展观,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,全面贯彻党的教育方针,努力实施素质教育,提炼并践行学校办学理念,逐步形成和谐共进的校园文化,办人民满意的教育。

 

二、工作目标

1、努力提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%,积极接纳外出务工人员子女回家入学。

2、努力改善办学条件,力争中心校正面教学楼尽早动工建设。

3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保初三中考一中上线20人,六年级抽考进入全片区前二名。

4、继续完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。

5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。

6、进一步抓好现代远程教育工程,充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

三、主要措施

(一)坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。

1、加强学校德育工作的组织与领导。

大力推进班主任队伍建设,加强政治教师、团队干部的培训工作,指导学生逐步树立正确的人生观、世界观和价值观,促其健康成长。

建立“优秀班主任”、“优秀教师”的评选表彰机制,调动广大教师从事德育工作的积极性和主动性。

2、利用团队、班会深入开展以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为主要内容的弘扬和培育民族精神教育活动。

3、加强心理健康教育,培养学生健全的人格。

上好心理课,大力普及心理知识。

进一步提高学生的交往能力,指导学生正确的认识自己、评价自己,与同学、教师、家长主动沟通和谐相处,并能正确处理好男女生交往问题,分清友情与爱情。

4、认真做好县级“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”评选工作,通过评选,激发学生奋发向上的学习精神。

5、加强和改进学校的宣传工作。

办好校园广播,广泛开展时事政策教育、弘扬和培育民族精神教育、文明礼仪教育、双规教育,传播先进思想和主流文化。

6、积极开展形式多样、丰富多彩的校园文化活动。

办好体育节、艺术节、科技节等深受学生喜欢的节日,通过高品位的校园文化活动,陶冶学生的情操,培养学生积极、健康、向上的兴趣与爱好。

7、将教师育人工作情况,列为教师考核、评优、评先、评职、晋级的重要指标,促全员育人格局的形成。

8、狠抓以培养良好的道德品质和文明习惯为内容的养成教育。

要加大管理常规的力度和措施,要结合《云台小学学生在校一日常规》《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。

9、进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将品德与生活,品德与社会等学科的教学与学生的生活紧密结合,以文明礼仪、一日常规、诚实守信为重点,提高学生道德水准,养成良好的学风,培育优良的班风和校风。

10、建好“留守学生”之家。

加强对留守学生的教育和管理,主动关心、帮助留守学生,认真开展好“我与留守学生过周末”活动。

(二)坚持质量意识,抓实教学常规管理。

1、树立“两手都要抓、两手都要硬”的意识。

实施素质教育,同样需要考试。

推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧,考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一,是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一,是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。

要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识,进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围。

2、切实加强教学常规管理,努力提高教学质量。

①从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。

②严格执行平教(2008)50和平教(2008)51号文件精神,斗硬教学环节检查,做到一月一查,对检查的结果以简报的形式及时公布。

③规范班主任考核,中心校班主任考核实行一周一公布,对考核结果与绩效挂钩,考核优秀的班级比例为20%,考核结果良的班级比例为60%,考核结果一般的班级比例为20%。

3、切实加强两级毕业班管理,顺利完成质量目标任务。

①质量目标:

一中上线20人,综合考核进入全县前10名,职中分流任务力争完成指标;小学六年级抽考进入云台片区前二名。

②加强研究。

教师间加强研究,多沟通,分管领导要多深入两级毕业班指导教学,共同研究。

③继续落实毕业班的月考制度,做到及时认真批改,及时总结、评价、交流。

教导处定期召开毕业班教育教学研讨工作,合理整合教学资源,有效使用教学资源,尽力避免教学的盲目性。

坚持“课堂抓主流,课外抓辅导”的做法,继续做好“辅优转差”工作,确保两级毕业班三率较高。

4、搭建教师成长舞台,着力打造骨干教师队伍。

①外出学习的教师回校后必须及时上好汇报课或办好理论讲座,让先进的教育理论深入到每位教师

②以走出去请进来等多种方式为途径,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路,努力提高教师的整体水平和能力。

③举办好小学部和初中部教师课堂教学展评活动,各教研组先进行组内初赛,然后推选1名教师参加学区决赛(小学部上学期举行,初中部下学期举行)。

④教导处要组织各教研组长多听新教师和新调入教师入门课,帮助新教师努力实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。

⑤有意识的选定一批有潜力的教师,对他们提希望、提要求、压担子,提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和机会,并进行必要的包装,使我校的市县级骨干教师逐年增加。

⑥实行“随堂听课制度”,行政人员和各教研组长定期听课,对薄弱学科指导和跟踪听课。

积极参与学校安排的随堂课、公开课、研讨课等学科组教学研究活动,教师一学期听课不少于10节,并认真做好听课记录,及时填写评价。

5、坚持科研先导,丰厚学校发展内涵。

①搞好课题研究。

去年,我校申报了县级课题“农村中小学阅读教学现状及对策”。

学校已经成立了课题研究小组,成员是我校各位语文教师,我们将继续召开专题会议,发挥集体的智慧对课题进行研究,配合课题积极撰写经验论文,力争高质量结题。

努力让课题研究锤炼一批骨干教师,引领一批青年教师。

②以课堂教学为抓手,以课例为载体,切实提高每位教师的教科研能力。

积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为结合,努力开展“个案研究、叙事研究”等日常性行动研究,并将有价值的反思总结成文,向核心教育刊物和主流评比活动投稿,努力提高层次,增质增量,这是对教师个人考核、教研组考核、学校考核的重要依据。

今后,学校将进一步凸现这方面的具体要求与奖惩力度。

③加强校本培训,促进教师的专业化发展。

以不会的随时向会的请教,熟练的教不熟练的,以走出去请进来等多种方式为途径,努力提高教师的整体水平和能力。

教导处要挖掘校本资源,充分发挥现有学科带头人、骨干教师等骨干力量的引领作用,责任主持开展课堂研讨、专题讲座、教师座谈等校本培训活动。

6、抓好学校艺体、科技教育,彰显学校办学特色。

①继续扎实有效地开展丰富多彩的课外活动、庆祝活动,做到活动有方案、活动抓落实、活动树亮点。

②充分挖掘教师艺术潜力,继续坚持45周岁以下教师,人人必须至少会一种乐器的原则,进一步组建好学校师生艺术团,随时能够保证有一台高质量的节目。

③一如既往地抓好艺体工作,积极开展体育活动,锻炼学生体魄,确保阳光体育在我校落到实处。

音乐老师要在各班认真教唱“两歌”(国歌、校歌),教导处将以抽查学生唱课本歌曲和“两歌”作为考评音乐教师的重要依据。

④切实抓好青少年科技工作,科技辅导员要组织好科技活动,为参加市、县科技竞赛活动做好准备。

(三)抓好现代远程教育工程,促进教育信息化进程。

切实贯彻落实“面向学生、走进课堂、用于教学”的基本要求,促进学校把现代远程教育资源的应用作为推进学校教育教学改革突破口,与全面推进素质教育、实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合,充分发挥远程教育的资源优势,不断提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果。

①利用远程教育资源对教师和党员干部进行政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

②配合教研组搞好校本教研工作。

充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学VCD片集中组织学习。

每月至少学习两次。

③定期对农村党员干部和农民群众进行培训,每月至少培训两次。

④利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训,每月至少培训两次。

利用远程教育对学生进行培训,每月培训不少于2次。

⑤搞好远程教育的各种文件资料收集和光盘的刻录工作。

⑥利用远程教育搞好课改。

(四)坚持科学管理,追求改革发展高效益。

管理是学校有序发展、科学发展的关键因素。

根据学校实际情况,今年要扎实做好以下几项重点工作:

1、塑造中层管理形象,加强领导干部思想作风建设。

我校有一支高素质的中层干部队伍,人人心系学校发展,富有进取精神和顽强的斗志,这是我校各项事业取得进步的坚实基础。

为进一步塑造良好的管理形象,要求广大中层干部努力实践四个方面的作风:

一是加强和维护班子团结。

能容人、容言、容事,记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长,强化“一荣俱荣,一损俱损”的思想共识。

二是提高个人修养。

努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格,少当评论员,争当战斗员。

三是带头弘扬学习之风。

加强条线管理理论的学习,成为岗位工作的行家里手;加强现代教育思想、先进教改经验的学习,成为教学工作的精兵强将。

加强领导方法、领导艺术的学习,努力提高驾驭分管工作的水平,做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。

2、明晰条线管理目标,建立和完善量化考核制度。

瞄准县教育局对学校评估细则、学校工作计划,各处室、各部门要有针对性地制定学期工作计划与目标,并细化、分解到教研组和个人。

突出指标性、导向性、可操作性和精细化管理的要求,各层面工作要有品牌意识和争先创优意识。

各类计划目标的审定、上交要及时,跟踪督查,阶段评析,材料积累要准确有效,加强逐级监控力度,追求落实过程的实效性。

每月、学期末,我们将组织力量进行量化考核,倡导效率优先、多劳多得、优劳优酬的工作和管理局面。

3、优化后勤管理措施,提高保障意识和服务质量。

①、严格规范学校财务管理,完善“收支两条线”制度。

严肃财经纪律,严格财务管理,搞好财会人员政治思想和业务培训,建好学校辅助帐务,管好、用好学校资金,加强财务监督,搞好财务内审,开源节流,使有限的经费发挥最大效益。

②、规范票据管理,实行“一单四签”制(经办人签字、分管领导签字、校长签字、会计签字)。

③、进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。

④、弘扬艰苦奋斗精神,立足学校发展作好规划和设计,筹措资金,精心设计,严密组织,有计划开展基础设施建设。

一是高质量完成中心校厕所建设,尽早投入使用;二是继续争取资金,力争中心校正面教学楼早日动工建设;三是抓住机遇,想方设法,筹措资金,完成中心校校门口至街道公路硬化;四是进一步搞好学校规划,做好项目储备。

(五)加强综合治理,维护教育稳定

1、强化安全意识,落实安全责任,加强制度建设。

层层签订好综治安全和“一岗双责”责任书,细化分解,责任到人,做到安全无空档。

2、抓好学生安全习惯教育,让安全法制上课表、进课堂、有教师。

邀请司法人员举行法制讲座,普及法律知识。

定期有针对性的开展安全应急演练,提高师生的自我救护能力。

成立安全应急小分队,建立安全应急预案,将安全事故控制在萌芽状态,将安全事故造成的损失减小到最低。

3、加大各类安全隐患的排查力度,做到排查有记录、有汇报、有整改。

继续坚持村校安全月报制度,各村校每月25日前向学校上报安全月查表,学校月底前向教育局上交安全月报表。

4、加强学生寝室管理,尤其是对女学生的管理。

坚持学校就寝“五级”签到制度(即学生自己签字、寝室室长签字、班主任签字、值周教师签字、安全管理人员签字)、学生星期天到校签到制度和学生三餐空档时间签到制度,做到安全管理不留空档,无缝衔接。

5、加强食堂和学校周边的小卖部、饮食店的管理,认真贯彻饮食卫生“四制”,确保学生饮食卫生与安全。

6、切实加强民办幼儿园的管理,坚决取缔非法幼儿园。

对取得办园资格幼儿园的园舍、玩具等要定期进行安全检查,确保幼儿安全。

7、高度重视重大传染病防控。

继续完善各类应急预案。

8、敏锐洞察教育的热点、焦点、难点问题,及时化解各种矛盾和纠纷,确保教育大局稳定。

关心关注退休教师,各村校主任要主动做好退休教师的稳定工作,并为第一责任从。

9、信访工作。

一是落实信访工作责任。

进一步明确信访工作责任,坚持归口办理,分级负责,属事、属人、属地原则解决信访问题,属事单位解决具体问题,做到小事不出校,一般事不出镇,大事不出县。

二是做好超前化解工作。

抓好预测预报工作,不断挖掘影响社会稳定的深层次问题,及时就地解决问题,控制形成上访行为。

学校做好相关人员思想工作、监控工作。

做耐心细致思想工作,促进上访老户转化。

三是提高依法处理水平。

在加大信访问题的源头治理力度,预防和减少信访事件发生的同时,提高依法处理信访问题水平,把群众信访引导到法制化轨道上来,引导群众依法信访。

可依照法律解决的问题,引导群众走法律渠道。

10、计划生育工作。

计划生育工作是我国的基本国策,也是一个单位和部门的重要工作之一,充分认识持续发展战略中人口问题是关键。

做好孕龄教师的思想工作,确保计划生育政策的落实。

(六)加大环境整治力度,推进校园“六化”建设。

1、严格落实《云台小学关于加强环境综合整治的决定》,对校园环境整治实行网格化管理,做到责任到人,责任到班,不留盲区。

2、加强环境综合整治考核,并把环境综合整治与学校绩效考核方案挂钩,真正做到让教师全员参与,主动参与。

3、继续落实《云台小学校园“六化”建设实施方案》,加快校园“六化”建设步伐,本年度重点打造好班级文化、廊道文化、寝室文化,为师生提供一个舒适优美的工作、生活环境。

4、加强组织领导,巩固“市级绿色学校”成果,加大绿色投入,加强环保知识教育,积极开展以环保为主题的活动,使师生树立环保意识。

(七)加强工会建设,完善工会制度,发挥监督作用。

1、加强工会自身建设。

一是认真学习贯彻新《工会法》,增强依法治会和依法维权的自觉性。

二是加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

2、不断推进学校民主建设。

一是坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。

二是积极配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。

三是进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的民主管理,把学校的民主建设真正落到实处。

四是认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。

五是及时召开教代会,对《云台小学教职工奖励性绩效工资》进行修订,力争做到科学、公平、合理,对绩效考核进行全程监督。

(八)规范办学行为,外展教育形象。

1、加强督办检查,严格执行九义课程计划,开齐课程,开足课时。

严格作息时间表,保证学生的休息时间。

2、严禁节假日补课。

严禁学校以任何名目(包括家长委员会等)占用双休日、节假日、寒暑假组织学生集体补课或上新课。

3、严禁各种形式的乱办班、乱补课、有偿家教等违规违纪行为。

4、规范学生用书,严禁各种形式的乱推销、乱推荐、乱摊派、乱收费等违法乱纪行为。

5、严禁体罚学生和变相体罚学生。

不允许侮辱学生人格。

6、严格执行收费政策。

学校要严格按国家、省规定项目和标准收费。

所有收费项目必须公示,未经公示的收费项目一律不得向学生收取。

7、建好好成长记录袋,加强学籍管理。

(八)坚持与时俱进,促进各项工作迈上新台阶。

1、继续加强学校外宣工作,塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良好形象。

2、配合政府,继续抓好“普九”迎国检工作,确保中小学生入学率、巩固率达到100%。

3、积极协调学校与教育局、与地方党政的关系,努力为学校的发展创设一个宽松、和谐的环境。

2011年,是我校的内涵发展年。

我们有上级的正确指引和大力支持,有以往扎实的基础,有规划的的准绳,有全体教师的群体合力,一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园。

二0一一年二月二十日

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