江西省新余市渝水区八年级政治上学期第二次段考试题新人教版new.docx
《江西省新余市渝水区八年级政治上学期第二次段考试题新人教版new.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省新余市渝水区八年级政治上学期第二次段考试题新人教版new.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
江西省新余市渝水区八年级政治上学期第二次段考试题新人教版new
2017年八年级上学期段考政治试卷
（考试时间：
90分钟试卷总分：
100分）
一、单项选择题（1—15题每题有一个最佳答案,请你选出来,每题2分，共30分）
1．父母养育,同伴交往，老师教诲等,都让我们更好地融入社会.这个过程我们称之为（）
A.道德化B.成熟化
C。
生活化D。
社会化
2。
人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份.在社区，我与李奶奶是邻居。
我与李奶奶的关系属于（）
A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．法律关系
3中学生积极参与实践活动的意义有（）
①延展了社会生活空间
②对社会生活的感受变得丰富了，认识更深刻了
③看到了社会的阴暗面，认识了社会的复杂
④培养了社会责任感
A.①②③B.②③④
C.①②④D。
①②③④
4。
我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。
因为（）
①人的成长离不开社会
②只有社会这个学校才能教给我们知识
③投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程
④在走向社会的过程中,我们的空间会不断延展，感受会越来越丰富
A.①②③B。
②③④
C.①③④D。
①②③④
5．2017年3月31日，河北省邢台市桥西区“移动图书馆启动仪式”在创业服务中心隆重举行。
移动图书馆开通后，读者可借助无线网络，利用手机、平板电脑等手持终端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆网站，享受检索查询图书馆纸本资源，下载阅读图书馆数字资源等服务.这说
明（）
A．网络使信息传递更加快捷 B．网络促进了人与人的交往
C．网络让生活更加丰富多彩 D．网络的应用是一把双刃剑
6．2017年4月6日中国经济网消息，日前，TCL宣布加速转型,业务模式从单独的卖硬件、卖产品转型到产品＋服务。
为加速发力互联网市场，TCL正式发布了全新的互联网品牌“雷鸟”,同时联合阿里、腾讯发起新一轮进攻.这是继去年TCL发布高端副品牌“创逸"后，对其旗下品牌阵营的又一扩充。
这说明（）
A．网络丰富了日常生活
B．网络打破了传统人际交往的时空限制
C．网络为经济发展注入了新的活力
D．网络为文化传播和科技创新搭建新平台
7。
“网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。
”这句话说明了（）
A。
网络是个非常自由的环境
B。
网络信息良莠不齐，我们应区别对待
C。
网络是个可以摆脱任何约束，为所欲为的场所
D。
网络虚拟世界,有用信息多，垃圾信息少
8．陈女士的儿子上学期迷上了手机，放学后边玩手机边做作业,晚上要玩到十二点以后才睡觉.让陈女士担心不已的是,以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼，自打孩子爱上玩手机后,在家基本就不和她交流了。
陈女士的儿子应该懂得沉迷于网络（）
①影响学习和生活 ②给社会带来恐慌和不安 ③耗费了自己的时间 ④影响现实的人际关系
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9。
下列做法不符合信息安全要求的是（）
A。
在QQ上聊天时，应保持防范心态，不向对方泄漏自己的隐私
B.使用U盘拷贝前，应先对U盘进行杀毒处理
C。
收到陌生人发来的网址时，可以直接点击浏览
D。
遵守网络安全法规，不侵入他人的计算机系统或通信网络
10．2017年3月27日，“网聚职工正能量·争做湖北好网民”主题活动暨首届工会新媒体论坛在武汉举行.启动仪式上，“全国劳模"杨祉刚、“全国五一劳动奖章”获得者
藕长洪、“荆楚工匠”邹志平等代表发出倡议：
传播网络正能量，从身边做起，从点滴做起。
下列做法属于传播网络正能量的是（）
①文明上网，传播美好，弘扬伟大的民族精神
②依法上网,严格自律，培养良好的公民素质
③理性上网，明辨是非，发出积极的行动倡议
④在网上发布谣言等，提醒人们注意自身安全
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
11。
在河北石家庄，一位农民工小伙给一对母子让座时，那名女子竟嫌弃小伙坐过的座位太脏，还冲着孩子发火不让孩子坐。
这位母亲的言行（）
①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现②是对孩子的保护，无可厚非
③损害了自身形象，伤害了他人自尊心④给孩子带来误导和不良影响
A。
①②③B。
②③④C.①③④D。
①②④
12．小明是个大大咧咧,不拘小节的人.他常常不经同意就拿别人东西，到食堂买饭也不排队,课堂上小动作不断。
他的做法（）
①是不遵守规则的表现，必然受到舆论谴责②不必太计较，只要不违法就可以
③是不文明、不尊重他人、不道德的行为④没有将规则内化于心、外化于行
A.①②④B。
①②③C.①③④D.②③④
13俗话说：
“良好的秩序是一切美好事物的基础.”这句话告诉我们（）
①良好的社会秩序能使我们正常地与人交往、相互帮助
②良好的社会秩序，能促进社会生活的和谐幸福
③有了良好的秩序，就能防止一切违法犯罪现象的发生
④良好的秩序能保证公共生活顺利地实现
A。
①②③④B。
①②③
C。
②③D.①②④
14。
2017年春节期间，浙江宁波动物园一游客为逃票翻过了两道三米多高的围墙、一道铁丝网和栅栏,进入园内。
又无视
墙外的警告，爬进了老虎散放区，近距离观虎时被老虎拖咬身亡。
这启示我们（）
A。
要有规则意识，自觉遵守公共规则B。
要尊重弱势群体,关爱他人
C.要珍爱生命,远离野生动物D.要增强权利意识，积极争取赔偿
15．德国著名诗人歌德说过:
“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
”
这句话告诉我们（）
①我们无法创造属于自己的价值
②只有通过社会化,才会真正实现我们人生的价值
③我们每个人的生存和发展都离不开社会
④人生的真正价值在于我们能
为他人、为社会做出贡献
A。
①②③B。
②③④C.①③④D。
①②④
二、多项选择题（16-23题每题有多个答案,多选或少选都不给分，每题3分，共24分）
16。
2017年4月20日中国网消息：
近日，武汉金银潭大道上的一个路口人行横道线旁，安装了人行道闸机通道，闸机会随红绿灯切换来打开或关闭，防止行人闯红灯。
红灯时关闭，绿灯时打开，提醒行人遵守交通规则，提高道路通行效率。
材料警示我们要（ ）
A自觉遵守规则 B坚定维护规则 C积极改进规则 D敢于对抗规则
17.某校学生在学雷锋活动中，知道学校有个瘫痪学生王春明，家庭也很困难，同学们便组织捐款活动，在这项活动过程中，学生体验了助人为乐的乐趣。
活动后，同学们纷纷表示说：
“帮助他人，自己也很快乐.”下列做法中，不属于正确帮助他人的是（）
A.小强发现有人落水，不顾自己是否会游泳，跳入水中抢救落水者
B。
考试时，邻桌的同学请求帮助，小娟便将自己的答案偷偷传给他看
C。
得知小玲家庭困难，班长没征得她本人同意，就发动全班同学为她捐款
D。
每逢礼拜天，小芳总是去看望孤寡老人王大娘
18.市区多了一道风景线,只需要扫一扫二维码,就可以轻松提取一辆“共享单车”,方便了市民出行，但同时也带来了一些问题,如乱停乱放,恶意毁坏二维码等。
为了更好地推广“共享单车”（）
A市民要提高自身素养，规范使用“共享单车”
B政府规划设置单车停放点
C生产厂商要加强使用指引和实施有效监管
D市民严厉查处违规停放的“共享单车”
19。
2016年，知乎推出的“值乎”“知乎live”开启了流量变现的通道；姬十三的“分答"与“在行”一夜之间爆红;罗振宇团队高调推出“得到”；阿里打造的“到位”、原阿里团队打造的“空格”、XX打造的“芝麻”
等产品以迅雷不及掩耳之势卷获数亿用户.这类产品高呼着知
识付费、时间售卖、共享经济等口
号异军突起，在已经“人"满为患的互联网市场，似乎硬生生地开创了一片新的蓝海。
这说明了（ ）
A网络成为了社会生产的新工具、经济贸易的新途径
B网络推动了社会进步，提升了经济发展水平
C基于互联网的大数据正在改变我们的生活和理解世界的方式，成为众多新发明和新服务的源泉
D互联网为文化传播和科技创新搭建新平台
20。
李某出于好玩的心理，在网络
上发布了某日某时将于某地发生9级地震的消息.此信息迅速被其他网友广为转发，引起当地居民的极大恐慌，李某因此受到了法律的追究。
这启示我们要正确使用网络，下列行为属于正确使用网络的是（）
A在网络上发布求助信息
B通过网络订购车票
C在网络上发布不健康的图片
D在学校网站上参与“校园之星”投票活动
21.刘明是个好脾气,平常交往中能够做到先人后己，有时候别人无意中冒犯了他,他也一笑了之，不去计较.你认为刘明（）
A太软弱可欺，这样只能使自己吃亏
B为人谦让，值得我们学习
C缺乏竞争
精神，将来会不适
应社会生活
D善于处理人际交往中的冲突
22.《进一步加强中小学章程建设的指导意见》，东营各学校制定、修改学校章程,实现“一校一章程”,此外，完善家长委员会参与学校管理制度，学校面向社会开放办学。
东营实施新规则启示我们（）
A规则不是一成不变的
B规则需要调整和完善
C规则的制定是领导部门的事,与我们无关
D所有规则都只维护少数人的利益
23.个人的成长离不开社会。
当今社会为我们的发展提供了更多的可能。
这是因为（ ）
A社会生活空间极大延伸
B社会生活内容更加丰富
C社会交往形式更加多样
D经济全球化和社会信息化
三、简答题（请根据所学知识,回答24-27题，共46分）
24．（10分）道德与法治课堂上，李老师准备开展一次“中学生文明习惯的养成靠自律还是他律"的辩论活动。
请你参加相关活动。
在辩论活动中，你支持正方观点还是反方观点？
请说明理由。
25．（10分）情境：
公共汽车内，非常拥挤，一片嘈杂之声。
“喂，你挤着我了！
”一个女孩在尖叫，“怎么，来劲是吧！
”一听就是个年轻气盛的小伙子.看来,一场争斗不可避免。
“年轻人，把心放宽,就不挤了。
”这时传来一位老人的声音。
顿时，车内一片沉寂.
（1）老人“把心放宽,就不挤了”这句话体现了哪种亲社会行为?
（2分）
（2）我们应该如何培养自己的亲社会行为？
并请举两项实例说明.（10分）
26．（10分）几个同学看了一场转播的世界杯足球赛后,兴致勃勃地聊起规则问题：
同学甲:
规则太重要了。
运动员不守规则，裁判不公正裁决，就不会有精彩的比赛啦！
同学乙：
如果没有规则，我们的生活、学习将会陷入混乱局面，人们也就无法正常生活。
同学丙：
我们学校的体育竞赛规则还是沿用八年前的规则没变，要是能改一下那有多好啊！
……
（1）如果你也在场，请说说你对社会规则的认识.（4分）
（2）你同意同学丙的观点吗?
请说说你的理由.（8分）
27．（10分）观察漫画，回答下列问题.
（1）根据漫画谈谈你对网络信息的认识。
（4分）
（2）漫画启示我们应该如何合理利用网络？
（8分）
2017年新余一中初二年级上学期第一次段考
政治试卷
一、单项选择题（1—15题每题有一个最佳答案,请你选出来，每题2分,共30分）
1．D
2。
B
3。
C
4.C
5．A
6．C
7。
B
8．D
9.C
10．A
11.C
12．C
13.D
14.A
15．B
二、多项选择题（16-23题每题有多个答案,多选或少选都不给分，每题3分，共24分）
16.AB
17.ABC
18.ABC
19。
ABCD
20.ABD
21。
BD
22.AB
23。
ABCD
三、简答题（请根据所学知识，回答24-27题，共46分）
24。
例如，正方观点：
法律是最有强制性的规范,以身试法的人仍存在；道德的舆论力量也有足够的声势,缺乏道德的行为仍然随处可见……可见，本身就在弱化的文明习惯要靠自律去实现。
反方观点:
违背道德要受到舆论谴责；违反法律要承担法律责任；违反纪律要受到处分……正是这种威慑的力量才使人们去遵守社会规则。
可见，人们迫于规范的威慑力量才去遵守社会规范。
【解析】试题分析:
此题旨在考查学生对遵守社会规则的认识，属于开放性试题，要求学生任选一方的观点并说明理由即可，比如选择甲方，文明习惯的养成靠自律，理由从法律的特征，违法行为的存在，道德的力量，缺德行为的存在等方面回答，表明自律的重要性.如果选择乙方，从违背道德和法律，需要承担法律责任和道德谴责的角度回答，所以需要靠他律。
言之有理即可。
25。
（1）
谦让、宽容等（言之有理即可）
（2）树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
亲社会行为要在人际交往和社会实践中养成。
主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。
在社会生活中，遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
„例子：
参加劳动体
验，进行研学旅行，参加公益活动等
【解析】
（1）亲社会行为又叫利社会行为，是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处,而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为.一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。
所以言之
有理即可。
（2）1、怎么样培养亲社会行为呢？
①培养亲社会行为要学会谦让②培养亲社会行为要学会分享③培养亲社会行为要学会助人④培养亲社会行为要学会奉献从这几个角度分析即可，举例只要有益于社会的行为都可以。
26.
（1）社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契
与共识的基础上形成的。
生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。
（2）同意,规则不是一成不变的。
随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定，一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
【解析】
（1）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般.根据所学知识，社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的.生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等.
（2）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。
根据所学知识，规则不是
一成不变的.随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定,一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
丙同学认为学校的体育竞赛规则还是沿用八年前的规则没变，应该适当修改一下的观点是正确的,应该支持。
27.
（1）①网络上充斥着一些虚假的、不良的信息。
②网络上的一些信息歪曲事实,误导大众。
③在网络上有的人通过设置陷阱进行网络诈骗，侵害他人利益.等等。
（2）①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。
③不沉溺于网络，要学会“信息节食”。
等等。
【解析】漫画图要做到首先“四看”了解题意，第一看漫画标题；第二看漫画的画面;第三看漫画的语言文字，第四看漫画的夸张之处。
再次联系教材中的知识点。
最后联系实际，归纳解决问题的办法。
（1）网络信息出现一些虚假的、不良的信息；歪曲事实,误导大众；实施网
络诈骗，侵害他人利益,造成恶劣影响.
（2）互联网已成为我们重要的学习工具和交往平台。
但是网络信息良莠不齐,要求我们合理利用网络，做到①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息.③不沉溺于网络，要学会“信息节食”。
等等。
尊敬的读者：
本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！
在往后的日子希望与大家共同进步，成长。
ThisarticleiscollectedandcompiledbymycolleaguesandIinourbusyschedule.Weproofreadthecontentcarefullybeforethereleaseofthisarticle,butitisinevitablethattherewillbesomeunsatisfactorypoints.Ifthereareomissions,pleasecorrectthem.Ihopethisarticlecansolveyourdoubtsandarouseyourthinking.Part
ofthetextbytheuser'scareandsupport,thankyouhere!
Ihopetomakeprogressandgrowwithyouinthefuture.
升级会员 