六年级下册第五单元作文.ppt

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写什么：

怎么写：

怎么写：

记叙文：

有一定的表达顺序，条理清楚，详略分明；表达记叙文：

有一定的表达顺序，条理清楚，详略分明；表达自己的真情实感；重点突出，记叙清楚、生动。

自己的真情实感；重点突出，记叙清楚、生动。

说明文：

抓住事物的特征；突出说明的重点；说明事物条说明文：

抓住事物的特征；突出说明的重点；说明事物条理要清楚；表达得体，提高说明的效果。

理要清楚；表达得体，提高说明的效果。

想象作文：

想象丰富、合理；围绕一个主题表达；条理清想象作文：

想象丰富、合理；围绕一个主题表达；条理清楚，表达出真情实感。

楚，表达出真情实感。

读后感：

分清主次，把自己的感想写具体；注意联系生活读后感：

分清主次，把自己的感想写具体；注意联系生活实际；要有鲜明的重点。

实际；要有鲜明的重点。

编习作选编习作选步骤：

编习作选步骤：

选好作文，抄写或打印选好作文，抄写或打印分类，分类，排次序排次序写写“编者的话编者的话”、编目录、编目录装订成册并起书名装订成册并起书名具体指导：

具体指导：

好作文的标准：

好作文的标准：

1、说真话，表述出自己的真情实感。

、说真话，表述出自己的真情实感。

2、语句通顺流畅，思路清晰。

、语句通顺流畅，思路清晰。

3、详略分明，重点突出。

、详略分明，重点突出。

4、内容积极向上，立意新，题材新。

、内容积极向上，立意新，题材新。

怎样起题目？

怎样起题目？

1、起一个文学性强，优美的，能吸引读者的题目。

、起一个文学性强，优美的，能吸引读者的题目。

2、题目要鲜明，让人一看就知道里面编辑的是优秀作文。

、题目要鲜明，让人一看就知道里面编辑的是优秀作文。

怎样写好编者的话？

怎样写好编者的话？

1、要把习作选的内容简单介绍给读者。

、要把习作选的内容简单介绍给读者。

2、要写出你对这本书的感悟。

、要写出你对这本书的感悟。