学年九年级语文质量检测试题 新人教版.docx
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学年九年级语文质量检测试题新人教版
2019-2020学年九年级语文10月质量检测试题新人教版
一（30分）
1．下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）
A．妖娆（ráo）宿愿（sù）强聒不舍（kuō）
B．襁褓（qiǎng）枘凿（ruì）心无旁骛（wù）
C．扶掖（yè）单于（chán）恪尽职守（gè）
D．亵渎（dú）骈进（pián）佝偻承蜩（lǚ）
2．下列词语中没有别字的一项是（3分）
A．喧嚷萌发温声细语一代天娇
B．喑哑伫立润如油高无与伦比
C．深邃真缔弥留之际一抔黄土
D．蕴涵嬉戏无恶不作黎民百姓
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）
①黄河以它博大宽厚的胸怀了一代又一代的中华儿女。
②酷热了冰雕的肌肤，使冰雕作品的维护成本大大增加。
③对于栽了筋斗的事，我们要想到而不感到惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免。
A．哺育消逝一波三折B．哺育消释重蹈覆辙
C．养育消释重蹈覆辙D．养育消逝一波三折
4．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（3分）
A．随着社会的进步，人们对国际问题、中日关系的认识也越来越深入、全面和成熟。
B．“看一个书展是否真的有价值，是看它对真正读书圈里的人有没有影响力。
”学者梁文道说。
C．人生因有音乐而变得更美好，更难于被玷污，更值得了，
不是吗？
D．努力向上吧！
朋友们，愿我们每个人追逐梦想实现我们的人生目标！
5．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）
A．毛泽东在《沁园春·雪》中用秦皇汉武和唐宗宋祖来正面衬托当今的“风流人物”。
B．《纪念伏尔泰逝世100周年的演说》选自《雨果文集》，他的小说代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
C．司马迁在《史记·陈涉世家》中塑造的陈涉是一个有远大志向和叛逆精神，敢于反抗、善于组织起义的农民领袖。
D．英国浪漫主义诗人济慈在《蝈蝈与蛐蛐》中说“大地的诗歌从来不会死亡”，俄国田园诗人叶赛宁则用《夜》一诗赞美了夜的静谧、美好。
6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（只选做三小题）（3分）
①相随饷田去，丁壮在南冈。
，。
（白居易《观刈麦》）
②更深月色半人家，。
今夜偏知春气暖，。
（刘方平《月夜》）
③，人迹板桥霜。
槲叶落山路，。
（温庭筠《商山早行》）
④其必曰“，后天下之乐而乐”乎。
（范仲淹《岳阳楼记》）
7．阅读下面的材料，在①②处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。
（3分）
“失明将我的人生一分为二，29岁之前，我是在超越别人；①。
一个人可以看不见，②；可以没有视野，但不能没有眼界；可以看不见道路，但绝不能停止前进的脚步！
100次摔倒，可以101次站起来！
”
——《盲人女教授的明亮世界》
8．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
（3分）
①为了保证小学生有充沛的睡眠时间，②进一步促进杭州市少年儿童健康成长，缓解城区道路交通早晚高峰期间拥堵，③在征求家长、教师广泛意见的基础上，杭州市拟于9月1日开始，对城区小学生上学到校时间进行适当调整。
9．概括下面两段文字的主要内容，不超过25个字。
（3分）
美国密歇根大学一个实验室制造的机器人梅布尔（Mabel）能够像人类一样奔跑，它代表了两足机器人在灵敏度和效率方面的极致水平。
梅布尔的最快奔跑速度为每小时10.94公里，是世界上有膝关节的两足机器人中跑得最快的一位。
会跑的机器人很少，而且除了梅布尔，没有机器人能够以与人类移动类似的方式奔跑。
梅布尔于2008年诞生，刚开始只能在平地上行走，后来能适应崎岖路面，今年7月底开始了它的第一次小跑。
研究人员认为，它将来可在帮助残疾人重新行走、救援或者生物研究等活动中大显身手。
10．根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
（3分）
读书的真正乐趣在哪里呢？
我想，在于求真、求善、求美。
读科学之书可以求真，使知识正确；，；，。
读书之乐就在于追求这种真善美的人生境界，追求一种心灵上的满足与幸福。
二（30分）
阅读下面的文章，完成11-18题。
（一）苦瓜
肖复兴
原来我家有个小院，院里可以种些花草和蔬菜。
这些活儿，都是母亲特别喜欢做的。
把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红，像是给自己的儿女收拾得眉清目秀、招人眼目，母亲的心里很舒坦。
那时，母亲每年都特别喜欢种苦瓜。
其实，这么说并不准确，是我特别喜欢苦瓜。
刚开始，是我从别人家里要回苦瓜籽，给母亲种，并对她说：
“这玩艺儿特别好玩，皮是绿的，里面的瓤和籽是红的！
”我之所以喜欢苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。
苦瓜结在架上，母亲一直不摘，就让它们那么老着，一直挂到秋风起时。
越老，它们里面的瓤和籽越红，红得像玛瑙，像热血，像燃烧了一天的落日。
当我掰开苦瓜，兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽苦瓜时，母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能给予我的欧·亨利式的意外结尾，让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。
以后，我发现苦瓜做菜其实很好吃。
无论做汤，还是炒肉，都有一种清苦味。
那苦味，格外别致，既不会传染给肉或别的菜，又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。
像喜欢院里母亲种的苦瓜一样，我喜欢上了苦瓜这一道菜。
每年夏天，母亲都会经常从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜，给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。
它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。
自从这之后，再见不到苦瓜瓤
和籽鲜红欲滴的时候了，是因为再等不到那时候了。
这样的菜，一直吃到我离开了小院，搬进了楼房。
住进楼房，依然爱吃这样的菜，只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了，只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。
一直吃到母亲六年前去世。
如今，依然爱吃这样的菜，只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝，再掂起炒锅亲手将它炒熟，端上自家的餐桌了。
因为常吃苦瓜，便常想起母亲。
其实，母亲并不爱吃苦瓜。
除了头几次，在我一再的怂恿下，勉强动了几筷子，皱起眉头，便不再问津。
母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。
她说过，苦瓜还是留着看红瓤红籽好。
可是，她依然每年夏天当苦瓜爬满架时，为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。
最近，看了一则介绍苦瓜的短文，上面有这样一段文字：
“苦瓜味苦，但它从不把苦味传给其他食物。
用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉，其肉丝毫不沾苦味，故而人们美其名曰‘君子菜’。
”
不知怎么搞的，看完这段话，让我想起母亲。
11．文章开头写母亲种花草和蔬菜，似乎与写“苦瓜”无关，可否删掉？
为什么？
（4分）
12．下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。
（4分）
①越老，它们里面的瓤和籽越红，红得像玛瑙，像热血，像燃烧了一天的落日。
②母亲总要眯缝起昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情。
13．简要赏析文章结尾的妙处。
（4分）
14．文章以“苦瓜”为题有什么作用？
（4分）
（二）宣 纸
①今年以来，已陆续有40
多名书画家从全国各地而来，入驻黄公望村。
据说，原因之一是为了一种纸——元术纸，用起来“有历史感，而且不比宣纸差”。
其实，对学生而言，富阳的宣纸更有名。
宣纸的原产地是安徽泾县，唐代隶属宣州府，因而得名。
②宣纸的制作方法与一般纸有很大的不同。
一般纸的制法是利用造纸机把纸浆平铺在网上而形成薄薄的纸页，再经过烘干而卷成纸卷；宣纸却是用传统方法手工焊成一张张湿纸，贴在墙上干燥而成。
由于这点不同，宣纸的性能也
与一般纸不一样。
③那么，宣纸有哪些特性呢?
④宣纸有润墨性。
落墨于宣纸时，纸面会产生“发涸”的效果。
普通纸发涸会使字或线条模糊不清，也不会出现晕状化开现象；而宣纸发涸会使墨色随水分逐渐向周围扩散，呈近似圆形的波浪式的变化。
无论是重写还是轻描，都能显示清晰的层次，书画家们在画山水的时候，这种“墨分五色”的层次感凸现得尤为明显。
几笔相交，均留笔痕；笔痕交叉处，浓淡有致，能充分展示画的意境，产生出作品的立体效果。
浓墨乌而鲜艳，淡墨淡而不灰，书法家们在宣纸上笔走龙蛇，无论是作一气呵成的草书，还是一丝不苟的篆楷，都能随心所欲，挥洒自如，充分体现出艺术的妙味。
⑤宣纸有耐久性。
宣纸的寿命至少是1050年，而普通纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损。
新闻纸的“寿命”更短，五六十年后就会变黄，发脆。
宣纸的耐久性也是由自身的原材料特性所决定的。
原因是原材料经过反复的石灰浸渍、蒸煮和长时期的日光雨露漂白后，化学反应趋于稳定，造纸用的青檀皮等原材料中容易产生质变和虫蛀的木质已被消除。
青檀皮的坚韧纤维使得纸张坚固而耐久。
现保存完好的历代书画艺术珍品、古籍、文献、印谱，历千年而不腐，就是宣纸“纸寿千年”最好的佐证。
所以，宣纸算是纸中的“老寿星”了。
⑥宣纸的耐久性还与它的pH值有着密切的关系。
经测定，绝大多数宣纸pH值都在8．3左右，呈碱性状态。
因为宣纸呈碱性，这使其能够抵抗空气中“酸性气体”的侵蚀，其纸内纤维才不易发生化学变化，纸也不易出现颜色变黄、强度下降等情况，所以宣纸的耐久性远超普通纸。
⑦宣纸有变形性。
宣纸能够随自然环境的变化适当伸长或收缩，它不怕折揉，可以重新装裱，即使折揉很多次，一经装裱便能整洁如新。
15．指出下列句子中加点词所指代的内容。
（4分）
①由于这点不同，宣纸的性能也与一般纸不一样。
②这使其能够抵抗空气中“酸性气体”的侵蚀。
16．本文围绕宣纸，具体说明了哪些内容？
请分点简要概括。
（3分）
17．本文的说明对象是宣纸，但多次提到一般纸、普通纸、新闻纸，有什么作用？
（3分）
18．下列判断都是错误的。
请指出其错误所在，并简述理由。
（4分）
①书画家们在画山水的时候，能有“墨分五色”的层次感，这是因为他们用墨浓淡有致。
②宣纸能够随自然环境的变化伸长或收缩，它不怕折揉，可以重新装裱。
三（20分）
阅读下面的文言文，完成19-22题。
（一）陈胜者，阳城人也，字涉。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：
“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：
“若为佣耕，何富贵也?
”陈涉太息曰：
“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!
”
（二）班超，字仲升，扶风平陵人①，徐令彪之少子也②。
为人有大志，不修细节，然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。
有口辩，而涉猎书传。
永平五年③，兄固被召诣校书郎④，超与母随至洛阳。
家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。
尝辍业投笔叹曰：
“大丈夫无他志略，犹当效张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？
”左右皆笑之。
超曰：
“小子安知壮士志哉？
”久之，显宗问固：
“卿弟安在？
”固对：
“为官写书，受直以养老母。
”
【注释】①扶风平陵：
地名，在今陕西省。
②徐令：
班超的父亲班彪曾任徐州令。
③永平：
东汉明帝的年号。
“永平五年”即公元62年。
④固：
班固，班超的兄长。
诣：
前往。
校书郎：
汉朝宫廷中专司校勘图书的官职。
19．下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分）
A．陈涉少时（年轻的）B．苟富贵，无相忘（假如）
C．不耻劳辱（羞耻）D．有口辩，而涉猎书传（粗略地阅读）
20．下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）
A．辍耕之垄上左右皆笑之B
．佣者笑而应曰有口辩，而涉猎书传
C．然内孝谨然足下卜之鬼乎D．以取封侯杀之以应陈涉
21．用现代汉语写出下列句子的意思。
（4分）
①尝辍业投笔叹曰：
“大丈夫无他志略，犹当效张骞立功异域……”
②固对：
“为官写书，受直以养老母。
22．短文
（二）中的班超与陈涉有什么共同点？
又比陈涉多了什么特点？
请结合材料概括回答。
（4分）
23．阅读下面这首古诗，完成
（1）
（2）两小题。
（5分）
苔
清·袁枚
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，亦学牡丹开。
（1）第一、二两句写出了“苔”怎样的特点？
（2分）
（2）“借苔说理”是这首诗的一大特色，请就此作赏析。
（3分）
四（40分）
24．阅读下面的文字，按要求作文。
（40分）
有这么一则寓言故事，说从前有位国王在花园里散步，看到花园里的花草树木都枯萎了，只有细小的心安草茂盛地生长着。
原来，橡树是因为自己没有松树那么高大挺拔而轻生，松树因为自己不能像葡萄那样结出许多果实而嫉妒，葡萄则哀叹自己终身匍匐在架子上不能直立，牵牛花因为自己没有紫丁香那样芬芳而病倒……国王看了看平凡的心安草，问道：
“别的植物都枯萎了，为什么你却勇敢乐观、毫不沮丧呢？
”心安草说：
“我没有什么非分之想，也不会伤心失望，只想好好地做棵心安草。
”
请以“我愿做好我自己”为题目，写一篇600字到800字的文章。
立意自定，文体自选。
文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
九年级语文答题卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、（30分，每小题3分）
1．2．3．4．5．
6．（只选做三小题）
第（）句：
第（）句：
第（）句：
7．①
②
8．①
②
③
9．
10．，；
，
。
二、（30分）
11．（4分）
12．（4分）
（1）
（2）
13．（4分）
14．（4分）
15．（4分）①
②
16．（3分）
17．（3分）
18．（4分）①
②
三、（20分）
19．（3分）（）
20．（4分）（）（）
21．（4分）①
②
22．（4分）
23．
（1）（2分）
（2）（3分）
四、（40分）
100
200
300
400
500
600
700
800
九年级语文参考答案
1.B2.D3.B4.D5.A
6.①足蒸暑土气，背灼炎天光。
②北斗阑干南斗斜，虫声新透绿窗纱。
③鸡声茅店月，枳花照驿墙。
④先天下之忧而忧。
7．①29岁之后，超越自我（2分）②但不能没有见地（1分）类似即可
8．①“充沛”改“充足”。
②在句末加“现象”或“压力”③将“广泛”移到“征求”前。
9．美制造跑得最快的两足机器人将大显身手。
10．读道德之书可以求善，使思想完善；读
文艺之书可以求美，
使心灵完美；
11．不能删掉。
因为写母亲种花草和蔬菜是为下文描写母亲精心为“我”种苦瓜、烧苦瓜作铺垫，突出母亲热爱生活、富有爱心的品格。
评分：
只答出“不能删掉”不得分。
每个要点2分，共4分。
意思对即可。
12．①比喻、排比，生动地写出了老苦瓜瓤和籽红的程度，表达了作者对它的喜爱之情。
②神态描写，不仅写出了母亲高兴的程度，而且暗含母亲是因儿子的高兴而高兴，含蓄表达出母亲对儿子无私的爱心。
评分：
答对一处得2分，共4分。
意思对即可。
13．①卒章显志，点明了母亲与苦瓜相同的品格。
②将浓烈的感情寓于平淡的叙述中，言有尽而意无穷，含蓄地表达了对母亲的赞颂之情。
评分：
每个要点2分，共4分。
意思对即可。
14．①以“苦瓜”为题，既交代了写作对象，又作为全文的线索，展开温馨的回忆。
②用苦瓜象征母亲的品格，表达对母爱的赞美、对母亲的怀念。
评分：
每个要点2分，共4分。
意思对即可。
15.①宣纸是用传统方法手工焊成一张张湿纸，贴在墙上干燥而成。
（或宣纸的制作方法）。
②绝大多数宣纸pH值都在8．3左右，呈碱性状态。
16.①宣纸的原产地和得名的由来；②宣纸独特的手工制作方法；③宣纸的润墨性、耐久性和变形性等特性。
17.与宣纸作比较，突出了宣纸的制作方法独特以及润墨性、耐久性等特性。
18.①书画家们在画山水的时候，能有“墨分五色”的层次感，还与宣纸的润墨性有关。
②宣纸能够随自然环境的变化适当伸长或收缩，句中少了“适当”这个修饰语，不能体现说明文语言的准确性。
19.C20.CD
21.①（班超）曾经有一次停止抄书，扔掉笔感叹说：
“大丈夫没有别的志向与谋略，应当效仿张骞在边疆立功。
②班固回答说：
“（班超或他）替官府抄书，挣钱奉养老母。
”
22.班超与陈涉一样胸怀大志
，不甘心过眼前的生活却不为周围的
人理解，受到嘲笑；班超口才很好，博览群书又非常孝顺，用自己抄书的收入奉养老母。
23．
（1）生命力旺盛（有活力等）从容自信。
（2分）（意思对即可）
（2）运用比喻、拟人，借写青苔花虽小，却毫不自惭形秽，要充满着自信，绽放自己的
个性。
表达了作者要在逆境中坚强、自信地实现自己的价值的理想。
（3分）
24．分为五等进行评分
一等（35—40分）：
立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。
二等（29—34分）：
符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
三等（22—28分）：
基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清
楚，语言欠通顺。
四等（16—21分）：
不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。
五等（15分以下）：
感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。
说明：
①有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3-5分。
②书写清楚美观者，酌加1-3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1-3分。
③错别字酌情扣分。
④300字以上600字以下者，降等给分
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