最新人教版七年级下册地理极地地区.ppt
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南极企鹅南极企鹅海海象象海海豹豹海海狮狮极光极光极光极光极地地区极地地区学习目标1、能够说出两极地区的地理位置、自然环境、气候、自然资源等特征。
2、认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。
一、独特的自然环境一、独特的自然环境一、独特的自然环境一、独特的自然环境在地球南北两端，有两个十分特殊的地区：
南极在地球南北两端，有两个十分特殊的地区：
南极地区和北极地区，合称为极地地区。
地区和北极地区，合称为极地地区。
自学指导一自学指导一一、读图一、读图10.1和图和图10.2，并结合，并结合P92文字，回答：
文字，回答：
1、（、
（1）描出北极圈，说明北极地区的纬度位置和范围。
）描出北极圈，说明北极地区的纬度位置和范围。
（2）描出环绕北冰洋的三大洲，说明北极地区的海陆位置。
）描出环绕北冰洋的三大洲，说明北极地区的海陆位置。
（3）在北极点，每一个方向都指向哪里？
）在北极点，每一个方向都指向哪里？
2、（、
（1）描出南极圈，说明南）描出南极圈，说明南极地区的纬度位置和范围。
极地区的纬度位置和范围。
（2）描出环绕南极大陆的三大洋，说明南极地区的海陆位置。
）描出环绕南极大陆的三大洋，说明南极地区的海陆位置。
（3）在南极点，每一个方向都指向哪里？
）在南极点，每一个方向都指向哪里？
北北冰冰洋洋亚亚洲洲欧欧洲洲北北美美洲洲西西经经0东东经经北极地区北极地区北北冰冰洋洋亚亚洲洲欧欧洲洲北北美美洲洲西西经经0东东经经N北极点的四周北极点的四周都是都是南极点的四周南极点的四周是是南方南方北方北方ANSWE南南极大陆极大陆大大西西洋洋太太平平洋洋印印度度洋洋南极地区南极地区3、读图、读图10.1，10.2找出北冰洋和南极洲，说出它们找出北冰洋和南极洲，说出它们所处经纬度位置的特点。
所处经纬度位置的特点。
北冰洋位于地球的最北端，纬度最高的大洋。
北冰洋位于地球的最北端，纬度最高的大洋。
南极洲位于地球的最南端，纬度最高的大洲。
南极洲位于地球的最南端，纬度最高的大洲。
北冰洋是跨经度最广的大洋，南极洲是跨经度最北冰洋是跨经度最广的大洋，南极洲是跨经度最广的大陆（广的大陆（360）北极地区北极地区南极地区南极地区5、我们所讲的南极地我们所讲的南极地区是不是就是南极洲呢区是不是就是南极洲呢？
南极地区包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰，还包南极地区包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰，还包括南太平洋、南大西洋和南印度洋的一部分。
括南太平洋、南大西洋和南印度洋的一部分。
4、我们所讲的北极地区是不、我们所讲的北极地区是不是就是北冰洋呢？
是就是北冰洋呢？
北极地区指的是北极圈以北北极地区指的是北极圈以北的地区，包括北冰洋、亚欧的地区，包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一大陆和北美大陆的北部及一些岛屿。
些岛屿。
顺顺时时针针逆逆时时针针北极地区北极地区南极地区南极地区A、B两幅图哪一幅中有北极地区？
哪一幅中有南极地区？
两幅图哪一幅中有北极地区？
哪一幅中有南极地区？
你是怎么认出它们的？
你是怎么认出它们的？
NS欧欧欧欧亚亚亚亚北美洲北美洲北美洲北美洲非非非非南南南南美美美美洲洲洲洲大洋洲大洋洲大洋洲大洋洲大西洋大西洋大西洋大西洋印印印印度度度度洋洋洋洋太平洋太平洋太平洋太平洋自学指导二自学指导二归纳比较南极地区和北极地区的气候特点归纳比较南极地区和北极地区的气候特点（阅读（阅读P93和和P94的文字，并结合图的文字，并结合图10.5）气温气温降水降水风速风速南极地区南极地区（被称为）（被称为）北极地区北极地区酷寒酷寒冰雪高原冰雪高原极少极少白色沙漠白色沙漠极大极大风库风库寒冷寒冷较少较少较大较大冰雪高原冰雪高原风库风库白色荒漠白色荒漠南极大陆常年被冰雪覆盖，冰盖平均厚度南极大陆常年被冰雪覆盖，冰盖平均厚度为为20002000米，最厚的地方米，最厚的地方45004500米。
总贮冰量为米。
总贮冰量为29302930万立方千米，也就是说，地球上的万立方千米，也就是说，地球上的9090的的冰雪集中在南极，冰雪集中在南极，7272的淡水储存在南极的淡水储存在南极。
“冰雪高原冰雪高原”大部分地区的年平均降水量为大部分地区的年平均降水量为55毫米，降水量最少的地方毫米，降水量最少的地方不足不足5毫米，极度干燥，毫米，极度干燥，低于低于撒哈拉沙漠，撒哈拉沙漠，科考要防火。
科考要防火。
白色荒漠白色荒漠南极大陆是世界上的风极，南极大陆是世界上的风极，年平均风速年平均风速年平均风速年平均风速17171818米米米米/秒，秒，秒，秒，最大风速为最大风速为最大风速为最大风速为100100米米米米/秒，秒，秒，秒，是是1212级风的级风的33倍。
倍。
“暴风雪的故乡暴风雪的故乡暴风雪的故乡暴风雪的故乡”“”“杀人风杀人风杀人风杀人风”。
“风风库库”通常说的通常说的通常说的通常说的1212级级级级台风，风速达台风，风速达台风，风速达台风，风速达32.632.6米米米米/秒秒秒秒北极北极气温较低，终年冰气温较低，终年冰封，降水比南极多封，降水比南极多思考1：
南极地区酷寒的主要原因是什么南极地区酷寒的主要原因是什么？
所处纬度高，太阳高度小，阳光微弱；所处纬度高，太阳高度小，阳光微弱；表面被冰雪覆盖，反射了部分太阳辐射；表面被冰雪覆盖，反射了部分太阳辐射；海拔高；海拔高；北极地区以海洋为主，而南极地区以陆地为主；北极地区以海洋为主，而南极地区以陆地为主；南极地区海拔高；南极地区海拔高；（南极洲是世界平均海拔最（南极洲是世界平均海拔最高的一个洲。
）高的一个洲。
）南极地区一年内的日照时间比北极地区短。
南极地区一年内的日照时间比北极地区短。
思考2：
阅读阅读P95P95活动活动22，是北极地区比较冷还是南是北极地区比较冷还是南极地区比较冷？
极地区比较冷？
为什么？
为什么？
南极地区比北极地区冷南极地区比北极地区冷我是南极我是南极的主人！
的主人！
二、科学考察的宝地二、科学考察的宝地二、科学考察的宝地二、科学考察的宝地20世纪世纪20年代以来，年代以来，许多国家先后派出科学考许多国家先后派出科学考察船或科学考察队，到南察船或科学考察队，到南极地区进行考察。
极地区进行考察。
目前，已有目前，已有20多个国家多个国家在南极地区建立了在南极地区建立了150多个多个科学考察实验站，每年暖科学考察实验站，每年暖季在南极基地上活动的人季在南极基地上活动的人数达数达2000多人。
多人。
南极的自然环境这么恶劣，为什南极的自然环境这么恶劣，为什么还会有这么多的科学家去那里么还会有这么多的科学家去那里研究？
是什么吸引了他们？
研究？
是什么吸引了他们？
（预习（预习P96-97）丰富的矿丰富的矿产资源产资源海洋资海洋资源也很源也很丰富呢丰富呢大量固体淡大量固体淡水资源水资源原始的自原始的自然环境然环境为科学家进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等为科学家进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等研究提供了领域广阔的天然实验室。
研究提供了领域广阔的天然实验室。
这是人类最这是人类最后的一个能后的一个能源基地呢源基地呢这里有石油、这里有石油、天然气煤、铁天然气煤、铁等矿产资源等矿产资源这里海洋资源这里海洋资源也很丰富呢也很丰富呢科研宝地科研宝地n多少年来，南极洲原始的自然环境、奇特的自然多少年来，南极洲原始的自然环境、奇特的自然景象，一直吸引着科学家们的目光，成为科研领景象，一直吸引着科学家们的目光，成为科研领域最广阔的天然实验室域最广阔的天然实验室。
冰上作业冰上作业收集陨石收集陨石气象观测气象观测南极洲水下考察南极洲水下考察1985年年2月月14日，我国第日，我国第一个南极考察站一个南极考察站长城站长城站耸立在南极洲乔治王岛的土耸立在南极洲乔治王岛的土地上。
地上。
1989年年2月月26日，我国首日，我国首次东南极考察队经过不懈努次东南极考察队经过不懈努力，在南极大陆上建立力，在南极大陆上建立了规模壮观的中山站。
了规模壮观的中山站。
2004年年7月月28日，我国北日，我国北极科学考察站极科学考察站黄河站，黄河站，在北冰洋斯瓦尔巴群岛正式在北冰洋斯瓦尔巴群岛正式落成。
落成。
2009年年2月月2日，我国首日，我国首个南极内陆考察站个南极内陆考察站南极南极昆仑站正式开站。
昆仑站正式开站。
我国极地科学考察站我国极地科学考察站我国南极科学考察站分布图我国南极科学考察站分布图我国的极地科学考察我国的极地科学考察长城站长城站中山站中山站昆仑站昆仑站想一想：
想一想：
在在图图10.1上找出我国上找出我国的长城站的长城站、中山站和昆仑站。
、中山站和昆仑站。
为什么我国南极科学考察站的为什么我国南极科学考察站的建站时间都选择在建站时间都选择在2月？
月？
每年每年1111月至次年月至次年33月，是南半球的夏季，是南极地区的月，是南半球的夏季，是南极地区的极昼期，也是南极洲的暖季，是南极考察的最好季节。
极昼期，也是南极洲的暖季，是南极考察的最好季节。
有些融雪的地方，露出湿润的地表。
有些融雪的地方，露出湿润的地表。
我国的极地科学考察我国的极地科学考察在图在图10.2上找出我国的黄河站。
搜集有关材料，简要说明北极上找出我国的黄河站。
搜集有关材料，简要说明北极科学考察的重要意义。
科学考察的重要意义。
黄河站黄河站开发北极地区的资源（石油、天然气、煤、铁等）以面开发北极地区的资源（石油、天然气、煤、铁等）以面对资源紧张的局面，此外，极地考察的能力也是一个国对资源紧张的局面，此外，极地考察的能力也是一个国家科研能力和综合国力的体现。
家科研能力和综合国力的体现。
我国的极地科学考察我国的极地科学考察中国科学家秦大河院士是国际横穿中国科学家秦大河院士是国际横穿南极大陆考察队的成员。
他对南极地南极大陆考察队的成员。
他对南极地区考察的科学价值有一段形象的比喻。
区考察的科学价值有一段形象的比喻。
阅读之后，以小组的形式，讨论极地阅读之后，以小组的形式，讨论极地科考的价值。
科考的价值。
活动：
讨论我国对极地地区科学考察的意义活动：
讨论我国对极地地区科学考察的意义在地球这个大系统内的一切要素变在地球这个大系统内的一切要素变化的迹象，如气候变化、火山喷发、厄化的迹象，如气候变化、火山喷发、厄尔尼诺现象、人类活动甚至太阳活动等尔尼诺现象、人类活动甚至太阳活动等等，都可以通过物理的或化学的变化等，都可以通过物理的或化学的变化“记录记录”在南极冰盖的积雪和冰川冰里。
在南极冰盖的积雪和冰川冰里。
这样，我们从南极的冰盖上取雪样，或这样，我们从南极的冰盖上取雪样，或者钻冰芯，就如同医生从人的耳朵上取者钻冰芯，就如同医生从人的耳朵上取一滴血一样。
医生化验血样来判断人是一滴血一样。
医生化验血样来判断人是否健康，我们就化验雪样来判断地球的否健康，我们就化验雪样来判断地球的健康情况，而深层的冰芯则会告诉我们健康情况，而深层的冰芯则会告诉我们地球的历史状况。
地球的历史状况。
许多国家到极地进行科学考察许多国家到极地进行科学考察南极南极北极北极海陆状况海陆状况气候状况气候状况资源状况资源状况代表动物代表动物我国科考我国科考站站中间是南极大陆，周中间是南极大陆，周围被太平洋、大西洋、围被太平洋、大西洋、印度洋所包围印度洋所包围中间是北冰洋，周中间是北冰洋，周围是亚、欧、北美围是亚、欧、北美三洲的陆地和岛屿三洲的陆地和岛屿气温低、降水少、气温低、降水少、风力大风力大终年冰封，但不如终年冰封，但不如南极冷南极冷矿产、冰川、海洋生矿产、冰川、海洋生物、原始的自然环境物、原始的自然环境主要为矿产主要为矿产资源资源企鹅企鹅北极熊北极熊长城站、中山站、长城站、中山站、昆仑站昆仑站黄河站黄河站三、极地地区的环境保护三、极地地区的环境保护三、极地地区的环境保护三、极地地区的环境保护极地地区环境的变化极地地区环境的变化毫无节制的疯狂捕杀，使海豹毫无节制的疯狂捕杀，使海豹的数量急剧减少的数量急剧减少救救我们吧救救我们吧由于海洋环境恶化，数百头由于海洋环境恶化，数百头鲸搁浅南太平洋沿岸鲸搁浅南太平洋沿岸饲饲养养员员正正在在用用软软管管为为一一只只身身上上沾沾了了油油污污的的企企鹅鹅喂喂食食。
摆摆在在日
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