学年度第一学期第三次升旗仪式讲话.docx

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学年度第一学期第三次升旗仪式讲话

学年度第一学期第三次升旗仪式讲话

9月18日，在一年之中是一个普普通通的日子。

然而，从76年前的那一个凌晨开始。

9月18日

这一天就深深地烙在中华民族每一个人的心上。

因为这一天，让中华民族蒙上了耻辱；因为这一天，让中华大地饱受着磨难；也正是因为这一天，让我们中华民族真正地开始觉醒。

1931年的9月18日，日本关东军经过精心策划自行炸毁了南满铁路柳条湖附近的一段路轨，并布置假现场，诬称是中国军队所为，他们就以此为借口，炮轰沈阳北大营中国军队驻地。

这就是震惊中外的九·一八事变。

今天，站在这鲜艳的五星红旗下，高唱着雄壮的《义勇军进行曲》，回望历史，感慨万千。

世界上每个国家都教育人民要热爱自己的祖国，而作为拥有悠久传统文化的中国，自然也是如此。

作为新时代的小学生，我们有必要继承并发扬前人的光荣传统，继往开来，开创崭新的世界。

随着时代的变化，我们不仅要继承中华民族传统美德，更要把勤奋学习与振兴中华结合起来，为明天投身祖国的建设打好坚实的基础。

同学们：

勿忘国耻，奋发图强。

祖国在期待着我们！

未来在召唤着我们！

为了祖国的繁荣富强，也为了自己的发展与辉煌，让我们赶快行动起来吧！

谢谢大家！

>>《学年度第一学期第三次升旗仪式讲话》

尊敬的党组织：

我在深圳i摄实习第五个月了，我不仅把摄影初级班、中级班的课程都掌握了，开始了摄影初级班的教学，在工作中，我发挥自己设计的特长，开始接受公司的宣传包装任务。

这时我的工作开始多样化起来，为了不要让指导我的师兄失望，我在工作上力求尽善尽美。

现将我这段时间的的思想、工作、学习情况向党组织做一个思想汇报。

一直以来我都很渴望能进入广告公司工作。

而现在在i摄，终于有机会实现我等候已久的梦想。

我开始负责一些设计类的工作，开展对公司的宣传和包装。

广告并不是一个容易的行业，其实广告人是孤独而被遗忘的。

我们所做的广告，有75%的人是被忽略的，所以如何运用技巧唤醒人们对广告的注意，是广告人必须要注意的。

广告的基本必须的元素：

第一，由美术构成并且有一定水准；第二，文案方面朗朗上口，简洁有力，击中要害；第三，必须要能表达出来，并在恰当的时间点上；第四，广告要做一个最好的营销员，广告绝对不仅仅是一门艺术，它也是一门生意，只是用比较美术的方式呈现。

还有我们的摄影专业也是一样。

想要成为一个出色的摄影师必须要有吃苦耐劳的敬业精神，内行人都知道，时尚摄影后光彩照人的背后一定是凝结着无数的辛酸和汗水的。

学习摄影是一个从量变到质变的过程，因此专业资料和各类信息的收集积累、实践，都非常重要。

在摄影的学习过程就尤其需要持之以恒，不能懈怠。

理论知识如果没有正确的实践做指导，都只不过是纸上谈兵，尤其是像摄影这样实践性很强的学科。

相信以后这种实践机会还有很多。

重要的是，每一次机会我们都要好好把握，好好提高和锻炼自己。

当然，仅仅学习书面的理论知识是不够的，要时刻懂得理论联系实际并将理论应用到实践中去，只有这样，才能更好地做好工作。

三年来，我努力学习专业知识，从自身所从事的工作要求出发，不断加强自身的理论和道德修养，先后阅读了和摄影相关的各类书籍。

使自己不断用新的理论指导工作实践。

这为我现在的工作打下良好的基础。

我熟练掌握做好本职工作所需的知识，充分发挥自己的聪明才智，使自己对学习和工作始终保持信心和干劲。

工作离不开学习，要不断学习新的理论知识，本着不断学习、终身学习的精神，在这个知识社会中找好立足点，使自己永远代表先进生产力的发展方向，把所学的知识转化为能力。

恳请党组织继续监督和考验我，让我继续完善、继续提升。

此致

敬礼！

按照中央、省委、市委部署，根据市教育工委明委教组【20xx】56号关于开展第三批学习科学发展观的精神，激发全园教职工解放思想，改革创新，营造积极向上的精神状态和社会氛围，结合幼儿园实际，对深入开展学习实践科学发展观活动制定如下实施方案。

一、指导思想和目标要求

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，组织全体党员，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠这一总要求，以谋划教育事业科学发展，努力办好人民满意教育为载体，深入学习实践科学发展观，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于教育事业科学发展的体制机制，提高领导教育事业科学发展、促进社会和谐的能力，把科学发展观贯彻落实到教育工作的各个方面、各个领域。

并在科学发展观的指导下创新性地践行“办好每一所学校，教好每一个学生，成就每一个教师”教育理念，促进幼儿园教育教学又好又快的发展。

开展学习实践活动，要紧密结合规划纲要的研究制定，达到以下目标要求：

1．提高思想认识。

进一步深化全体党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解和认识，进一步解放思想，增强忧患意识、全局意识和责任意识，牢固树立教育事业优先发展、科学发展的思想，在实现幼儿园怎样发展等重大问题上形成新的共识。

2．解决突出问题。

找准并认真解决影响和制约幼儿园科学发展的重大问题和人民群众最关心的突出问题，找准实践载体，突出实践特色，认真解决在教育发展过程中重智育、轻素质问题，实现兼顾全面，又好又快发展。

提高教育为现代化建设服务、为人民服务的水平，努力办好人民满意的教育。

有效解决党员特别是党员领导干部在党性党风党纪方面存在的问题，加强领导班子思想政治建设，形成党员干部讲党性、重品行、作表率的良好氛围，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。

3．促进科学发展。

把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动。

进一步落实以人为本，促进人的全面发展的要求，坚持教育以育人为本，以幼儿为主体；坚持以人为本，立足学校的本职扎扎实实为教师幼儿及家长做好事、办实事、解难事，共享改革发展成果，使贯彻落实科学发展观的过程成为不断推进幼儿园教育教学质量的提升及科学发展的过程。

二、需要把握的主要原则

为确保学习实践活动健康开展，要着重把握以下原则：

1．坚持解放思想。

坚定不移地继续解放思想，坚持用改革和创新的办法解决工作中的问题，勇于面对新的挑战，解决发展中新的实际问题，克服发展中面临的新障碍，创新发展的思路，拓宽发展的道路，不断开辟**市实验幼儿园教育事业改革发展的崭新局面。

2．突出实践特色。

紧紧围绕科学发展主题，紧密结合教育工作实际，围绕谋划教育事业科学发展，努力办好人民满意教育这一实践载体，把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大和十七届四中全会对教育工作提出的新任务新要求结合起来。

边学习、边改进、边创新。

通过学习推动实践，在推进实践中深化学习。

3．贯彻群众路线。

充分发扬民主，吸收群众全程参与，认真听取党内党外、的意见建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，把群众满意作为评价活动成效的重要依据。

4．正面教育为主。

坚持高标准、严要求，认真学习，勇于实践，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，认真开展批评与自我批评，进一步明确努力方向。

坚持自我教育、自我提高。

三、主要内容和方法步骤

准备环节（20xx年9月15日—10月8日）

重点抓好三件事：

一是制定学习实践活动方案。

认真调查摸底，确定活动的实践载体、目标要求和方法步骤。

二是成立学习实践活动领导小组和工作机构，明确职责分工。

三是召开学习实践活动动员大会。

第一阶段：

学习调研（20xx年10月9日—11月17日）

重点抓好学习培训、深入调研、围绕科学发展进行思想讨论三个环节，主要任务是学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。

（一）阶段安排

1．学习讨论（20xx年10月9日—30日）

认真制度学习计划，扎实组织学习讨论工作。

组织党员认真学习党的十七大和十七届四中全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神。

还要结合工作实际，学习党和国家发展基础教育的方针、政策。

紧紧围绕“促进民族团结、实现共同进步”深入学习党的民族政策，不断巩固和发展各民族的大团结。

通过学习，深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，加深对科学发展观的理解，树立科学发展的理念。

幼儿园党组织负责人要带头学习，启动时要结合实际作动员报告，过程中要作学习报告。

坚持集中学习和个人自学相结合，要通过论坛、讲座、推广教职工党员先进典型、远程培训等方式，切实提高学习效果。

在充分学习的基础上，进行交流讨论，通过研讨交流，引导党员干部特别是领导班子成员用开阔的视野、开阔的思维、开阔的胸襟正视现实、正视问题，努力在对科学发展观的认识上取得新的提高。

2．调查、走访（20xx年10月31日—11月17日）

抓住科学发展这一主题，结合调研活动，围绕当前幼儿教育改革发展中的重大、突出问题，深入实际开展调研。

通过座谈访谈、问卷调查、网上调查、设置意见箱等多种方式，广泛听取教职工、家长、上下级单位等的意见和建议，找准制约幼儿园科学发展的突出问题。

幼儿园领导班子成员和党组织负责人要进行重点研究，及时交流调研成果，将学习实践科学发展观与解决具体问题相结合，增强学习实践活动的吸引力，提高园领导班子分析问题和解决问题的能力。

更好地从理论与实践的结合上加深对科学发展观的认识。

（二）阶段成果

1．党员领导撰写学习体会。

2．汇总各方面的意见建议。

（一）阶段安排

领导班子就检查贯彻落实科学发展观情况召开专题民主生活会，领导班子专题民主生活会要紧扣近年来幼儿园教育教学实践，分析检查个人和领导班子在推进幼儿园科学发展、促进幼儿德智体美全面发展等方面存在的差距、党性党风党纪以及师德师风方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。

专题组织生活会，要围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，提高思想认识，增强党员意识，明确整改方向。

在充分运用学习调研、民主生活会成果的基础上，系统梳理幼儿园发展中存在的主要问题，实事求是分析产生问题的主客观原因特别是主观原因，总结和提炼学习实践活动中产生的新认识，提出今后贯彻落实科学发展观、进一步推进幼儿园科学发展的努力方向、总体思路和工作措施，形成分析检查报告。

幼儿园党组织负责人要向全体教职工作分析检查报告。

（二）阶段成果

1．形成部党组领导班子分析检查报告。

第三阶段：

整改落实（20xx年12月19日—1月30日）。

参加这一阶段的集中活动时间不少于1个半月。

主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作。

（一）阶段安排

1．制定整改落实方案（20xx年12月19日—30日）

制定切实可行的整改落实方案和整改落实措施。

要按照落实科学发展观的要求，立足幼儿园的工作实际，以分析检查报告为依据，针对查找出来的突出问题，按照轻重缓急，提出具体的整改思路和措施，明确整改落实的具体目标和时限要求，明确分管领导，落实具体责任。

要采取适当的方式向教职工党员、师生员工公布，做出承诺，接受监督。

方案和措施制定过程中，要组织教职工开展建言献策活动，使整改方案切合实际，容易操作。

2．集中解决突出问题（20xx年1月1日—1月30日）

集中解决突出问题。

按照整改方案和整改落实措施，坚持实事求是，尽力而为，量力而行，集中解决一些能够解决的突出问题。

要把解决问题和创新工作结合起来，把解决问题中形成的好办法好经验以制度的方式巩固下来，形成推进学校科学发展的长效机制。

通过“废、改、立”，健全和完善学校各项规章制度。

学习实践活动基本结束时，要及时做好总结工作。

要适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评。

（二）阶段成果

1．形成部党组领导班子整改落实方案。

2．形成解决幼儿园突出问题的措施。

五、组织领导和基本要求

幼儿园深入学习实践科学发展观活动在市委教育党工委的统一领导和市指导检查组的具体指导下进行，确保学习实践活动各项任务落到实处。

1．加强领导，精心组织。

成立幼儿园深入学习实践科学发展观活动领导小组，领导小组下设办公室，负责学习实践活动的组织领导和具体指导。

2．统筹安排，突出重点。

把学习实践活动当作推动工作的重要机遇和强大动力，把开展学习实践活动与研究制定规划纲要统筹安排，与做好业务工作统筹兼顾，两手抓、两促进、两不误。

开展学习实践活动，既要全面要求，又要突出每个阶段的重点。

通过学习实践活动促进各项工作，用各项工作的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。

3．探索创新，实事求是。

在坚持学习实践活动基本要求的前提下，尊重基层和群众的首创精神，大胆探索创新，使学习实践活动充分体现时代性和创造性。

充分发挥党支部的作用，积极探索有效形式，确保广大党员全员全程参加学习实践活动。