六年级(第二章第1节)地球的形状.ppt

六年级(第二章第1节)地球的形状.ppt

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谜语：

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上一半下一半，上一半下一半，中间有线看不见：

中间有线看不见：

两头寒，中间热，两头寒，中间热，一天一夜转一圈。

一天一夜转一圈。

这是指什么呢？

这是指什么呢？

第第22单元单元我们的地球我们的地球学习目标1.知道人们认识地球形状的历史过程。

2.证明地球为球形的实例有哪些。

3.会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。

地球的形状地球的形状01宇宙中的地球宇宙中的地球古人认识地球盖天说最早的关于天圆地方的盖天说记录出现在大戴礼.曾子天圆，曾子曰:

天圆而地方,则是四角之不揜也。

1.天圆地方2.天如斗笠，地如覆盘古人认识地球浑天说浑天说的代表作张衡浑仪注中说：

“浑天如鸡子。

天体圆如弹丸，地如鸡子中黄，孤居于天内，天大而地小”麦哲伦的环球航行1519年9月，葡萄牙航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队，从西班牙出发。

向西渡过大西洋，穿过南美大陆南端海峡，进入太平洋。

再向西穿过印度洋，绕过好望角，在1522年9月回到西班牙。

首次完成环绕地球一周的航行地球卫星图像今天，人们通过从宇宙空间站或各种宇宙探测器发回的照片，就能清楚看清地球的真实形状。

地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体1.盖天说盖天说-天圆地方天圆地方2.浑天说浑天说3.麦哲伦环球行球麦哲伦环球行球4.卫星图像卫星图像1、人类对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程。

下面的四幅图反映了人们的认识阶段，按顺序排列正确的是：

ABCD目标检测1想一想！

想一想！

2、在我们生活的地球上，根据你所看到、在我们生活的地球上，根据你所看到的，能反映地球形状事例有哪些？

的，能反映地球形状事例有哪些？

麦哲伦船队环球航行（麦哲伦船队环球航行

（1）第一节第一节地球和地球仪地球和地球仪地球是球形的证据

（2）月偏食（月偏食（3）站得高，看得远（站得高，看得远（4）弧形地平线（弧形地平线（5）地球卫星影像（地球卫星影像（6）2、下面事例不能作为地球是球体证据的是:

A麦哲伦环球航行B地球卫星照片C海边看远方驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身D日月星辰东升西落目标检测2地球的大小地球的大小02地球平均半径赤道周长表面积6371千米千米地球的大小4万万千米千米坐地日行八万里坐地日行八万里5.1亿平方千米平方千米地球的半径赤道半径6378千米极半径6357千米地心地轴北极南极地球是个地球是个圆球体，球体，这个事个事实人共知人共知探求地球形状史，探求地球形状史，伟人献身我人献身我辈记庐山起山起义是半径，五点一是半径，五点一亿表面表面积要知赤道有多要知赤道有多长，坐地日行八万里，坐地日行八万里随歌谣学地理3、下列关于地球大小的叙述，错误的是：

A地球的最大“腰围”是赤道B地球的赤道长度大约是4万千米C地球的平均半径大约是6371千米D地球的表面积是5.1亿千米目标检测34.有一天，咸蛋超人从家中钻入地底，始终保持直线前进并穿越地心，来到地球另一端的面包超人的家。

咸蛋超人“遁地”的距离约为：

A.4万千米B.6371千米C.12742千米D.6378千米地球的大小地球的形状和大小地球的形状两极稍扁两极稍扁赤道略鼓赤道略鼓不不规则球体球体平均半径平均半径赤道周赤道周长表面表面积本课小结