中考英语非谓语动词专项练习及解析.docx

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中考英语非谓语动词专项练习及解析

中考英语非谓语动词专项练习及解析

一、非谓语动词

1.Ilookforward_____yousoon.

A. see                                

B. seeing                                

C. tosee                                

D. toseeing

【答案】D

【解析】【分析】句意:

我盼望尽快见到你。

lookforwardtodoingsth盼望做某事,故答案为D。

【点评】考查固定搭配,注意lookforwardto中的to是介词,后跟动名词。

2.Weadviseparents_____theirchildrenathomealoneinordertokeepthemawayfromdanger.  

A. notleave                          

B. nottoleave                           

C. leave                           

D. toleave 

【答案】B

【解析】【分析】句意:

为了使孩子远离危险,我们建议父母不要单独把孩子留在家里。

advisesbtodosth建议某人做某事,动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advisesbnot todosth建议某人不要做某事。

结合句意,故选B

 

3.IliketheTVprogramTheReaderbest.Ithinkweshouldspendasmuchtimeaswecan       inoursparetime.

A. read                                

B. toread                                

C. reading                                

D. reads

【答案】B

【解析】【分析】句意:

我最喜欢电视节目《朗读者》。

我认为在业余时间,我们应该尽可能多的花费时间读书。

读书是花费时间的目的,在句中做状语,应使用动词不定式,spendtimedoingsth,表示花钱或时间做了某事,强调做了,根据should,可知事情还没做,因此不能选C,故答案是B。

【点评】考查非谓语动词——动词不定式,注意做目的状语一般应使用动词不定式,同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。

4.—Jackhasn'ttakenhispianolessonsforalongtime.

—Heisconsidering_________hispianocourseandspendingmoretimeonhisstudy.

A. todrop                           

B. tothrow                           

C. dropping                           

D. throwing

【答案】C

【解析】【分析】句意:

——Jack很久没有上钢琴课了。

——他在考虑放弃钢琴课,把更多的时间花在学习上。

considerdoingsth考虑做某事。

drop放弃;丢掉;throw扔掉。

故选C。

【点评】考查动名词和动词辨析。

5.Myparentsdidn'tallowme______totheparty.

A. go                                     

B. togo                                    

C. goes                                    

D. went

【答案】B

【解析】【分析】:

本题考点为非谓语动词(固定用法)。

allowsb.todosth.,即“允许某人做某事”。

故答案为B。

 

6.Theworkersweremade       frommorningtonightinthepast.

A. worked                              B. towork                                C. work                              D. working

【答案】B

【解析】【分析】句意:

在过去工人们被迫从早晨工作到晚上makesbdosth让某人做某事,其被动语态形式sbbemade todosth所以选B。

7.Daveisagoodboyandhealwaysfinishes_______hishomeworkontime.  

A. do                                     

B. did                                     

C. does                                     

D. doing

【答案】D

【解析】【分析】考查非谓语形式。

根据finish后只能接v-ing形式,故选D。

类似的还有enjoy,mind,practice,allow,consider…。

 

8.——Grandpahaschangedalot.

——Sohehas.Hespendsmoretimethanheusedto______gameswiththechildren.

A. play                                 

B. playing                                 

C. played                                 

D. plays

【答案】B

【解析】【分析】句意:

——爷爷变了很多。

——他确实如此。

他玩游戏比过去用的时间多了。

spend用于sbspend...onsth或者sbspend...indoingsth(in可以省略),spend的主语必须是人,可以指花费时间、也可以指花费金钱。

本句中heusedto后面省略了动词spend,故选B。

【点评】考查非谓语动词

 

9.Itwasraining.Myfatheraskedme_______araincoat.

A. take                                  

B. takes                                  

C. took                                  

D. totake

【答案】D

【解析】【分析】句意:

正下雨。

我父亲要我带上雨衣。

根据关键词askedme,再结合选项,可判断出此处考查的是asksb.todosth.的用法,故答案选D。

【点评】考查固定搭配asksb.todosth.。

10.—Doyouknowanyone    canrepairthebike—Yes.Youcanasktheman    Peterforhelp.

A. which;call                 

B. that;tocalling                

C. that;called                

D. which;calls

【答案】C

【解析】【分析】句意:

—你认识能修理自行车的什么人吗--是的,你可以向那个叫彼得的人请求帮助。

定语从句用来充当句中定语的成分,被修饰的名词叫先行词,连接主从句的是关系词。

关系词分:

1关系代词:

who,whom,whose,which,that 。

2关系副词:

where,whenwhy等。

一般的who用于指代人的先行词,which用来指代物的先行词,that既可指认又可指物。

关系代词在从句中作主语、宾语。

但在下列情况下一般只用that而不用which:

先行词本身是all,everything,something,nothing,anything等不定代词时,先行词已有序数词或形容词的最高级或thelast,theonly等作定语时,先行词既有人又有物时。

根据先行词是anyone,所以关系代词用that。

第二句中分析句子结构可知动词短语部分做man的后置定语,man和call之间是逻辑上的动宾关系,所以用过去分词做后置定语,故选C。

 

11.MountXiaoleiisnotfarawayfromhere,butitwillstilltakeusafewhours      therebybike.

A. getting                                   

B. toget                                   

C. got                                   

D. get

【答案】B

【解析】【分析】考查非谓语动词辨析。

句意:

小雷山离这儿不远,但是骑车还是要花我们几小时到那儿。

做某事花某人多长时间的结构是:

Ittakessb.sometimetodosth,即:

前用it作形式主语,后用带to的不定式作真实的主语。

故选B。

 

12.Hecandowhathecan______thechildreninhisneighborhood.

A. help 

                                      B. tohelp  

                                      C. helps

【答案】B

【解析】【分析】句意:

他会做他能做的去帮助他附近的孩子们。

A.help动词原形;B.tohelp动词不定式;C.helps动词的第三人称单数。

结合句意可知空格处表示目的,动词不定式表示目的。

不要被情态动词can迷惑而加动词原形,实际上can后面省略了动词do,后面加动词不定式是表示目的,故选B。

 

13.Wehaveworkedsolong.Shallwestop       arest

A. have                              

B. tohaving                              

C. having                              

D. tohave

【答案】D

【解析】【分析】考查非谓语动词。

句意:

我们已经工作了很长时间。

我们停下来休息休息吗stopdoingsth停止做某事;stoptodosth停下来去做某事。

所以选D。

 

14.Ourteacheroftenadvisesus       thehabitofmakingnoteswhilereading.

A. todevelop                      B. develop                      C. todeveloping                      D. developing

【答案】A

【解析】【分析】考查非谓语动词。

句意:

我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。

Advisesbtodosth建议某人做某事,所以选A。

 

15.Weonlyplanned   theplayforanhour,butintheend,westayedforthreehours. 

A. watch                             B. watches                             C. towatch                             D. watched

【答案】C

【解析】【分析】句意:

我们计划只玩一个小时,但是最终,我们呆了三个小时。

plantodosth计划做某事.根据句意可知选C

【点评】考查不定式作宾语。

16.TheteacheroftentellsJimandDavid_______toomuchtime_______computergames.

A. nottospend,playing                                       B. nottospend,toplay

C. don'tspend,playing                                        

D. shouldn'ttake,on

【答案】A

【解析】【分析】句意:

老师常常告诉吉姆和戴维德不要花费太多时间玩电脑游戏。

Tell后面接带to的动词不定式做宾语补足语,表示具体的将要进行的动作。

spend用于sbspend...onsth或者sbspend...indoingsth(in可以省略),spend的主语必须是人,可以指花费时间、也可以指花费金钱;结合语境可知选A。

【点评】不定式作句子成分表示具体的将要进行的动作,一般不用于介词后面。

动名词作句子成分往往表示抽象的,反复发生的动作。

介词后面一般接动名词作宾语,也有部分动词后接动名词做宾语,注意和不定式作宾语表达含义的不同。

 

17.Nowadays,mostpeoplepreferto________computergamesratherthan___________books.

A. play;reading                         

B. play;read                         

C. playing;reading

【答案】B

【解析】【分析】句意:

现在,大部分人比起读书更喜欢玩电脑游戏。

prefertodoA ratherthandoB比起B更喜欢做A。

故答案为B。

【点评】考查动词prefer的用法,掌握固定搭配。

18.Wouldyoumind____________downthemusicIt'stoonoisy.

A. toturn                                      B. turning                                      C. turn

【答案】B

【解析】【分析】句意:

你介意把音乐的音量调小一些吗太吵了。

A.toturn不定式  B.turning动名词(或现在分词)  C.turn.动词原形。

mind.意为"介意;在乎"后面只能跟动名词作宾语,故答案选B。

【点评】考查动名词的用法,掌握固定搭配。

19.—Wouldyouliketogoswimmingwithme,Tom

—Sorry,butourteachersalwaystellus          intheriver.

A. don'tswim                   

B. notswimming                   

C. nottoswim                   

D. tonotswim

【答案】C

【解析】【分析】句意:

——你愿意和我一起去游泳吗,汤姆——对不起,但是我们的老师总是告诉我们不要在河里游泳。

tellsb.nottodosth.告诉某人不要做某事,故答案为C。

【点评】考查动词不定式。

掌握固定搭配中的不定式的用法。

20.—Doyouhaveanyplansfortheholiday

 —Yes,I'mplanningtotraveltoJiuzhaigou.I'mlookingforwardto        thecolourfullakes

andamazingwaterfalls.

A. see                                    

B. seeing                                    

C. sees                                    

D. saw

【答案】B

【解析】【分析】句意:

——你有度假的计划吗——是的,我打算去九寨沟旅行。

我期待着看到五颜六色的湖泊和令人惊叹的瀑布。

lookforwardto+名词/代词/动名词,期盼......,see动词,要用动名词形式seeing,故选B。

【点评】考查固定搭配lookforwardto的用法。

注意接动词时要用动名词形式。

21.Wouldyoumind_____careofmypetfishwhileI'mawayonholiday

A. take                                 

B. taken                                 

C. totake                                 

D. taking

【答案】D

【解析】【分析】句意:

当我度假离开的时候,你介意照看我的宠物鱼吗minddoingsth.,介意做某事,应使用动名词形式,故答案是D。

【点评】考查从名词,注意识记固定搭配minddoing的用法。

22.Michaelvisitsmanywebsites________aboutChineseculture.

A. learn                                     B. learned                                     C. tolearn

【答案】C

【解析】【分析】句意:

Michael为了了解中国文化浏览了很多网站。

用动词不定式作目的状语,因此用tolearn,故选C。

【点评】考查动词的形式。

注意动词不定式的用法。

23.Thegovernmentissettingupnatureparks        protectpandas.

A. tohelp                                 B. help                                 C. helped                                 D. helps

【答案】A

【解析】【分析】句意:

政府正在建立自然公园来帮助保护熊猫。

根据句意可知,政府建立自然公园的目的就是帮助保护熊猫。

此句要用动词的非谓语形式,其中常用动词不定式来作目的状语,故选A。

【点评】考查动词不定式的基本语法功能,作目的状语。

24.Heranasfastashecould_____________thebusbuthefailed.

A. catch                                     B. tocatch                                     C. caught

【答案】B

【解析】【分析】句意:

他尽可能快地跑去赶公共汽车,但失败了。

asfastashecould在此修饰动词ran,tocatchthebus在此作目的状语。

故选B。

【点评】此题考查动词不定式。

注意句子结构,注意动词不定式的成分。

25.He________togettothetopofthehillafter________severaltimes.

A. managed;totry              B. tried;trying              C. managed;trying              D. tried;totrying

【答案】C

【解析】【分析】句意:

在尝试几次之后,他终于成功到达了山顶。

managetodo成功做某事,trytodo sth.努力/试图做某事(不一定成功),根据句意所以排除B和D;after介词,后面应该跟v-ing形式,而不能跟动词不定式,故答案为C。

【点评】考查动词和动名词。

掌握和动词有关的固定搭配的意义和用法。

26.ThenewspapersayshousepricesinAustraliaareexpected         by10%in2017.

A. rise                                 

B. rising                                 

C. torise                                 

D. torising

【答案】C

【解析】【分析】句意:

报纸说澳大利亚的房价预计在2017将上涨10%。

expecttodosth.“期望做某事”。

结合句意和语境可知选C。

【点评】考查非谓语动词,以及短语expecttodosth.。

27.Attimes,parentsfinditdifficult________withtheirteenagechildren

A. talk                                 

B. talked                                 

C. talking                                 

D. totalk

【答案】D

【解析】【分析】句意:

有时,人们发现与青少年交谈是有困难的;find+it+adj.+forsb.+todosth”发现做某事是…..,“(it做形式宾语,todo不定式做真正的宾语)。

故选D

【点评】考查非谓语动词,以及句型find+it+adj.+forsb.+todosth的应用。

28.Hepromised_______playcomputergamesagain.

A. don't                        

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