最新五年级秋季开学家长会.ppt

最新五年级秋季开学家长会.ppt

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东莞中心小学五年级（东莞中心小学五年级（22）班全体师生）班全体师生热烈欢迎各位家长光临热烈欢迎各位家长光临热烈欢迎各位家长光临热烈欢迎各位家长光临尊敬的各位家长：

尊敬的各位家长：

上午上午好好!

首先对您给予我们工作的首先对您给予我们工作的一贯信任、理解和支持表示衷心的感一贯信任、理解和支持表示衷心的感谢！

谢！

感谢各位能在百忙之中抽出时感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加间来参加家长会，家长会，感谢你们感谢你们对孩子对孩子的的关心和爱护关心和爱护！

家长会的目的：

家长会的目的：

11、了解学生家长及家庭情况。

、了解学生家长及家庭情况。

22、交流学生表现。

让家长在、交流学生表现。

让家长在班级背班级背景中了解自己的孩子。

景中了解自己的孩子。

33、帮助家长提高教育孩子的水平。

、帮助家长提高教育孩子的水平。

44、阐明学校教育的原则，增加理解，、阐明学校教育的原则，增加理解，消除误会。

消除误会。

学校教育必须要有家庭教学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的教育的基础，又是学校教育的延续与升华。

延续与升华。

家长是孩子的第一任教师，家长是孩子的第一任教师，家家庭是孩子的天然学庭是孩子的天然学校。

校。

家庭教育非常重要！

家庭教育非常重要！

今天的会议有四项议程：

今天的会议有四项议程：

一、共同观看学校安全教育视频一、共同观看学校安全教育视频二、介绍班级情况二、介绍班级情况三、对上学期期末考试的情况汇报三、对上学期期末考试的情况汇报四、需要家长配合的一些事项四、需要家长配合的一些事项五、个别交流五、个别交流我们班共我们班共4848个学生，男生个学生，男生2525人，女人，女生生2323人绝大多数孩子，品德优良、成绩人绝大多数孩子，品德优良、成绩优秀，发展势头良好，有很强的上进心，优秀，发展势头良好，有很强的上进心，少数学生成绩欠佳，习惯不良。

少数学生成绩欠佳，习惯不良。

班班级级情情况况介介绍绍1、学习优秀的孩子。

如、学习优秀的孩子。

如徐萍、刘思齐徐萍、刘思齐等，他们学等，他们学习成绩较稳定，能在严格要求自己的同时还积极习成绩较稳定，能在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

帮助有困难的同学。

2、发言积极的孩子。

如、发言积极的孩子。

如李梦华姜浩徐萍刘思齐李梦华姜浩徐萍刘思齐等等同学。

同学。

3、书写认真、字型漂亮的孩子。

如、书写认真、字型漂亮的孩子。

如孟祥艳、孙雪、孟祥艳、孙雪、孙栋、徐萍孙栋、徐萍等同学等同学5、劳动积极、认真负责的孩子。

如、劳动积极、认真负责的孩子。

如包光浩、王强、包光浩、王强、刘翔刘翔等同学。

等同学。

6、老师得力助手。

如、老师得力助手。

如孟祥艳、徐萍、李梦华、刘孟祥艳、徐萍、李梦华、刘思齐、马宁、王文竹思齐、马宁、王文竹等同学等同学存在的问题存在的问题1.个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；2.个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太给予孩子的具体指导太少少；3.留守孩子缺少父母亲的严管身教，祖辈们的溺爱，使孩子想干什么就干什么，留守孩子缺少父母亲的严管身教，祖辈们的溺爱，使孩子想干什么就干什么，给学校教育带来很大的障碍；给学校教育带来很大的障碍；4.个别同学带钱、零食、玩具到学校来，扰乱了正常的教学秩序。

（如：

带吃的个别同学带钱、零食、玩具到学校来，扰乱了正常的教学秩序。

（如：

带吃的来引起其他孩子的效仿、带来垃圾，有些学生上课趁老师不备偷吃零食；带来引起其他孩子的效仿、带来垃圾，有些学生上课趁老师不备偷吃零食；带玩具来，一心想着赶快下课去玩。

在此，我希望各位家长不要随便给孩子零玩具来，一心想着赶快下课去玩。

在此，我希望各位家长不要随便给孩子零花钱，即便给他，也要讲清楚他应该花在哪，学会节俭）花钱，即便给他，也要讲清楚他应该花在哪，学会节俭）5.个别学生说谎严重，需要家长在这方面引起高度重视，家长要做出表率！

个别学生说谎严重，需要家长在这方面引起高度重视，家长要做出表率！

6、个别学生、家长忽视家庭作业的重要性（需要家长的高度重视！

）个别学生、家长忽视家庭作业的重要性（需要家长的高度重视！

）做好家庭做好家庭作业对提高学习成绩很重作业对提高学习成绩很重要要。

美国的一位心理学家也认为：

孩子一旦能自觉。

美国的一位心理学家也认为：

孩子一旦能自觉做好家庭作业，对于他今后事业的成功发展，远比我们的想像要大。

孩子对做好家庭作业，对于他今后事业的成功发展，远比我们的想像要大。

孩子对家庭作业的态度确实值得我们重视。

家庭作业的态度确实值得我们重视。

学生做作业的目的在于巩固和消化所学学生做作业的目的在于巩固和消化所学的知识，并使知识转化为技能。

因为课外作业是对课堂教学的有效延伸，是的知识，并使知识转化为技能。

因为课外作业是对课堂教学的有效延伸，是知识的巩固和深化，是学生课外学习的重要手段知识的巩固和深化，是学生课外学习的重要手段认真按时完成家庭作业的意认真按时完成家庭作业的意义是很大的义是很大的（经常不完成作业：

王建、孙希彩、孙琳琳、包光浩、刘星雨、（经常不完成作业：

王建、孙希彩、孙琳琳、包光浩、刘星雨、许嘉武等）许嘉武等）对于学生对于学生：

培养学生独立学习的能力和习惯，如：

养成认真、独立、珍惜时间等：

培养学生独立学习的能力和习惯，如：

养成认真、独立、珍惜时间等好习惯。

一些创造性的作业还可以发展学生的智力和创造力。

好习惯。

一些创造性的作业还可以发展学生的智力和创造力。

对于家长对于家长：

家长检查作业的同时，也是一个及时了解孩子学习动态的过程，还是家长检查作业的同时，也是一个及时了解孩子学习动态的过程，还是亲子交流的过程。

亲子交流的过程。

（一）安全工作

（1）监督孩子下课后要按时回）监督孩子下课后要按时回家，不要在学校或其他地方逗家，不要在学校或其他地方逗留留，周末禁止到学校玩。

，周末禁止到学校玩。

（2）注意孩子的外出，家长）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动些危险的活动。

（3）请各位家长做好孩子的）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、安全教育工作，包括交通安全、食物安全、食物安全、交友交友安全、防火安安全、防火安全等全等，尤其是私自下河洗澡。

，尤其是私自下河洗澡。

（二）

（二）了解上学、回家的时间，了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。

时刻了解学生的动向。

早早晨：

晨：

7:

207:

20前到校前到校中午放学：

中午放学：

11:

4011:

40下午上课：

下午上课：

22：

1010下午放学：

下午放学：

4:

204:

20作息时间表作息时间表我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了。

（三）（三）多关心，少溺爱多关心，少溺爱尤其是尤其是家里有电脑，手机能上网的家里有电脑，手机能上网的家长更要注意了，孩子虽不去网吧，可家长更要注意了，孩子虽不去网吧，可是在家里没有节制的上网也是一样的，是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。

因此，作为家长，必须多留心，陪同。

因此，作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

在萌芽状态。

俗话说，没有规矩，不成方圆。

没有俗话说，没有规矩，不成方圆。

没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。

我们有的家长一味让孩子安良好的习惯。

我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。

那么，孩子一个人在房里到底在房间里。

那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？

是在认真做作业、认真复习在干什么呢？

是在认真做作业、认真复习呢？

还是在看书呢？

还是在看电视？

家长呢？

还是在看书呢？

还是在看电视？

家长有没有仔细观察过？

有没有仔细观察过？

（四）给孩子多一点约束。

（四）给孩子多一点约束。

像这种例子很多，有的孩子晚上回家像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，希望家看电视过迟，导致学生睡眠不足，希望家长挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做长挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。

不要认为工作赚钱一定要放在第完作业。

不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！

所以，给孩子多一点约也是很重要的啊！

所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。

束，家长就会少一点烦恼。

给家长们的几点建议：

给家长们的几点建议：

2、良好习惯的养成非常重要，包括学习、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。

卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。

1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。

目标。

我们希望家长们要和班主任以及我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。

多了解孩子在学校任课老师多联系。

多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。

所以，家们了解学生在家里的情况。

所以，家长和老师相互联系，相互了解，长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们可以有的放矢地对他们进行教育。

进行教育。

特别是有事或是生病不能特别是有事或是生病不能按时到校按时到校的请家长打个电话告诉一声。

的请家长打个电话告诉一声。

（五（五）和教师多一点联系。

和教师多一点联系。

3、要尽量控制孩子的、要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。

的或其他学校的人交朋友。

4、当我们有需要通知到各位家长时，当我们有需要通知到各位家长时，也请大家尽量配合也请大家尽量配合，因为我们的一因为我们的一切工作都是为了孩子的健康成长！

切工作都是为了孩子的健康成长！

给家长们的几点建议：

给家长们的几点建议：

常规作业：

抄写、听写、默写、常规作业：

抄写、听写、默写、常规作业：

抄写、听写、默写、常规作业：

抄写、听写、默写、背诵、作文和背诵、作文和背诵、作文和背诵、作文和小学生生活小学生生活小学生生活小学生生活，一个单元测验一次，每周至少写一个单元测验一次，每周至少写一个单元测验一次，每周至少写一个单元测验一次，每周至少写一篇周记。

一篇周记。

一篇周记。

一篇周记。

1.1.提醒孩子用钢笔书写楷书，工提醒孩子用钢笔书写楷书，工提醒孩子用钢笔书写楷书，工提醒孩子用钢笔书写楷书，工整干净，并有一定的速度。

整干净，并有一定的速度。

整干净，并有一定的速度。

整干净，并有一定的速度。

2.2.培养看书习惯。

培养看书习惯。

培养看书习惯。

培养看书习惯。

3.3.给孩子配备工具书。

给孩子配备工具书。

给孩子配备工具书。

给孩子配备工具书。

4.4.尽量抽时间检查孩子的作业，尽量抽时间检查孩子的作业，尽量抽时间检查孩子的作业，尽量抽时间检查孩子的作业，便于你发现问题。

便于你发现问题。

便于你发现问题。

便于你发现问题。

听孩子朗读、听孩子朗读、听孩子朗读、听孩子朗读、背诵课文。

一定要给孩子听写并背诵课文。

一定要给孩子听写并背诵课文。

一定要给孩子听写并背诵课文。

一定要给孩子听写并能给他批改，使其把易错的字写能给他批改，使其把易错