人教版四年级语文下册第一单元每课一练.docx

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人教版四年级语文下册第一单元每课一练

1.《古诗三首》同步练习

你能区分下面的每组生字并组词吗?

谙(  ) 镜(  ) 孤(  ) 厌(  )

暗(  ) 境(  ) 狐(  ) 压(  )

你能帮小刚把下面的题完成吗?

1.《独坐敬亭山》这首诗中,“两”指的是______和_______。

诗句中,能表现出“孤独”的词有  _________________________________。

2.《望洞庭》的作者是_______代诗人_______。

诗人用“青螺”来形容_______________。

3.《忆江南》是_______牌名。

诗人通过回忆,写出了江南日出时_______的红和春天_______的绿。

这样写对照鲜明,色彩浓丽,使我们体会到了诗人_________的情感。

小朋友,你能解释一下下面这些古诗句吗?

1.众鸟高飞尽,孤云独去闲。

___________________________________________________________

2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

___________________________________________________________

3.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

___________________________________________________________

相信你能很出色地默写出下面的三首古诗!

独坐敬亭山望洞庭

()()

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

忆江南

()

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

 

2.《桂林山水》同步练习

亲爱的同学们,你能将下面这四组相像的生字区分并组词吗?

赏(  )  漓(  )  桨(  )  峦(   )

尝(   )  璃(   )  浆(   )  恋(   )

同学们,你能在括号里填上适当的词语把下面的短语补充完整吗?

()的大海翠绿的()

()的西湖新生的()

()的泰山无暇的()

()的香山连绵不断的()

同学们,你来当小法官判读下面句子的正误吧!

对的写“T”,错的写“F”。

1.“形态万千”的意思是:

有一千种或一万种形态、姿态。

(   )

2.“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。

(   )

3.这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。

(   )

4.“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。

(   )

5.因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹,所以我才感觉到船在前进,岸在后移。

(   )

你能选择恰当的词语填入括号中吗?

  

       欣赏   观赏

1.这首曲子创作地很出色,值得大家好好(   )。

2.西湖的美景非常值得人们(   )。

  罗列   陈列

3.光是(  )事实是不行的,必须加以研究分析。

4.博物馆里(   )着许多出土文物。

同学们,你知道下面哪些句子是比喻句吗?

用横线画出来吧!

1.漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

2.桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会载倒下来。

3.山围绕着水,水倒映着山,加上绿树红花,游船渔舟,让你感觉到仿佛走进了画卷一样。

你能回答下面的问题吗?

把正确的答案写出来吧!

1.“这样的山_____着这样的水,这样的水_____这样的山”,桂林山的特点是______、______、_____;漓江水的特点是______、______、_____。

2.把漓江水比作是“无暇的翡翠”,原因是:

_____________________。

这句话抒发了作者对漓江水的_____________之情。

3.“……一座座拔地而起,各不相连……奇峰相连,形态万千。

写出了桂林一带的山_______________________________________。

3.《记金华的双龙洞》同步练习

生字锤炼。

zhèjiānɡ yóu tónɡ  yí cù túnbù 

       

 shāo wēi  wān yán  rǔ zhī         

                       

我能比一比,再组词。

蜒(   )臀(  )簇(   ) 察(   )

蜓(   )臂( )族(   ) 擦(   )

我能根据解释,写出本课的生词。

1.山峦叠嶂,草木茂盛的样子。

(    )

2.颜色各不相同。

(    )

3.山脉、河流、道路等弯弯曲曲地延伸。

(    )

我能分清下面每组词的意思,并选词填空。

  欣赏  观赏

1、领导对我爸爸的为人一直很(        )。

2、星期天我们经常到公园(        )兰花。

  呈现  出现

3、这座繁荣的城市到处都(        )欣欣向荣的景象。

4、拐个弯,(        )在我们眼前的是一片明艳的油菜花。

我能给下列句子中的黑体字选择正确的解释。

  端:

①端正,不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看 ⑥用手平正地拿着

1.石钟乳和石笋形状变化多端。

()

2.他端详着这幅画,陷入了沉思。

()

3.他端来一把椅子,让我坐下慢慢说。

()

 异:

①不同的②分开③另外的,别的④特别的⑤奇怪

1.石钟乳和石笋颜色各异。

()

2.奇花异草不容易养活。

()

3.这是一道奇异的亮光。

()

我能读课文,完成填空。

1.本文的作者是__________。

作者游览的地点是________________,时间是___________。

游览的顺序依次是________、___________、__________,______________,最后是________。

2.作者介绍游览外洞的情景,先描写了______________,特点是_____________;再写了__________,特点是_____________;然后写了___________特点是________________。

3. “孔隙”的特点是_____________。

表现在_____________。

4.内洞的特点是__________、______________、_______________。

重点写了____________的特点。

第一单元综合练习

拼音写字我最棒。

(6分)

pāndēnɡ wānyán kuòsàn

túnbù kònɡxì dònɡtínɡ

用“√”选出加点字的正确读音。

(2分)

擦伤(chā cā)    仰卧(yǎng rǎnɡ)

波澜(lán luán)柔嫩(nèn lèn)

给加点的多音字注音。

(3分)

公路盘曲______而上。

刚才还高兴得唱曲______儿的几个年轻人,此时也屏_____息凝神,车里顿时安静了。

那屏______障似________的山峰在车窗外,有的近在身边,似______乎一伸手就可以触摸到。

加偏旁组字再组词。

(7分)

(暇)←

→(  )    (  )←

→(  )

(闲暇) (   )    (   ) (   )

(  )←音→(  )    (  )←肖→(  )

(   ) (   )    (   ) (   )

恰当解释我会选。

(6分)

簇:

①聚集。

②聚集成的团或堆。

③量词,用于聚集成团成堆的东西。

1.孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。

(  )

2.炎夏,花园里花团锦簇,分外娇艳。

(  )

3.一进院,一簇菊花引起我的注意。

(  )

我能写出带点词的近义词。

(2分)

1.我想起刚才做的梦,心头依然突突地跳。

(    )

2.他迈着矫健的步伐走上讲台。

(    )

补充词语。

(8分)

突(  )森(  ) (  )地而(  )(  )(  )雄伟

连(  )不(  )奇(  )罗(  )色彩(  )(  )

(  )(  )似火(  )(  )万千

我能把句子填完整。

(5分)

1.桂林山水_____________________________。

2.舟行______________,人在______________。

3.大漠孤烟直,__________________________。

4.浮天水送无穷树,______________________。

5.______________________,海上明月共潮生。

写出下列句子的修辞手法。

(5分)

1.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。

(    )

2.微风吹来,荷花如少女一般翩翩起舞。

(    )

3.这样的天山怎能不让人流连忘返呢?

(    )

4.蝴蝶在花间飞舞,时而高飞,时而低舞,时而落在花瓣上。

(    )

5.怎样粗的树呢?

要四五个人合抱才围得过来。

(    )

关联词语我会用。

(4分)

1.山上开满了映山红,(   )花朵还是叶子,(   )比盆栽的杜鹃显得有精神。

2.(   )风雨再大,池塘里的小青蛙(   )不害怕。

3.在马上你用不着离鞍,(   )稍一伸手(   )可以捧到满怀心爱的鲜花。

4.(   )天山这时并不是春天,(   )这时天山的无边繁花比得过春天的花园。

病句确诊再医治。

(8分)

A.成分残缺 B.词语重复 C.词序颠倒 D.自相矛盾

1.内洞大概肯定有十来进房子那么大。

(  )

改正:

_____________________________________________________

2.春光明媚,阳光灿烂,我们一起去春游。

(  )

改正:

______________________________________________________

3.放学后,乘12路车去少年宫。

(  )

改正:

______________________________________________________

4.导游员逐一指点洞内的景物,举起汽油灯。

(  )

改正:

______________________________________________________

默写古诗,回答问题。

(9分)

独坐敬亭山

[唐] (   )

______________________,______________________。

______________________,______________________。

1.默写古诗并写出作者。

(5分)

2.诗中________、________两字把读者引入“静寂”的境界。

(2分)

3.诗中“______________,______________”两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。

(2分)

 

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