成语专项100题答案复习过程.docx

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成语专项100题答案复习过程

成语专项答案

1.B(A.相敬如宾——指夫妻之间,对象错误。

C.出奇制胜——与“获取胜利”表意重复,不合使用习惯。

D.不偏不倚——并非指交往距离,而是指处理问题的公正态度,望文生义)

2.B(A项:

“风声鹤唳,草木皆兵”,形容惊慌失措施或自相惊扰,含贬义,用在这里与语境明显不全。

C项:

茅塞顿开:

指原来心里好像茅草堵塞着,现在忽然理解、领会,与本句中主语不符。

D项:

金蝉脱壳:

比喻用计脱逃而使对方不能及时发现,句中用错对象。

3.B(“空头支票”比喻不实践的诺言。

A、“暴殄天物”指任意践踏东西,“天物”指自然界的鸟兽草木等;C、“讳莫如深”指对事实真相隐瞒很深,惟恐被人知道,不合此处需表达的意思“深知”;D、“呼之欲出”形容生动逼真。

4.D(A琴瑟失调:

比喻夫妇不和。

不能用于其他人物关系。

B栩栩如生:

活泼生动的样子。

形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象,塑造得非常逼真,好像活的一样。

C毁家纾难:

意为捐献全部家产,帮助国家减轻困难。

D殚精竭虑:

形容用尽心思。

5.A(B"敝帚自珍"说的是对自己的东西珍惜;C"爱莫能助"有"感到"义,所以句中“感到”赘余;D."具体而微"的"具体"不是与"抽象"相对的意思,是指内容大体具备。

6.D(A掎角之势:

比喻作战时分兵牵制,或合兵夹击的形势。

B栉风沐雨:

形容旅途奔波的辛劳。

C高山景行:

比喻道德高尚。

D按照一般情理推测揣度)

7.A[闭门造车:

关上门造车,比喻只凭主观办事而不管客观实际。

文不加点:

指文章一气呵成,无须修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟。

别树一帜:

指另外竖起一面旗帜,形容与众不同,另成一家。

此处应为“匠心独运”,指独特的艺术构思。

不胫而走:

没有腿却能跑,形容传布迅速,此处应为“不翼而飞”,比喻东西突然不见了。

8.D[A.“繁文缛节”指过分繁琐的仪式和礼节。

用在句中不合文意。

B.“绘声绘色”是形容描写、叙述生动逼真,应改为“有声有色”。

C.“危言危行”指讲正直的话,做正直的事。

与文意不符。

“浮光掠影”比喻印象不深刻。

.

9.B[“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻,也可指暴露得很彻底;此处用来形容崇尚科学文明、反对迷信愚昧的图片展对伪科学的揭露恰到好处。

A.“汗牛充栋”中“汗牛”指用牛拉车,牛累得出汗;“充栋”指堆满屋子。

成语的本义指书籍很多,这里形容“人”多,不合适。

C.蹉跎岁月:

形容虚度光阴。

“蹉跎”是指光阴流逝,事情却没有进展,白白耽误时间的意思。

D.“大方之家”指专家学者或内行人,属书面用语,如贻笑大方等。

10.B[A项“熟视无睹”强调虽看多了却不放心上,应改为“视而不见”。

C项中“胡言乱语”是指说胡话可改为“流言蜚语”。

D项中“泾渭分明”是说界限分明,不合语境。

] 

11.选B。

A项“不情之请”是一个自谦之词。

C项“巧夺天工”指人工胜过自然,而“石林”本身就是自然。

D项“师心自用”是只凭主观,自以为是,是贬义词。

12.C(A项中“首当其冲”比喻首先受到攻击或遭遇灾难;B项中“漠不关心”后面不能带宾语;D项中“势如破竹”形容节节胜利,毫无阻碍)

13.选B。

A项。

“差强人意”意思是指大体上还能使人满意;“差”是稍微、较、尚之意,如天气差暖、差可告慰等。

C项“为虎作伥”比喻给坏人当帮凶,帮助干坏事。

D项“胸无城府”多比喻襟怀坦白,没有什么隐藏。

应改为“胸无点墨”。

14.D(.A中“过江之鲫”形容赶时髦的人连续不断,应改为"趋之若鹜";B中“望其项背”表示赶得上或比得上;C中“望文生义”指不懂一词的意义只从字面上去附会,做出错误的解释)。

15.C(A“不足为训”指不能当作典范和法则;B“鳞次栉比”形容建筑物多;D“各得其所”指每一个人或事物都得到妥善安置)

16.C(A"迅雷不及掩耳"比喻来势迅猛,防备不及,不合句意;B"蔚然成风"形容一种事物逐渐、盛行,形成文风;D"熟能生巧"熟练了就能产生巧办法)

17.选A。

“不可开交”是无法摆脱或结束。

前面加”忙得””打得”等。

 18.选D。

A项“指鹿为马”指故意颠倒黑白,混淆是非。

应改为“指桑骂槐”。

B项“火中取栗”比喻冒险给别人出力,自己上当而一无所获。

C项“出神入化”指达到十分高超神妙的境界,多用来形容文学艺术或技艺。

19.选D。

A项“满城风雨”形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。

B项“蔚然成风”是褒义词,指形成一种良好的风气。

C项“东窗事发”指阴谋、坏事被发现,贬义。

20.选AB.项“上行下效”在上者怎样做,在下者就跟着学。

语出汉班固《白虎通·三教》:

“教者,效也,上爲之,下效之。

”现多用贬义。

C项“沆瀣一气”唐科举考试中,考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生,有人嘲笑道:

“座主门生,沆瀣一气”。

后比喻意趣投合的人勾结在一起。

D项。

“起死回生”用于治疗风湿病属明显夸大。

21.选B。

天马行空:

天神之马来往疾行于空中。

比喻思想行为无拘无束。

亦形容文笔超逸流畅。

A项“穿云裂石”指的是声音高亢嘹亮,在此句中用错对象。

C项“过眼云烟”比喻很快就消失的事物。

D项“身无长物”(“别无长物”)与前面的“腰缠万贯”矛盾。

22.选B。

守着残缺的东西不放。

形容思想保守,不接受新事物。

A项“坐地分赃”的意思是“不亲自偷窃抢劫而分取赃物”,用在这个句子中与对象不合。

C项“国色天香”,原指色香俱备的牡丹花,不用于“各种花卉”。

D项“见微知著”是见到一点苗头,就能知道其发展的趋向和实质性的问题。

23.D(A“犬牙交错”不用来用"成绩"的定语;B“人微言轻”形容地位低微,说话不起作用,不合语境;C“目光如豆”形容目光短浅,缺乏远见)

24.B(A"事倍功半"不符合语义,在此应用"事半功倍";"不易之论"谓不可改变的言论,指论断或意见完全正确;C"见仁见智"指很多人的很多观点,各有各的看法;"过眼云烟"比喻转瞬即逝,不留痕迹,在此用"烟消云散"更为恰当)

25.D(A“耿耿于怀”指对发生的事一直放在心上。

多含贬义;B“奇货可居”使用对象不当;C“漱石枕流”比喻隐居生活,使用场合不当)

26.选C。

A项“分庭抗礼”比喻彼此以平等或对等的关系相处。

B项“梁上君子”指做窃贼的人。

D项“披肝沥胆”比喻竭尽忠诚,开诚相见。

27.选B。

A项“耿耿于怀”多含贬义。

C项“侧目而视”用于畏惧又愤恨而斜眼看人。

D项“发扬光大”不能带宾语。

28.选C。

“无所不至”指什么坏事都做到,含贬义。

29.选C。

C项“邯郸学步”比喻模仿别人不到家,连自己原来的东西也忘了,此词用在此语境不当。

30.C(A“当面鼓对面锣”是指当面把话说清楚,与语境不合。

B“等量齐观”是不分轻重同等看待,多指对待事物。

可改为“一视同仁”。

C“一不做,二不休”指事情已经开始了,就索性干到底。

D“翻手为云,覆手为雨”比喻反复无常或玩弄手段,有贬义,用在“奥运会风云人物”身上不合适。

31.A(“从长计议”的意思是“慢慢地多加商量,不急于做出决定”。

原句望文生义。

C“换汤不换药”是改变了形式,没有改变内容,前后得有对照才行;D属望文生义。

“门外汉”指某方面知识还未入门的外行,不是门外面的汉子。

32.C.“耳提面命”指导教诲殷切,要求严格,句中误解为严厉凶狠;B.“功败垂成”指事情在即将成功的时候失败了,本句中的意思不是说试验已经失败了;C“尘埃落地”指事情终于有了结果。

D“充耳不闻”形容有意不听别人的意见,不合语境,应为“不闻不问”。

33.A(讳莫如深——紧紧隐瞒,生怕别人知道;讳,隐瞒。

语境的意思是回避、避讳,而不是“隐瞒”。

B扬汤止沸——比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。

汤,开水。

C“以其昏昏,使人昭昭”《孟子·尽心下》:

“孟子曰:

‘贤者以其昭昭,使人昭昭;今以其昏昏,使人昭昭。

’”昭昭:

明白;明智。

昏昏:

糊涂;愚昧。

今多以此语说自己不懂,却要让别人懂得;也用以说外行人胡乱指挥内行人。

D以邻为壑——拿邻国当大水坑,把本国洪水排里那里去。

比喻把灾祸推给别人。

34:

C(A才华马上会显露出来,与句义相反 B“休戚相关”彼此间祸福相关,应为“息息相关” D“相形见绌”中的“见”就是“显得”的意思,应将“显得”删去。

35.C  C比喻两相比较,一个远比不上另一个。

A.“情不自禁”指抑制不住自己的感情,对象是感悟,应改为“不由自主”。

B.“空前绝后”,褒词不恰当地贬用了。

D.“在劫难逃”指坏事情一定要发生,要避免也避免不了,不指难逃惩罚。

36:

D  (A不可理喻:

不能用道理使他明白,不合语境。

B项“无所不为”是什么事都干得出来,是贬义词;C项“痛定思痛”是指痛苦安定后回忆痛苦,用在这儿不当。

37:

D  (A“不以为然”是“不认为是对的”,也与题意不合。

B项“石破天惊”多用来比喻文章言论新奇惊人。

C项“匪夷所思”是“言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的”,应改为“值得深入思考”。

38.选C。

A项“炙手可热”形容手一接近就感到热,比喻权势很大,气焰很盛。

B项“目无全牛”形容技艺极其精湛纯熟。

D项“娓娓而谈”是形容说话连续不倦,生动。

39.选B薪尽火传:

比喻师生传授,学问一代一代地流传。

A项“清规戒律”泛指一切规章制度,应为“金科玉律”。

C项“一本正经”形容很正规,很庄重,应为“道貌岸然”。

D项“信手拈来”形容掌握的词汇或素材丰富,写文章时能熟练运用。

40.选A。

后顾之忧:

后方出乱子。

也指影响工作学习的困难。

B项“了如指掌”是说对已有的很熟悉,不搭配“预见”,应为“洞若观火”。

C项“哀兵必胜”表示受压抑而奋起反抗的军队必然能取得胜利,与句意相反。

D项“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼自相惊扰。

41.B(A项“无所回避”是指作风果断,不畏首畏尾。

改为“无所适从”为好。

意思是不 知怎么办才好。

C项“气贯长虹”气:

气概,精神。

贯贯穿。

形容气势壮盛,简直可以贯穿长虹。

D项“鼎立相助”只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。

42.选D。

A项“天花乱坠”比喻说话有声有色,非常动听,多指夸大的或不切实际的。

贬义。

B项“海誓山盟”指男女相爱时所立的誓言或盟约。

C项“曲尽其妙”指细致详尽地掌握其中的奥妙。

43.选D。

A项“提心吊胆”形容十分担心和害怕,而句中表达的意思是心里不踏实。

B项“东窗事发”指阴谋、坏事被发现,贬义。

C项“蓬荜生辉”表示别人到自己家里来或张挂别人题赠给自己的字画而使自己非常光荣。

44.选D。

“粗茶淡饭”形容生活清苦朴素,饮食简单节俭。

45.B颐指气使,不说话而用面部表情来示意,指有权势的人的傲慢神气。

A项“年富力强”指比较年轻,身体好,精力旺盛。

与李老师“已经退休”不符。

C项“刮目相待”是别人已有显著的进步,不能再用老眼光去看待他了。

应改成“拭目以待”。

D项“振振有词”形容理由似乎很充分,说个不休。

46选C身:

亲身;体:

体验。

亲身体验,努力实行。

A项未雨绸缪:

趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先防备。

B项“师心自用”是只凭主观,自以为是,是贬义词。

D项"无胫而行"比喻事物用不着推行,便迅速传播

47.选B。

B项“如花似锦”华彩绚丽,形容风景或前程美好。

48.选B。

A项“师出无名”谓出兵而无正当理由。

语本《汉书.高帝纪上》:

“兵出無名,事故不成。

”泛指做某件事缺乏正当的理由。

C项“迫在眉睫”比喻事情十分紧急,就像已经逼近了眉毛和睫毛一样。

D项“间不容发”比喻情势危急,时间紧迫。

49.A(信手拈来:

随手拿来,多形容写文章时词汇或材料丰富,不必多寻思,就能写出来。

身无长物:

指多余的东西,句中误用作"没有长处";D"防患未然"应改为"防不胜防").

50.A项"风雨飘摇"形容形势很不稳定,不再用本意;B项"投桃报李"比喻友好往来,与下文矛盾;C项"蜻蜓点水"比喻做事肤浅不深入,此处望文生义;D项"珠联璧合"比喻美好的事物放在一起,与句意吻合。

51、B、“权宜之计”表示暂时适宜的办法。

A“期期艾艾”形容口吃的人说话不流利,不是“希望”的意思。

C、“安土重迁”指在一个地方住惯了,不愿轻易迁移到外地;这里应是“落叶归根”的意思。

D、“无所不至”形容坏人到处干坏事或所有的坏事都干完了,这里应是“无微不至”的意思。

52.C.“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。

A.“手不释卷”:

形容读书勤苦或看书入迷,不能用来形容写作。

B.“耳熟能详”:

意为听得多了,熟悉了,可以详尽地复述出来,一两个词不存在详尽不详尽的问题。

D“始作俑者”原意指开始第一个用俑殉葬的人,后比喻带头干坏事的人。

是贬义,不合句意。

53、B(A“当务之急”与前面的“首要”的重复;C“树倒猢狲散”含贬义;D“长此以往”应作“久而久之”。

见贤思齐:

见到有才德的人就想着与他齐平。

54、D.A、“自出机杼”,比喻诗文的构思和布局别出心裁、独创心意。

B“趋之若鹜”比喻很多人争着去,多指追逐不正当的事物。

含贬义,使用色彩不当。

C“得陇望蜀”,比喻得寸进尺贪心不足.踌躇满志:

从容自得得样子,形容对自己取得的成就非常满意。

55、B.“绘声绘色”:

形容描写生动逼真。

“危言危行”:

讲正直的话,做正直的事。

“陈陈相因”比喻沿袭老一套,没有革新创造。

这里使用意义和色彩都不当。

“流连忘返”:

形容沉迷于游乐而忘记了回去。

后多形容留恋某事,不忍离去。

56、D.“如丧考妣”:

象死了父母亲一样,用于贬义。

“闻过则喜”:

指听到别人批评自己的缺点就高兴。

“信手拈来”:

形容掌握的词汇或素材丰富,写文章时能熟练运用。

“寥若晨星”:

寥:

稀少。

稀少得像早晨的星星。

形容数量稀少。

57、A.“参差不齐”:

多修饰具体事物。

“比比皆是”:

比比,到处,处处。

形容遍地都是“叹为观止”:

赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。

不能与“母子石”构成主谓关系。

“拭目以待”指擦亮眼睛待看,形容殷切期望或等待某种事情的出现。

这里与前面的“瞪起眼睛”用语重复。

别出心裁:

独创一格,与众不同的设计筹划。

58、D.“不可开交”:

无法摆脱或结束。

“巧夺天工”:

人工制作精巧胜过天然。

“同心同德”:

思想行动一直。

“天马行空”:

天神之马来往疾行于空中。

比喻思想行为无拘无束,亦形容文笔超逸流畅)

59、B.“无所不为”:

指什么坏事都干。

“一挥而就”:

指写字、画画、作文很快就完成。

“无以复加”:

无法再添加。

形容达到了极其严重的程度。

“息息相关”:

呼吸气息出入相互关联。

喻极为密切关系或联系

60、B.“作茧自缚”:

比喻自己使自己陷入困境。

“玩火自焚”:

玩弄火者,自身遭焚。

比喻作恶多端的人终无好下场。

“自作自受”:

由自己的不良行为招致的后果,应由自己承担。

“自食其果”:

指自己做了错事,自己承受坏的后果。

语意比“自作自受”重。

61、D.“鳞次栉比”:

一个挨着一个地排列着。

多指船只或房屋。

“东山再起”:

比喻某人失势后又重新恢复地位。

“义无反顾”,意思是“道义上不容许徘徊退缩;只能勇往直前”。

而句中“为出版画册而放弃休息时间”与“道义”无关。

“自私自利”:

只考虑自身的私利,毫不顾及他人。

62、A.“改弦更张”:

弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。

引申为改革变更,多用来指对制度和方法。

“秦晋之好”:

指两姓联姻,并非指两国关系友好。

“先斩后奏”:

用于下级把事情处理完后再向上级报告,不适用于平辈关系或上对下。

“三长两短”:

指意外的灾祸或事故,也特指死亡,程度很重,不适用于句中。

63、D(“面目全非”:

贬义,事物的面目改变得很厉害。

“置之度外”不把生死,利益等放在心上.“南辕北辙”比喻行动和目的相反。

沧海一粟:

大海里的一颗谷粒,比喻非常渺小

64、C.“灯红酒绿”:

形容寻欢作乐的腐化生活。

也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

“浓妆淡抹”:

浓妆、淡抹,不能同时进行。

“流风余韵”:

前代流传下来的风尚,褒义词。

“沆瀣一气”:

唐科举考试中,考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生,有人嘲笑道:

“座主门生,沆瀣一气”。

后比喻意趣投合的人勾结在一起。

65、C.“间不容发”:

中间放置不下一根头发,形容相距极微;比喻情势危急到极点。

“神气活现”:

自以为了不起,目中无人的样子,为贬义词。

“破镜重圆”:

指夫妻之间。

“不耻下问”:

不以向地位比自己低、学问比自己差的人请教为耻

66、A.“曲突徙薪”:

有一家的烟囱很直,旁边堆着许多柴火,有客劝主人改建弯曲的烟囱,把柴火搬开,不然有着火的危险,主人不听,不久果然发生了火灾。

比喻事先采取措施,防患于未然.“虎视眈眈”:

是贬义词“起死回生”:

指挽救其他事物。

“鬼斧神工”:

形容建筑、雕塑等技艺的精巧.

67、B.“安居乐业”安定地生活,愉快的劳动.“黯然失色”:

相形之下暗淡无光.“遍体鳞伤”意为满身都是伤痕,形容伤势重。

“遍体”与前面的“全身”意思重复。

“相形见绌”,本身“见”字作“显现”讲,故不宜作“显得”的宾语。

68、A,.“尘埃落定”:

事情有了结局、结果。

漫不经心:

有“随便”之意,宜改为“漠不关心”“耳濡目染”:

多指较长时间的影响,宜改为“耳闻目睹”“浮光掠影”:

水面上的反光和一闪而过的影子。

比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章言论的肤浅,无真知实学比喻印象不深刻..“三人成虎”与“人多为王”不同义,它比喻谣言或讹传一再反复就会使人信以为真。

69、D.罄竹难书:

罄,尽。

竹,古代写字的竹简。

原指要写的事太多,写不过来。

后用来形容罪行极多,写也写不尽..感同身受:

内心的感激就像亲身受到对方的恩惠一样。

多用来代人向对方表示谢意。

责无旁贷:

自己得责任,不能推卸给别人。

独辟蹊径:

独自开辟一条路,比喻独创一种新风格或新方法

70、A.B“胸无城府”为褒义词;C“独占鳌头”指第一名,此处不合语境;D“相濡以沫”喻在困境中相互救助。

“耳熟能详”:

听的次数多了,熟悉得能详尽得说出来。

71、C.“嗷嗷待哺”:

嗷嗷,哀号声;待,等待;哺,哺育,喂养。

原意指小鸟饥饿时叫着要东西吃的样子。

后常用以形容饥民渴求得食而急待解救的悲惨情景“生死攸关”指事情之紧急,此处不合语境“罚不当罪”:

处罚罪行不适当,多指处罚过重。

举不胜举:

列举不尽,形容很多。

72、A。

忍俊不禁,忍俊:

含笑;不禁:

无法控制自己。

热衷于某事而无法克制。

后多指忍不住要发笑。

在它后面再加个“大笑起来”,就是赘余了。

“钟灵毓秀”:

指美好的自然环境产生优秀的人物。

“感激涕零”:

因感激而流泪,形容非常感激。

“明日黄花”指过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花.

73、B.“南柯一梦”:

成语本身含有个“一”字,故它的前面不能再加上数量词。

“乐此不疲”:

形容对某事特别爱好而沉浸其中。

“方兴未艾”:

事物正在发展,一时不会中止。

“情不自禁”:

抑止不住自己的感情

74、D.“缠绵悱恻”:

形容内心悲苦难以排遣“道貌岸然”:

庄重、威严的样子。

现多讽刺假装正经、表里不一“邂逅相遇”:

多用于久别亲友之间的偶然相见。

“高屋建瓴”:

在房顶上用瓶子往下倒水,形容居高临下的形势,

75、B.“丧家之犬”:

指无家可归的狗。

比喻失去倚仗,无处投奔的人。

宜改用“瓮中之鳖”。

“接踵而至”:

形容人多,接连不断地到来“意兴索然”:

形容兴致全无。

“蠢蠢欲动”:

指敌人准备进行攻击或坏分子策划破坏活动。

76、B.“徇私枉法”:

指曲从私情,不顾国法而错断案件“细大不捐”:

捐,舍弃。

大的小的都不舍弃。

指所有的都兼收并蓄“移天易日”:

比喻用阴谋手段窃取或改换政权。

这里是贬义褒用。

“难言之隐”:

难于说出口的藏在内心深处的事情。

77、C.“翻云覆雨”:

比喻反复无常或玩弄手段“安之若素”:

遇到不顺利或反常的情况等,安然相处,像平常一样对待。

“闪烁其辞”:

说话吞吞吐吐,躲躲闪闪。

“孤陋寡闻”:

知识浅陋,见闻不广。

78、C.“因人成事”:

是指依赖别人的力量办成事件。

“粉墨登场”:

今多比喻登上政治舞台,含讥讽意味。

“蛛丝马迹”:

沿着蛛网的细丝可以找到蜘蛛的所在,按照马蹄的痕迹可以寻到马的去向。

比喻细微的端绪或形迹。

“流光溢彩”

79、D.“百步穿杨”:

意在说明射术高明。

“情不自禁”:

指感情十分激动,自己不能抑制。

“比肩接踵”:

形容人多拥挤。

“得心应手”:

心里怎么想,手就能怎么做,形容运用自如。

80、B.“甘之如饴”:

表示甘愿承受艰难、痛苦。

“不堪设想”:

指事物的结果不能设想,会发展很坏或很危险的地步。

“天花乱坠”:

比喻说话有声有色,非常动听,多指夸大的或不切实际的。

“皓首穷经”:

钻研经典到老。

81、D.“老态龙钟”:

形容年老体衰、行动不便的样子。

“门可罗雀”:

形容门庭冷落。

“酒囊饭袋”:

比喻只会吃饭,不会做事的人。

“偃旗息鼓”:

指放倒战旗,停敲战鼓,后来比喻休战或无声无息地停止行动。

82、A.“死得其所”:

指死得有价值,有意义。

“犯而不校”:

别人触犯了自己也不计较。

“量齐观”:

指把不相同的事物用同一标准来衡量,一样对待

83、“灭顶之灾”:

指致命的灾祸。

“无庸置喙”:

不容插嘴。

“筚路蓝缕”:

筚路,柴车;蓝缕,破衣服。

驾着柴车,穿着破衣去开辟山林。

形容创业的艰辛)

辶走之底(过远近)“攻守同盟”:

原指国与国之间订立盟约,在战时联合进攻或防卫。

现在常用来比喻当事人相互串通,互不揭发; 

10、用两个字组新字:

(如课本133页)84.“振聋发聩”:

聩,耳聋。

比喻唤醒糊涂麻木的人 。

“ 左右逢源”:

既指处世圆滑,又指做事得心应手..“不名一文”:

没有一文钱,极其贫困;“呼之欲出”:

指人像等画的逼真,似乎呼叫他一声就会从画里走出来,泛指文学作品中人物的描写十分生动。

(22)虚心使人(进)步,骄傲使人落(后)。

85.“蛊惑人心”:

比喻用谣言来欺骗迷惑煽动人们。

“语焉不详”:

说得不详细。

“以汤沃雪”:

把开水浇在雪上,雪很快就融化。

比喻轻而易举。

“相敬如宾”:

用于夫妻之间,常与举案齐眉连用.

86..C“生灵涂炭”:

分析:

“生灵”就是指“人民、百姓”,再加上一个“人民”,犯了重复的错误。

“蹉跎岁月”:

形容虚度光阴。

“蹉跎”是指光阴流逝,事情却没有进展,白白耽误时间的意思。

“得寸进尺”比喻贪得无厌,与句中表示贪多求快的意思不一致。

“天伦之乐”:

指家庭骨肉团聚的欢乐。

87.A.“闭门造车”:

关上门造车,比喻只凭主观办事而不管客观实际。

“别树一帜”:

指另外竖起一面旗帜,形容与众不同,另成一家。

“不胫而走“:

没有腿却能跑,形容传布迅速,此处应为“不翼而飞”,比喻东西突然不见了。

龙马精神:

比喻老年人体魄健旺和老而弥坚的精神。

用此成语与句意不符。

88.C.“严阵以待“,摆好严整的阵势等待来临的敌人。

B.“叶公好龙“,比喻名义上爱好某事物,实际上并不真爱好。

D.“求全责备“,苛责别人,要求完美无缺。

此三项皆使用不当。

选A“.反躬自问“,反过来问问自己。

(是)——(非)(长)——(短)(大)——(小)(远)——近89.A.断线风筝:

比喻一去不回还的人或事物。

B.“阳春白雪”,比喻高深的不通俗的文学艺术。

含贬义。

C.“姹紫嫣红”:

形容各种鲜艳美丽的花。

不能单形容一种花。

D项是正确的,“刮目相看”:

擦亮眼睛,另眼相看,指情况已有变化,已不能再用老眼光去看待。

90.A.“薪尽火传”:

比喻师生传授,学问一代一代地流传。

“未雨绸缪”:

趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先防备。

“买椟还珠”:

比喻没有眼光,取舍不当。

“雨后春笋”,用于形容新事物,含褒义。

 

杨树高高的——高高的杨树1、写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

91.D.“颐指气使”:

谓以下巴的动向和脸色来指挥人。

常以形容指挥别人时的傲慢态度“下里巴人”:

原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲,比喻通俗文学。

与“阳春白雪”对举着用。

“侧目而视”:

不满而又惧怕地看着。

常误解为“目光轻蔑地看”。

“师出无名”:

也称“兵出无名”。

意思是指出兵没有正当的理由,也泛指行事没有正当的理由。

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