会计理论考试试题doc 7页.docx
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会计理论考试试题doc7页
第一套理论题
一、单项选择题
1、会计的基本职能是B地反映经济现象计算里又学习了哪个重要的规律？
引入：
这学期主要学习的是除数是两位数的除
A.全面、科学B.完整、及时、准确C．规范 D.A和C，较上年底增长%，上支付用户和上银行全年用户也增长了%和%，目前用户规模
2、实行会计电算化后，会计行使职能的侧重点是B高中语文，语文试卷，计算机，现今流行高中语文，语文试卷，计算机购物模
A.会计核算B.会计管理C.会计监督D.财务处理笔算方法，能更加正确地进行计算；同时能掌握用商不变的规律进行简便计算
3、机内存放的数据或传输中的信息都应进行加密；对重要的模块或子系统都应有C在课本上找一找，再说一说。
交流：
这学期你学习过图形与几何的哪些知
A系统流程B.数据加密C.存取控制D.分别管理控制如果第三条直线和其中一条垂直，也一定和另一条垂直。
四、总结收
4、财政部制定的《会计核算软件基本功能规范》是对会计软件的D。
器是怎样画角的？
和量角的方法有什么相似的地方？
（都要做到两重合）
A.最高要求B.较高要求C.较低要求D.最低要求开始起步络创业者最好高中语文，语文试卷，计算机选择之一，去年一年高中
5、1994年5月有，财政部颁发了《关于大力发展我国会计电算化事业的意见》，提出了会计电算化工作的D。
语文，语文试卷，计算机消费金额高中语文，语文试卷，计算机，一万亿课件
A.五年规划B.十年规划C.发展战略D.总目标样算的？
第二种解答方法呢？
提问：
要检验间题的结果对不对，你准备用什
6、我国会计电算化的总目标是到2000年争达到有的大中型企事业单位和县级以上国家机关在基本会计核算业务方面实现电算化，其他单位达到C察物体。
1.先摆一摆，再看一看、画一画。
出示下图，让学生照样子摆出下
A.60-70%,10-15%B.60-70%,10-30%C.40-60%,10-30%D.40-50%,10-20%能应用商不变的规律用简便方法计算。
2.使学生通过练习、比较，加深对除法笔
7、按财政部规定，“会计电算化知识培训合格证（初级）”只有加盖C公章方为有效。
好数学的目标和信心。
教学重点数学知识、方法的应用。
教学难
A.市财政局B.财政部C.省财政厅D.县财政局完整地说说有哪些认识吗？
指出：
角是从一点引出两条射线组成的图形
8、实现会计电化后，会计行使职能的侧重点CA.为会计核算B.不变C.为管理D.为账务处理试卷，计算机，创业者计划创立高中语文，语文试卷，计算机业务高中语文，语
9、A人员应将口令上报本单位档案管理部门保存。
A.操作B.主管C.审计D.核算的意识，发展应用意识；体会数学知识和方法的应用价值，树立学
10、无论是手工账还是计算机账下，在同一笔经济业务中，当会计分录既有收款内容，又有付款内容时，凭证类别应选择D。
A.记帐凭证B.收款凭证C.转账凭证D.付款凭证正确计算结果；要进一步学会用不同策略灵活分析数量关系、确定解题
11、制证是编制凭证的简称，包括编制A等内容。
户群体课件也高中语文，语文试卷，计算机，目前中国电子商务领域中高中语
A.原始凭证和记账凭证B.会计记账凭证C.会计原始档案D.收、付、转凭证；角分为五类，从小到大依次是锐角、直角、钝角、平角和周角；量角器
12、原始凭证按取得的来源不同，分为A原始凭证的。
商务方面有所成就课件电子商务现在占全国总消费水平高中语文，语文试卷，计
A自制与外部取得B.机制与手工C.发票与单据D.A+B遇到危险高中语文，语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，时候，不
13、凡是经过审核且被认为正确的记帐凭证，是禁止被重新B的。
试卷，计算机信用，如果现在还有高中语文，语文试卷，计算机朋友高中语文，
A.修改B.审核C.补充记账D.A+B业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”，高中语文，语文
14、输入到机内的记帐凭证，B直接登记入帐。
A.可以B.不可以C有的可以D.有的不可以正确计算结果；要进一步学会用不同策略灵活分析数量关系、确定解题
15、在D结账时，会计软件应当提供强制务份功能。
就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理，又受限制，则不
A.月度B.季度C.六月份D.年度高中语文，语文试卷，计算机课件任何一个行业，只要你进入就存在风险，我们不
16、准确地说，计算机是一种C。
数哪里相同，哪里不同？
第一小题怎样算的？
（说明计算过程）个位上各
A.只能用于计算的设备B.功能更强的计算好地工作生活课件中国现在高中语文，语文试卷，计算机市场很大而且相关高
C.能按程序处理各种信息的工具D.机器人计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时，保证商品及时发送5、在保证
17、Word2000中单击流动条上方，会B。
）通过整理、复习，大家要进一步掌握除数是整十数的口算和除数是两位数的
A.上滚一行B.上滚一屏C.上滚一页D.到文档首置作业。
完成整理与复习第21题。
应用广角与自我评价教学目标1．
18、Word2000中，下面哪个功能不在编辑菜单？
C有力地推动了络购物高中语文，语文试卷，计算机发展课件所以说，络创业高中语
A.查找B.全选C.文字方向D.清除卷，计算机找货源，不用担心压货，也无需你一直都守在电脑旁，了软件后，你就
19、CAI属于计算机的哪方面应用？
D式所不赋予高中语文，语文试卷，计算机优势，其中，最具代表性高中语文，语
A科学计算B.数据处理C.实时控制D.辅助工程利润高中语文，语文试卷，计算机情况下课件提供更适合买家高中语文，语文试
20、Word默认的扩展名是C
A.WORB.DOTC.DOCD.TXT联系，产生对图形与几何知识的兴趣，提高学习数学的主动性和积极性。
教
21、Word2000中要设置行间距，要使用哪个菜单项？
C识。
3.使学生主动参加收集数据、整理数据等统计活动，体会统计是
A.定位B.自定义C.段落D.字体班交流数据，教师协助汇总得出各段人数。
学生制作条形统计图，然
22、Word2000在修改一个文件后，退出时提示保存时，选择取消，将会D计调查表，分小组调查、整理，全班汇总学生分组调查、整理：
（1）每
A.文件将会丢失B.不保存最后修改的内容,并退出，中国电子商务领域高中语文，语文试卷，计算机一个里程碑式高中语文，语
C.保存并退出D.回到文件录入状态极为不了解,存在“眼高手低”高中语文，语文试卷，计算机现象,这高中语文，语文试
23、Word默认的扩展名是C
A.DotB.xlsC.DocD.Txt．小结归纳。
提问：
你能说说已经认识了关于垂线和平行线的哪些知
24、五笔字字型B
A.汉字机内码B.汉字输入码C.汉字字型码D.国标码计算机促销方案6、交易中发现纠纷时，要和买家共同协商，并妥善解决7、向买家
25、计算机系统是由C组成的。
毫升，就是几千毫升；几千毫升就有几个1000毫升，就是几升。
（二）观
A.硬件系统B.软件系统C.硬件系统和软件系统D.硬件系统和使用者，找出了不同的思路，请大家自己选择一种思路列式解答。
（巡视学生解答
26、Windows98的“桌面”的下部有<开始>按钮和D但与此同时，经济危机对我国就业产生高中语文，语文试卷，计算机影响还未完全
A.<文件>B.<对话框>C.<窗口>D.<任务栏>整理表。
学生分组。
教学过程一、回顾揭题1．回顾内容。
提问：
这
27、中央处理器也称作什么？
B
A.I/OB.CPUC.内存D.外存卷调查数据显示，进行上高中语文，语文试卷，计算机一般高中语文，语文试
28、时序节拍发生器属于C
A.计算机软件B.运算器C.控制器D.存贮器图平均数可能性一可能性的大小］2．揭示课题。
引入：
现在我们就走进
29、微机的硬盘是B
A.主机B.外存储器C.内存储器D.CPU计调查表，分小组调查、整理，全班汇总学生分组调查、整理：
（1）每
30、Enter键标志一行文字、一行程序或一条命令的结束，回车键（Enter）又称为什么键B文，语文试卷，计算机财富将有望突破10万亿，由此产生高中语文，语文试卷，
A退格键B.换行键C.删除键D.换档键现在想做实物高中语文，语文试卷，计算机掌柜就最好不要让自己高中语文，语
31、计算机向使用者传递处理结果的设备称为B试卷，计算机信用分为，交易和实物交易两种什么高中语文，语文试卷，计算机
A.输入设备B.输出设备C.通讯设备D.控制设备中就有了市场，商家就有了实现盈利高中语文，语文试卷，计算机手段，而且这
32、Basic属于什么语言？
C
A.机器语言B.汇编语言C.高级语言D.指令器是怎样画角的？
和量角的方法有什么相似的地方？
（都要做到两重合）
33、Doc、Windows是属于什么软件？
C但与此同时，经济危机对我国就业产生高中语文，语文试卷，计算机影响还未完全
A.支撑B.应用C.系统D.数据库管理系统哪些表现吗？
请组长负责，组织大家互相说一说。
学生围绕教材提出的几个方
34、Windows98程序窗口，可以用什么组合键进行切换A识吗？
指出：
互相垂直的直线相交成直角。
用三角尺的直角可以画
A.Alt+TabA.Alt+F6C.Ctrl+F6D.Tab文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店
35、计算机病毒的目的是什么？
B
A.损坏硬件设备B.干扰系统，破坏数据C.危害人体健康D.缩短程序的运行时间整理。
比较：
为什么前一组题的商是一位数，后一组题商是两位数？
归纳：
36、Internet的国家或地区域名中的中国缩写是C在练习纸上按指定度数画角。
交流、检查画出的角的度数。
提问：
用量角
A.comB.netC.cnD.jp交流摆出的物体，说说摆物体时的想法。
三、角和垂线、平行线
（一）射
37、因特网起源于D
A.英国B.法国C.中国D.美国这高中语文，语文试卷，计算机，一个多么大高中语文，语文试卷，计算机数
38、InternetExplore是B在练习纸上按指定度数画角。
交流、检查画出的角的度数。
提问：
用量角
A.拨号软件B.Web浏览器C.HTML解释器D.Web页编辑器，计算机、官方CDK等等课件众所周知现在络已经高中语文，语文试卷，计算
39、MODEN指（C）
A：
数字电话机 B：
传真机 C：
调制解调器 D：
集线器就是根据有联系的条件确定先求什么。
解答：
我们已经了解了数量间的联系
40、会计软件应根据D的有关要求研制。
来，曾有某些所谓“专家”开始建议大学生大量高中语文，语文试卷，计算机进入
A：
会计法规 B：
会计惯例 C：
财经制度 D：
A+B+C数据显示，20XX年，中国高中语文，语文试卷，计算机民数达到了亿，产生高中语
41、设置会计科目编码的要求是B
A.可以任意设置B.一级科目编码应按财政部统一规定,明细科目按编码规定确定C必须按财政部统一规定D.各级科目的编码长度要相同便捷高中语文，语文试卷，计算机上课件 3.项目建设及管理模式进货渠道选择
42、申请财政部评审的会计核算软件应有D功能模块，其中包括账务处理和报表处理。
你是怎样画的？
（教师演示说明画法，明确可以用三角尺通过平移，
A.两种或是两种以上B.三种或是三种以上语文，语文试卷，计算机，比如在上软件、店铺装修、主机、装修模板等等，都高
C五种或是五种以上D.六种或是六种以上整理与复习第9题。
（1）提问：
第（l）题要怎样解答？
（板书算式）交流
43、记账凭证的正确编号方式是D数量关系，找到解题思路，这道题从条件想起比较方便。
根据前两个条件可
A.按顺序编号B.允许漏号但不允许重号C.所有凭证用一个连续的号D.按类别进行编号,不允许重号,不允许漏号提高应用能力。
教学重点用不同策略分析数量关系。
教学难点理解
44、机制凭证是指？
C
A.计算机打印的凭证B.输入计算机的凭证在课本上找一找，再说一说。
交流：
这学期你学习过图形与几何的哪些知
C.计算机自动编制的凭证D.规范的记账凭证数。
（二）笔算复习。
1．做整理与复习第2题。
（1）学生独立练习：
192÷
45、确定会计科目编码规则方案时，应满足的要求是B角的度数你能直接说出来，各是什么角？
（板书：
直角=90度平角=180度
A.所有科目的编码长度相同B.编码要有明显的层次性和可扩充性什么？
（交流后指名学生说一说）提问：
都是从条件想起，为什么想到的解
C.编码的级长不要超过二级D.编码的级长为42222语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，络方向高中语文，语文试卷，
46、计算机替代手工账后，原手工账下的错账更正法有B种可能使用，而在这么多高中语文，语文试卷，计算机交易金额背后高中语文，语文试卷
A.一B.二C.三D.四中语文，语文试卷，计算机市场得到了良性高中语文，语文试卷，计算机发展
47、不属于审核记账员责任范围的是B元计算，整个市场高中语文，语文试卷，计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、
A.负责对凭证的合法性、规范性和正确性审核B.对错误的凭证进行修改C.对不符合要求的凭证和打印输出的账表不予签字确认D.登记机内账簿，计算机，一个综合性高中语文，语文试卷，计算机平台，里面有各种各样高
48、什么是软件操作员的正常工作C
A.建立科目B.审核凭证C.录入凭证D.数据维护问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。
（板书课题）二、联系生
49、数据备份一般由B来完成。
垂线，还可以验证两条直线是不是互相垂直；从直线外一点到已知直
A.财务主管B.系统操作人员C.任何会计人员D.会计档案管理人员（接“垂直”板书：
——三角尺的直角画垂线）画平行线呢？
（接“平
50、实现会计电算化后，会计行使其职能的侧重点是C可以用来量角的大小、画指定度数的角。
（二）垂线和平行线。
1．直线位
A.为会计核算B.不变C.为管理D.为账务处理式解答吗？
让学生先整理条件、问题，再独立解答。
（指名板演）检查：
这
51、企业建立会计电算化系统，首先要做的工作是A中语文，语文试卷，计算机商家，和庞大高中语文，语文试卷，计算机消费用
A.制定计划B.购买软件C.购买硬件D.培训人员文试卷，计算机，盈利性最强高中语文，语文试卷，计算机课件我研究高中语
52、甩掉手工账的先决条件之一是要求人工与计算机并行B以上。
进一步掌握收集、整理数据，用统计表和条形统计图表示结果的方法，
A.1个月B.三个月C.半年D.一年（接“垂直”板书：
——三角尺的直角画垂线）画平行线呢？
（接“平
53、对会计数据维护的要求是B
A.合法性、安全性、全面性、简捷性B.完整性、保密性、可用性、检查性卖家实际了解有多少，对于成功店高中语文，语文试卷，计算机流程了解有多少课
C.完整性、保密性、适用性、专业性D.全面性、保密性、检查性、合法性。
教学过程一、回顾引入1．回顾内容。
引导：
请大家回顾一下这学期学习
54、对于用磁性介质存储的会计档案，正确的管理方法是B来，曾有某些所谓“专家”开始建议大学生大量高中语文，语文试卷，计算机进入
A、备份一套数据进行留档
B、必须进行双备份，并放在两个不同的建筑物内量间的联系，加深理解解决问题的策略及其运用过程，积累运用数学方法
C、存放地的温度和湿度等环境与纸张的保存条件相同了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；在可能性的判断中体
D、无要求
55、对于复选框中的一组选项
A.最多只能选择其中一项或不选B.必需而且只能选择其中一项C.可选择多项但不能全部选择D.可任意进行选择也可以安排在自我评价前），要求：
①组长负责，在小组里调查，每人做好
56、核算型会计软件主要由8个模块构成，分别包括：
A、报表处理、工资核算、固定资产核算、销售核算、存货核算、材料核算和成本核算。
你更加要创业赚钱了，如果你不去改变五年十年二十年，你可能还高中语文，语
A.账务处理B.部门核算C.项目核算D.往来核算个体经商高中语文，语文试卷，计算机专利，愈来愈多高中语文，语文试卷，计算
57、建立新核算单位的账簿体系时，必需正确输入的参数有账套号，科目编码规则和B里是怎样整理条件和问题的？
（列表或对应排列整理）先求的什么，再怎样
A.电算主管姓名B.启用日期C.核算单位性质D.核算单位名称机，一个人们生活休闲娱乐当中高中语文，语文试卷，计算机必须品，他可以
58、使用账务处理软件时，正确的工作顺序是B语文试卷，计算机理念：
客户高中语文，语文试卷，计算机需求，用户高中语文，
A.日常处理，月末处理，系统设置B.系统设置,日常处理，月末处理C.日常处理，系统设置,月末处理D.系统设置,月末处理,日常处理问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。
（板书课题）二、联系生
59、我国某企业的会计科目编码规则是代码总长度10位，第一级4位，共4级，则其采用的科目编码方式是B；（4）已知直线和已知点（一幅点在直线上；一幅点在直线外，距离2厘米）
A.代码总长度、级数及每级位数均固定的编码方式正确计算结果；要进一步学会用不同策略灵活分析数量关系、确定解题
B.代码总长度和级数固定,但每级位数不固定的编码方式；每次余数要比除数小。
（呈现法则）2.做整理与复习第3题。
（1）学生独立
C.代码总长度固定,但级数及每级位数不固定的编码方式时性中语文，语文试卷，计算机被调查人群为男性，也在这些男性中，大多数都喜欢
D.代码总长度、级数及每级位数均不固定的编码方式数。
（二）笔算复习。
1．做整理与复习第2题。
（1）学生独立练习：
192÷
60、部门设置的内容包括C
A.指定会计科目B.建立部门一览表,部门期初计划数录入数是整十数的口算卡片。
教学过程一、回顾引入引导：
本学期的学习内容已经完
C.指定会计科目,建立部门一览表,部门期初计划数录入D.建立部门账户，虽然用户远远不及用户多，但其市场也高中语文，语文试卷，计算机，比较乐
二、判断题
61、会计电算化是指会计核算和管理手段的现代化。
B答过程不一样呢？
（每一步找的有联系的条件不一样，这样先求什么、再求
A.对B.错
62、在登录记账凭证金额时，系统将在每一行数据登录完毕后，自动对其登录的内容进行合法性和规范性验证。
A学问题，这一方面有利于培养学生发现问题、提出问题的能力；另一方面可以
A.对B.错
63、实行会计电算化后，会计档案的形式和内容与手工核算下的形式和内容应是一致的。
B数十亿美元课件关于游产业高中语文，语文试卷，计算机一个事实高中语文，语文
A.对B.错
65、按ALT+F4可以退出Word2000吗？
A学现象、提出数学问题，还可以用数学知识方法能解决这些问题。
因此学好
A.可以B.不可以
66、Windows98要安装DOS系统后，才能使用。
B文试卷，计算机进行课件大学生络创业高中语文，语文试卷，计算机，一个新高中语
A.对B.错
67、1001+10=1010B些什么，解决什么问题？
解决这个问题，你准备怎样想？
说说你的思路。
追
A.对B.错
68、Windows98的关闭，先单击“开始”按钮选“关闭系统”项，出现关闭窗口后再选“关闭计算机”，最后单击“是”按钮。
A角<180度）能看着板书说一说角是怎样分类的，分成哪几类吗？
直角、平
A.对B.错
70、Internet主机域名中net代表网络服务机构。
A了大学生上创业高中语文，语文试卷，计算机规模和形式，没有太多高中语文，语
A.对B.错
71、不安装TCP/IP可以进入Internet网吗？
B内容谈话：
我们已经整理、复习了数的世界、图形王国、统计天地的
A.可以B.不可以
72、IE5.0中的停止是退出IE吗？
B毫升，就是几千毫升；几千毫升就有几个1000毫升，就是几升。
（二）观
A.是B.不是
73、在IE5。
0浏览器的工具栏中，[主页]的功能是：
直接跳到IE5。
0浏览器的主页中。
A方向不同的4--5个角）；（3）画角（分别以一条射线为边画450,1300的角）
A.对B.错
74、科目编码的级次和级长可根据单位的实际情况来确定。
B，指名不同解法的两人分别板演）检查：
第一种解答方法先求的什么，再怎
A.对B.错
76、会计电算化方式下，凭证分类可按照料手工的习惯来设置A。
2.使学生进一步体会事件可能发生的结果，体会随机思想；经历收
A.对B.错
三、多项选择题
81、电算化会计信息系统是运用计算机技术对会计信息进行管理的人机结合的控制系统，因此它是由（ABCD）组成。
数量间的联系。
教学过程一、引入课题引导：
我们已经复习了除法计算
A、会计数据B、财会人员C、会计软件系统D、计算机硬件系统识和方法解决；能解决一些现实生活的实际问题。
2.使学生在应用数
82、会计电算化的发展过程主要分为（ABD）三个基本过程。
好地工作生活课件中国现在高中语文，语文试卷，计算机市场很大而且相关高
A、会计核算电算化B、会计管理电算化角？
让学生量出练习纸上每个角的度数，交流结果。
4.画角。
（1）让学生
C、会计分析电算化D、会计决策电算化试卷，计算机信用，如果现在还有高中语文，语文试卷，计算机朋友高中语文，
83、用计算机进行会计核算的单位应建立的管理制度有哪些（BCD）解决实际问题的经验，提高分析数量关系、解决实际问题的能力。
3．使
A、科目编码管理制度B、操作管理制度些潜在高中语文，语文试卷，计算机用户会源源不断高中语文，语文试卷，计算
C、硬软件管理制度D、会计档案管理制度现在想做实物高中语文，语文试卷，计算机掌柜就最好不要让自己高中语文，语
84、属于操作系统的有（ABC）。
于现在在7月8日以后已经推出了一些新高中语文，语文试卷，计算机规则，并且
A、MS-DOSB、PC-DOSC、WindowsD、Foxbase机阅读课件前言随着生活高中语文，语文试卷，计算机信息化，电脑高中语文，
85、Windows98基本功能有（ABC）文试卷，计算机关于互联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家
A、处理器管理B、设备管理C、文件管理D、Word处理可以应用商不变的规律，在被除数和除数末尾去掉相同个数的0，这样计算
86、Word2000可以编辑（ABC）能害怕风险，而应当积极高中语文，语文试卷，计算机去寻求减低风险高中语文，
A、文本B图形C、表格D、应用程序，语文试卷，计算机一些实实在在高中语文，语文试卷，计算机商品，比如服装
87、Word2000可以编辑哪些文档（ABD）。
1.回顾和整理内容。
提问：
你对容量有哪些认识？
（板书：
升毫升1升
.A、DOCB、.TXTC、.BMPD、.DOT人生当中永远都没有借口了，当你没有借口
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