任务书等相关表格.docx

任务书等相关表格.docx

《任务书等相关表格.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《任务书等相关表格.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

任务书等相关表格

东南大学成贤学院

毕业设计（论文）任务书

（封面以宋体四号字填写，填写时请删除此行）

系专业

学生姓名

学号

起讫日期

设计地点

指导教师签字

专业负责人审查签字

课题名称

中小企业融资环境研究

一、毕业设计（论文）工作内容和要求

1、选题背景

2、工作内容与需要提供的基础资料

3、要求完成的成果和相应的技术指标

（1）文档

3000汉字的英文翻译并附原文；

开题报告一份，总字数不少于3000汉字；

毕业设计报告（论文）一份，字数不少于10000汉字，符合规范化格式要求。

毕业设计业务总结一份（进入学生档案）；

（2）实物成果（如：

图纸、软硬件、产品等）的规格与数量或性能指标要求

二、工作进度要求（按周次填写）

三、主要参考文献（3～5篇）

请严格按照以下格式和示例填写“参考文献”

（1）期刊:

［序号］作者．篇名［J］．刊名，出版年份，卷号（期号）：

页码．

例:

[1]马丽萍，肖渊．基于Proteus的数字钟设计及仿真[J]．西安工程大学学报，2009，23（3）：

60-62．

[2]MoustafaGH.Interactionofaxisymmetricsupersonictwinjets[J].AIAAJ,1995,33（5）:

871-875.

注：

外文期刊的刊名可用简称；请注意标注文章的年、卷、期、页，不要遗漏。

（2）专著（含教材）:

［序号］著者．书名［M］．版本．出版地：

出版者，出版年份：

页码．

例:

[3]何立民．单片机高级教程[M]．北京：

北京航空航天大学出版社，2000：

20-31．

[4]IsidoriA.Nonlinearcontrolsystems[M].2nd,NewYork:

SpringerPress,1989.

注：

初版书不标注版本，页码是可选项。

（3）论文集:

［序号］作者．篇名［C］．编者．论文集名．出版地：

出版者，出版年份：

页码．

例:

[5]赵永红，兰云．层次化设计方法在简易数字钟设计中的应用[C]．许悦．电子设计论文集．安徽：

安徽理工大学，2003：

23－34．

（4）学位论文:

［序号］作者．篇名［D］．保存地：

保存单位，年份．

例:

[6]张征平．高精度智能化电量综合测试仪的研制[D]．武汉：

武汉水利电力大学硕士学位论文，1996．

[7]SunM.Astudyofhelicopterrotoraerodynamicsingroundeffect[D].Princeton:

PrincetonUniv,2003.

（5）标准，行业规范：

[序号]标准编号，标准名称[S].出版地：

出版者，出版年份.

例：

[8]MIL-E-5007D,航空涡轮喷气和涡轮风扇发动机通用规范[S]．美国空军，1973．

[9]GB7713-87,科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式[S].

注：

对于国标GB等，出版地、出版者和出版年可省略。

（6）专利：

[序号]设计人.专利题名[P].专利国别：

专利号，公告日．

例：

[10]黎志华，黎志军．反馈声抵消器[P]．中国专利：

ZL85100748，1986－09－24．

（填写时请删除以上提示信息！

）

东南大学成贤学院

毕业设计（论文）开题报告

（封面以宋体四号字填写，填写时请删除此行）

系专业

学生姓名：

学号：

设计地点：

指导教师：

毕业设计（论文）开题报告

课题名称

（一般不宜超过20个字，填写时请删除此行提示）

一、选题背景与意义（300字左右）

请按照以下要求填写：

（以下同）

1、字体：

宋体

2、字号：

五号

3、行距：

1.25倍

4、首行缩进：

2字符

（填写时请删除以上提示信息！

）

二、课题关键问题及难点（300左右字）

三、文献综述（或调研报告）（1200字左右）

除老师指定参考文献外，学生应查阅文献3～5篇左右，并在文献综述（或调研报告）尾部按规范要求列出所阅读的参考文献。

（填写时请删除以上提示信息！

）

四、方案（设计方案、研制方案、研究方案）论证（100字左右）

四、工作计划（300字左右）

指导教师意见：

（对学生开题报告内容的评价及指导性意见，要求不少于100个汉字。

填写时删除此行）

签名：

年月日

东南大学成贤学院

毕业设计（论文）中期检查表

学生姓名

学号

指导教师

设计地点

课题名称

学生

精力投入

日平均工作时间

周平均

工作时数

备注

教师

指导情况

每周指导

次数

每次指导

时数

毕业设计（论文）工作进度

已完成的主要内容

待完成的主要内容

已完成的内容占总任务的%

存在的问题和解决办法

学生签名：

年月日

指导教师意见：

指导教师签名：

年月日

指导教师

评价

开题报告完成情况未完成□已完成且符合要求□已完成且但不符合要求□

译文完成情况未完成□已完成且合格□已完成但质量差□

课题调整情况课题无调整□有调整并已更改任务书□有调整但尚未更改任务书□

（课题调整理由：

）

工作进度情况正常□滞后□严重滞后□

工作态度及遵纪情况好□一般□差□很差□

其他：

指导教师签名：

年月日

说明：

本表的前半部分由学生填写，后半部分由指导教师填写，

东南大学成贤学院

毕业设计（论文）实物成果验收表

（验收小组用表）

课题名称

指导教师

学生姓名

学号

专业

学生完成的实物成果清单（含名称、数量及规格或技术指标）：

学生签名：

验收意见（与任务书要求的符合程度及对成果的评价）：

验收结论：

□优良□中□差□

验收小组成员签字：

年月日

备注：

无软硬件或工程图纸的不用填写本表

东南大学成贤学院

毕业设计（论文）指导教师评审表

课题名称

指导教师

学生姓名

学号

专业

评分指标与分值

得分

1.译文的水平与能力（5）

2.开题报告的质量（10）

3.完成任务书规定工作任务情况及实物成果质量（35）

4.综合运用专业知识分析、解决问题的能力（10）

5.独立工作能力与创新精神（10）

6.报告（论文）内容的完整性、条理性、正确性及撰写的规范性（20）

7.学习态度与遵纪情况（10）

合计得分

指导教师评分权重

0.4

加权后的分值

指导教师评语

（不少于100字）

是否同意答辩：

是【】否【】

是否推荐参加评优答辩：

是【】否【】

指导教师签名：

年月日

东南大学成贤学院

毕业设计（论文）评阅教师评审表

课题名称

指导教师

学生姓名

学号

专业

评分指标与分值

得分

1.课题的工作量与难度（15）

2.完成任务书规定工作任务情况及实物成果质量（40）

3.综合运用专业知识分析、解决问题的能力（10）

4.独立工作能力与创新精神（10）

5.报告（论文）内容的完整性、条理性、正确性及撰写的规范性（25）

合计得分

评阅教师评分权重

0.2

加权后的分值

评阅教师评语

（不少于100字）

是否同意答辩：

是【】否【】

是否推荐参加评优答辩：

是【】否【】

评阅教师签名：

年月日

东南大学成贤学院

毕业设计（论文）答辩评审表

评优答辩小组【】普通答辩小组【】

题目

指导教师

学生姓名

学号

专业

评分指标

得分

1.口头表达能力（10分）

2.工作任务完成情况及实物成果（图纸、软硬件、产品等）的质量与水平（35）

3.独立工作能力与创新精神（15）

4.报告（论文）的质量和规范性（25）

5.回答问题的正确性（15分）

合计

答辩小组评分权重

0.4

加权后的分值

答辩小组评语

（不少于60字）

答辩小组成员

答辩小组组长签名：

年月日

东南大学成贤学院

毕业设计（论文）成绩评定表

课题名称

指导教师

学生姓名

学号

专业

毕业设计（论文）总得分组成

得分

1.指导教师评分（满分40分）

2.评阅教师评分（满分20分）

3.答辩小组评分（满分40分）

合计

专业评审认定成绩（五级分制）：

专业负责人签名：

年月日

系审查意见：

系主任签名：

年月日