同位语从句讲解及练习.docx

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同位语从句讲解及练习

同位语从句

◆◆◆辨认同位语从句

在复合句中充当同位语的名词性从句称为同位语从句。

一个名词（或其它形式）对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明,这个名词（或其它形式）就是同位语.同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在一起。

1。

名词作同位语

　　Mr.Wang，mychild’steacher,willbevisitingusonTuesday.王先生，我孩子的老师，星期二要来看我们。

2。

短语作同位语

　　I,theoldestgirlinthefamily，alwayshadtocarefortheotherchildren.我，作为家里最大的女孩,老得照料家中的其他孩子.

3。

直接引语作同位语

　　Butnowthequestioncomestotheirminds，“Didshedieyoungbecauseshewasaclone？

"但是现在他们不得不思考这样的问题：

“多利早死是因为它是一只克隆羊吗？

”

4。

句子作同位语

　　ThegirlsweresurprisedatthefactthatoceanshipscansailuptheGreatlakes.巨大的海轮可以开到五大湖，让表姐妹俩感到吃惊。

◆◆◆同位语从句用法

一、同位语从句一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容.

Iheardthenewsthatourteamhadwon．我听到了我们队获胜的消息。

①可以跟同位语从句的抽象名词通常有news，idea，fact,promise，question，doubt，thought，hope,message，suggestion，words（消息），possibility等。

（承诺信息主意是事实；疑问想法与问题；希望消息建议是潜力。

）

I’vecomefromMr。

Wangwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisafternoon．我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。

②在某些名词表“建议，命令，要求等”（如demand,wish,suggestion，resolution等）后面的同位语从句要用虚拟语气（即should+动词原形；should可省）

TherewasasuggestionthatBrownshouldbedroppedfromtheteam.有一项建议是布朗应该离队。

③同位语从句前名词的数：

同位语从句前的名词通常用单数形式,并且往往带有限定词（word除外）加以修饰。

WheredidyougettheideathatIcouldnotcome？

你在哪儿听说我不能来？

二、英语中引导同位语从句的词通有连词that，whether,连接代词what，who。

连接副词how,when,where等.（注：

if,which不能引导同位语从句.）

1。

连词that引导同位语从句（注:

引导同位语从句的that不能省略）

Theideathatyoucandothisworkwellwithoutthinkingisquitewrong。

你认为不动脑筋就能做好这件工作的想法是完全错误的。

（作idea的同位语）

【注意】引导同位语从句的连词that通常不省略，但在非正式文体中也可以省去。

HegrabbedhissuitcaseandgavetheimpressionhewasboardingtheTokyoplane.他拿起了手提箱，给人的印象是他要登上飞往东京的飞机了。

2。

连词whether引导同位语从句（注：

if不能引导同位语从句）

Thequestionwhetherweshouldcallinaspecialistwasansweredbythefamilydoctor.我们是否请专家由家庭医生来定。

Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.他必须回答他是否同意这样一个问题.

3.其它引导词引导的同位语从句

A、连接代词what,who,whom,whose引导同位语从句

1）。

Ihavenoideawhatsizeshoesshewears.我不知道她穿几号的鞋.（what作定语）

2）。

Thequestionwhowilltakehisplaceisstillnotclear.（who作主语）

B、连接副词when,where,how,why引导同位语从句

Wehaven’tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation。

到哪儿去度暑假,这个问题我们还没有决定。

lhavenoideaWhenhewillbeback．我不知道他什么时候回来。

MyquestionhowIshallgetintouchwithhimhasnotbeenanswered。

三、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，而被别的词隔开。

在语法上叫做分隔式同位语从句。

Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity．

他突然想起可能敌人已经逃出城了。

Severalyearslater，wordcamethatNapoleonhimselfwascomingtoinspectthem．

几年以后,有消息传来说拿破仑要亲自视察他们.

◆◆◆定语从句与同位语从句的区别

1.意义的不同

　　同位语从句是用于说明所修饰名词的具体内容的,它与被修饰词语通常可以划等号；而定语从句是限制所修饰名词的，它的作用是将所修饰的名词与其他类似的东西区别开来：

Wearegladatthenewsthathewillcome。

听到他要来这个消息我们很高兴。

（news的内容就是thathewillcome，故that引导的是同位语从句）

Wearegladatthenewsthathetoldus.听到他告诉我们的这个消息我们很高兴。

（that从句是限制thenews的内容的,即我们高兴只是因为他告诉的这个news而不是其他的news，故that从句为定语从句）

2。

被修饰词语的区别

A．定语从句的先行词是名词或代词；而同位语从句的先行词只能是名词，而且仅限于idea，plan，fact，theory，promise，hope，news，doubt，truth，information,suggestion,question，thought,belief，conclusion等少数名词.

　　例如：

　　①Theboywhoisplayingfootballismyclassmate．

　　②Thosewhoworkhardwillsucceed．

　　③Thefactthathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody．

　　④Thefactthatyouaretalkingaboutisimportant．

　　在①句中，划线部分是定语从句，其先行词是名词boy，它不能用作同位语从句的先行词。

　　在②句中，划线部分也是定语从句,其先行词是代词those，代词不能用作同位语从句的先行词。

　　在③句中,划线部分是同位语从句，其先行词是名词fact,它同样可以用作定语从句的先行词,④句便是一例.

　　由以上分析可见,同位语从句的先行词一定可以用作定语从句的先行词，但定语从句的先行词不一定能用作同位语从句的先行词。

　　B．when，where，why引导的定语从句的先行词一定分别是表示时间、地点和原因的名词，而三者引导的同位语从句的先行词则肯定不是表示时间、地点和原因的名词。

　　例如：

　　①IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing．

　　②Ihavenoideawhenshewillbeback．

　　在①句中，划线部分是when引导的定语从句，其先行词day是表示时间的名词；

　　在②句中，划线部分是when引导的同位语从句,其先行词idea则不是表示时间的名词.

3.引导词的不同

　　定语从句和同位语从句共同的引导词有四个：

that，when,where,why。

下面把四个引导词分成两类说明它们在两种从句中的不同用法。

　　A．引导词that

　　引导定语从句的that叫做关系代词，它除了起连接作用，还在定语从句中充当一定成分，并且在意义上代表先行词；引导同位语从句的that叫做从属连词,它只起连接作用。

不能省略.

　　例如：

　　①Thenewsthatyoutoldmeyesterdaywasreallyexciting．

　　②Weheardthenewsthatourteamhadwon．

　　在①句中，划线部分是定语从句，that在从句中作宾语，在意义上指代先行词news.

　　在②句中，划线部分是同位语从句，that没有任何意义，只起连接作用。

that引导同位语从句时，它不充当句子成分，而引导定语从句时，它作为关系代词,要么充当定语从句的主语，要么充当定语从句的宾语。

如上例thathetoldus中的that就充当told的宾语。

　　B．引导词when,where，why

　　引导定语从句时，它们叫做关系副词,在从句中充当状语，可以转换成”介词＋关系代词"的形式；引导同位语从句时，它们叫做连接副词，在从句中充当状语,但不能转换成”介词＋关系代词"的形式。

　　例如:

　　①IwillneverforgetthedaywhenIjoinedthearmy．

　　②Wehavenoideawhenshewasborn．

　　在①句中，划线部分是定语从句，when在从句中作状语，它可以转换成onwhich的形式；

　　在②句中，划线部分是同位语从句，when在从句中充当状语，但不能转换成”介词＋关系代词”的形式.

　　③ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago．

　　④Heputforwardtothequestionwherethemeetingwouldbeheld．

　　在③句中，划线部分是定语从句，where在从句中作状语,它可以转换成inwhich的形式；

　　在④句中,划线部分是同位语从句，where在从句中充当状语，但不能转换成”介词＋关系代词”的形式.

　　⑤Thisisthereasonwhyshewillnotattendthemeeting．

　　⑥TheteacherhadnoideawhyJackwasabsent．

　　在⑤句中,划线部分是定语从句，why在从句中作状语，它可以转换成forwhich的形式；在⑥句中,划线部分是同位语从句，why在从句中充当状语,但不能转换成”介词＋关系代词”的形式。

◆◆◆同位语从句—相关语法

1、同位语从句在句中的位置　　

　　1.一般情况下同位语从句跟在某些名词（如news，idea,fact,promise，hope，message等）的后面，用以说明该名词所表达的具体内容.

　　I’vecomefromMrWangwithamessagethathewon'tbeabletoseeyouthisafternoon。

我从王先生那边得知一个消息，他说他今天下午不能来看你了。

　　2。

有时同位语从句可以不紧跟在它所说明的名词后，而被别的词语隔开,在语法上叫做分隔式同位语从句。

　　Thethoughtcametoherthatmaybeshehadleftthedooropenwhenshelefthome。

她突然想起可能在她离开家时没把门关上。

2、同位语从句前名词的数　　

　　同位语从句前的名词通常用单数形式，并且往往带有限定词（word除外）加以修饰.

　　WheredidyougettheideathatIcouldnotcome？

你在哪儿听说我不能来?

3、同位语从句的语气

在suggestion，advice,request，order等意为“建议；命令；要求”的名词后，同位语从句中的谓语动词通常用“should+动词原形”的虚拟语气结构,句中的should可以省略。

　Ourteachergaveussomeadvicehowwe（should）usethecomputer。

老师给我们提出了一些如何使用电脑的建议。

4、同位语从句的先行词　　

　　同位语从句的先行词通常是抽象名词，常见的有:

idea,situationthought,fact，evidence，belief，doubt,fear，hope,question，theory,news，order,ability等等。

　　HowdidthecheatsexplainthefactthattheEmperordidn'tfeelthenewclothesinhim?

皇帝觉得身上并没有穿上新衣，对这个问题骗子是怎样解释的?

　　代词it可用作同位语从句的先行词。

这个it常放在某些动词或短语动词后作宾语，同时兼作其后that同位语从句的先行词.

　　IoweittoyouthatIamstillalive.幸亏你,我现在还活着。

　　有的语法学家把先行词it后的that从句看作是动词或介词的真正宾语。

一般认为，这种it后的that从句应看作it的同位语，因为它相当于“主语+be+表语”结构。

　　Youmustseetoitthatthechildrendon’tcatchcold.（=Youmustseetoit，andItisthatthechildrendon'tcatchcold.）你要当心，别让孩子们着凉了。

5、短语及固定句式后的同位语从句

　　IwillcomeonconditionthatJohnisinvited。

如果约翰也被邀请的话，我就来.

　　简析：

短语Oncondition，onsupposition,ontheground（s），ontheunderstanding,withtheexception,inspiteofthefact,ontheassumption及句式ThereBE+nodoubt（hope，chance，possibility，…）后的that从句为同位语从句。

练习题

1。

Hissuccesswasbecauseof________hehadbeenworkinghard.

A。

thatB.thefactwhichC。

thefactthatD。

thefact

2."IsMaryfromNewYorkCity"”Idon'tknow_______。

"

A。

fromwhatcitydoesshecomefrom

B.fromwhatcityshecome

C.whatcitydoesshecomefrom

D.whatcityshecomesfrom

3.________makesmistakesmustcorrectthem。

A.WhatB.ThatC.WhoeverD.Whatever

4。

ThereasonwhyIdidn'tgotoShanghaiwas________anewjob.

A。

becauseIgotB。

becauseofgetting

C.IgotD.thatIgot

5.Itworriedherabit____herhairwasturninggrey.

A.whileB.thatC。

ifD.for

6.Henrykilledthedog。

I'llaskhimwhy________。

A。

didhedothatB。

hedidthat

C.hedidD.hehasdoneso

7.HaveyouseenHenrylatelyMybosswantstoknow________.

A.howheisgettingalong

B.howishegettingalong

C.whatheisgettingalong

D.whatishegettingalong

8.Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild____heorshewants.

A.howeverB。

whateverC。

whicheverD。

whenever

9。

Heaskedme________withme.

A。

whatisthetroubleB。

whatwrongwas

C.whatwasthematterD.whattroubleitis

10。

Iamsure________hesaidistrue.

A。

thatB。

aboutthatC.ofthatD。

thatwhat

11.Whenandwhyhecamehere________yet.

A。

isnotknownB。

arenotknown

C。

hasnotknownD.havenotbee

12.Iwonderhowmuch________.

A。

doesthewatchcostB。

didthewatchcost

C.thewatchcostedD.thewatchcosts

13.Maryis________someonemightrecognizeher.

A。

afraidofB.afraidaboutC.afraidthatD。

afraidfor

14。

________isnoreasonfordismissingher.

A.Becauseshewasafewminuteslate

B.Owingtoafewminuteslate

C.Thefactthatshewasafewminuteslate

D。

Beingafewminuteslate

15。

Theycametotheconclusion________byacomputer.

A.thatnotallthingscanbedone

B.becauseofnotallthingsbedone

C.beingnotallthingscanbedone

D。

becausenotallthingscanbedone

16。

Whytheexplosionoccurredwas________thelaboratoryattendanthadbeencareless。

A。

forB。

becauseC。

sinceD。

that

17.Idon'tdoubt________he’llcome。

A。

thatB.ifC.whatD。

whether

18。

”Whydidyougotothewrongclass，Mr。

Wang”

"Well,Iforget_______Iwassupposedtogoto.”

A.whichtheroomB。

whichroomC.whatwastheroomD.whatroomwasit

19.Outputisnowsixtimes________itwasbeforeliberation。

A。

thatB。

whichC。

whatD。

ofwhich

20。

Mary:

Helenisamerewasherwoman,yetshe'snowbuyingabighouse.

Carol:

Yes。

Becauseshe’salwayssaved________.

A。

whatlittlesheearnsB。

howlittlesheearns

C。

forlittlesheearnsD.withlittlesheearns

21._______surprisedmemostwas________suchalittleboyofsevencouldplaytheviolinsowell。

A。

That...whatB。

What..。

thatC.That.。

.whichD。

What.。

.which

22.Wegavehim________helpwecould.

A.whichB.whatC.thatD.this

23.Sheispleasedwithwhatyouhavegivenhimand________youhavetoldhim.

A。

thatB。

whichC.allwhatD.allthat

24.Excusemewouldyoupleasetellme________

A。

whenthesportsmeetistakenplace

B。

whenisthesportsmeetgoingtobeheld

C.whenisthesportsmeettobegin

D.whenthesportsmeetistotakeplace

25.Doyouhappentokno