章丘小学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx

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章丘小学教师招聘考试真题含答案及部分解析

章丘小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

1:

小学德育的特点有〔  〕。

多项选择题

A、基础性

B、生活性

C、开放性

D、活动性

E、游戏性

2:

教学过程的结构包括〔  〕。

多项选择题

A、引起学习动机

B、引导学生领会学问

C、稳固学问

D、引导和组织学生运用学问

E、检查学问

3:

古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括〔  〕。

单项选择题

A、礼、乐、射、辞、书、数

B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御

C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数

D、礼、乐、射、御、书、数

4:

教师实行的有效到达教学目标的一切活动打算叫〔  〕

单项选择题

A、教学策略

B、学习策略

C、教学打算

D、教学目标

5:

“先行组织者〞教学策略是一种〔  〕的教学技术。

单项选择题

A、强调直观教学

B、强调新学问与学生认知结构中适当学问联系

C、激励学生的学习动机

D、引导学生的发觉行为

6:

“建国君民,教学为先〞这句话反映了〔  〕。

单项选择题

A、教育与政治的关系

B、教育与经济的关系

C、教育与文化的关系

D、教育与科技的关系

7:

学生不是空着脑子走进教室的。

这一观点源自于〔  〕

单项选择题

A、联结学习理论

B、认知-结构理论

C、有意义接受学习理论

D、建构主义学习理论

8:

“兼听那么明,偏信那么暗〞这句格言出自〔 〕。

单项选择题

A、《资治通鉴》

B、《论语》

C、《苟子》

D、《史记》

9:

古代“六艺〞——“礼、乐、射、御、书、数〞中的“御〞是指()。

单项选择题

A、骑马

B、杂技

C、驾车

D、防御

10:

教师威信的重要来源是〔  〕。

单项选择题

A、高尚的职业道德

B、学识渊博

C、情感丰富

D、优秀教师的人格魅力

11:

通过创设良好的情境,潜移默化地培育学生的品德的方法是〔  〕。

单项选择题

A、劝说法

B、陶冶法

C、实际锻炼法

D、典范示范法

12:

人的生理成熟以具有〔  〕能力为标志。

单项选择题

A、创造

B、学习

C、生殖

D、思索

13:

德育内容确定德育方法。

〔  〕

推断题

14:

学会写“石〞这个字后,有助于写“磊〞,这种现象属于〔  〕。

单项选择题

A、一般迁移

B、具体迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

15:

根据肯定的目的和打算,在自然状态下,对讨论对象进行系统、连续的观看,搜集讨论对象的具体资料。

这种讨论方法是〔  〕。

单项选择题

A、试验法

B、观看法

C、调查法

D、个案分析法

16:

管弦乐曲《春节序曲》的是〔  〕。

单项选择题

A、马可

B、冼星海

C、贺绿汀

D、李焕之

17:

ClassificationofvowelsismadeupofthefollowingEXCEPT〔  〕。

单项选择题

A、theopennessofthemouth

B、thepositionofthetongue

C、theshapeofthetip

D、thewidthofthevowels

18:

由练习曲线可看出,技能有随练习量的增加而提高的一般趋势。

〔  〕

推断题

19:

以下属于实物直观的是〔  〕

多项选择题

A、演示试验

B、观看实物

C、观看教学电影

D、到实地参观访问

E、阅读文艺作品

20:

在我国,学校教学的基本组织形式是[  ]

多项选择题

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学制

D、道尔顿制

21:

在教案中,完成教学任务的关键所在是〔  〕。

单项选择题

A、教学内容

B、教学目标

C、教学重难点

D、板书设计

22:

我国古典文学作品中,思想性和艺术性结合最好的是〔  〕。

单项选择题

A、《西游记》

B、《水浒传》

C、《三国演义》

D、《红楼梦》

23:

“不闻不若闻之,闻之不若见之〞这句话反映的是〔  〕。

单项选择题

A、启发性原那么

B、直观性原那么

C、系统性原那么

D、稳固性原那么

24:

依据练习内容的完好性的不同可将练习分为(  )

单项选择题

A、集中与分散练习

B、整体与部分练习

C、模拟与实际练习

D、过分与适度练习

25:

自我意识的成分包括。

多项选择题

A、自我认识

B、自我体验

C、自我监控

D、自我感觉

E、自我调整

26:

美国行为心理学家华生说,给他一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,他可以任意把他们培育成从领袖到小偷等各种类型的人。

这种说法是典型的〔  〕。

单项选择题

A、内发论

B、外铄论

C、多因素互相作用论

D、个体本位论

27:

随着考试接近,学生心情极度紧急,考试时不能集中留意,无法发挥正常水平,这是一种〔  〕

单项选择题

A、焦虑症

B、强迫症

C、恐怖症

D、人格障碍

28:

《诗经》的语言形式主要属于〔  〕。

单项选择题

A、四言

B、五言

C、七言

D、杂言

29:

在Word编辑状态下,格式刷可以复制()。

单项选择题

A、段落的格式和内容

B、段落和文字的格式和内容

C、文字的格式和内容

D、段落和文字的格式

30:

技能属于动作阅历,因此,技能也就是认知阅历的学问。

〔  〕

推断题

31:

发散思维是创造性思维的核心,其主要特征之一是〔  〕

单项选择题

A、流畅性

B、精确性

C、系统性

D、抽象性

32:

教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出〔  〕。

单项选择题

A、上升趋势

B、下降趋势

C、先升后降趋势

D、先降后升趋势

33:

对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的根据的认知方式属于〔  〕

单项选择题

A、冲动型

B、深思型

C、场独立型

D、场依存型

34:

一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高,说明该测验的〔  〕较高。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难厦

35:

不属于我国古代最高教育机构的是〔  〕。

单项选择题

A、太学

B、国子监

C、京师大学堂

D、国子学

36:

属于影响看法与品德学习的外部条件的是〔  〕

多项选择题

A、道德认知;

B、家庭教养方式;

C、社会风气;

D、同伴群体

E、认知失调

37:

教师素养的现代化包括〔  〕[不定项选择题]

多项选择题

A、教育思想观念的现代化

B、职业道德素养的现代化

C、能力素养的现代化

D、学校制度的现代化

38:

课程的特点在于动手“做〞,在于手脑并用,以获得直接阅历,这种课程类型属于〔  〕。

单项选择题

A、学科课程

B、活动课程

C、学生课程

D、课程

39:

有关操作技能的特点,正确的选项是〔  〕。

多项选择题

A、物质性

B、内潜性

C、展开性

D、外显性

E、简缩性

40:

安排学生座位时,最值得教师关注的应当是〔  〕

单项选择题

A、对课堂纪律的影响

B、学生听课效果

C、学生心理感受

D、对人际关系的影响

41:

常用的直观形式有〔〕

多项选择题

A、实物直观

B、模象直观

C、言语直观

D、电化直观

42:

评价量表和行为检查单有肯定的关系。

〔  〕

推断题

43:

以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于〔  〕。

单项选择题

A、概念学习

B、命题学习

C、符号学习

D、并列结构学习

44:

以下说法错误的选项是〔 〕。

单项选择题

A、教师的权利和义务是统一的,不行分割的

B、在不同场合下,教师的权利和义务是相互交叉的,并可以互相转化

C、没有无权利的义务,也没有无义务的权利

D、权利和义务是肯定的

45:

有的学生平常易受示意,屈从于权威,根据他人的意见办事,不擅长面对紧急状况,这类学生的性格类型属于〔  〕。

单项选择题

A、场依存性占优势

B、场独立性占优势

C、情感型

D、内倾型

46:

《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的〔  〕。

单项选择题

A、社会权利的客体独立地位

B、社会权利主体非独立地位

C、社会权利主体独立地位

D、社会权利的客体非独立地位

47:

在教学过程中,素养教育强调的是〔  〕,而不是简洁地获得结果。

单项选择题

A、记忆学问

B、发觉学问

C、积累学问

D、搜集学问

48:

“不合宜者,慢慢澌灭,其合宜者,得以永存,此谓天道自然之理。

但其说与耶稣之旨相反,故各国儒士,均不服其言。

初时辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从今大为转变。

〞这段话最有可能是对哪一科学成就的评论?

〔  〕

单项选择题

A、达尔文的进化论

B、哥白尼的日心说

C、牛顿的运动三定律

D、爱因斯坦的相对论

49:

直观教学的具体手段包括〔  〕。

单项选择题

A、实物直观、模象直观、言语直观

B、实物直观、挂图直观、言语直观

C、实物直观、模象直观、挂图直观

D、模象直观、挂图直观、言语直观

50:

在Windows系统,如想进入“安全模式〞,那么在开机的时候按〔 〕键。

单项选择题

A、Alt

B、ESC

C、F6

D、F8

51:

美国心理学家贾德在学习迁移理论中,提出〔  〕。

单项选择题

A、阅历类化说

B、关系转换说

C、共同要素说

D、认知结构论

52:

文件的使用权限包括完全掌握、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等,其中完全掌握、允许写入、允许读取、允许运行都允许用户进行的操作是〔 〕。

单项选择题

A、写入

B、读取

C、运行

D、修改

53:

以下哪位不是元曲四大家?

()

单项选择题

A、马致远

B、王实甫

C、郑光祖

D、白朴

54:

巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。

〔  〕

推断题

55:

教育心理学只讨论学生的群体差异,不讨论个体差异。

〔  〕

推断题

56:

发觉问题取决于以下哪些因素?

〔  〕

多项选择题

A、智力

B、认知过程

C、主体活动主动性

D、主体的求知欲望

E、主体的学问阅历

57:

法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。

这反映了教师劳动具有〔  〕。

单项选择题

A、冗杂性

B、延续性

C、创造性

D、示范性

58:

以下哪些因素有利于孩子的创造性的培育?

〔  〕

多项选择题

A、父母受教育程度较高

B、对子女的要求不过分严格

C、对子女的教育实行适当辅导策略

D、家庭气氛比较民主

59:

提出“结构主义〞学说并提倡“发觉学习〞方法的教育家是〔  〕。

单项选择题

A、赞科夫

B、苏霍姆林斯基

C、皮亚杰

D、布鲁纳

60:

布鲁纳认为任何学问结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有()。

多项选择题

A、动作表象

B、图像表象

C、符号表象

D、情感表象

查看答案

1:

答案A,B,C,D

解析小学德育具有自己鲜亮的特点,具体表如今:

基础性、生活性、开放性、活动陛。

2:

答案A,B,C,D,E

解析略。

3:

答案D

解析见学习精要。

4:

答案A

5:

答案B

6:

答案A

7:

答案D

8:

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】“兼听那么明,偏信那么暗〞这句格言出自《资治通鉴》,《资治通鉴》的写作目的在于给封建统治者提供警示教育,书中多名言警句。

9:

答案C

解析“六艺〞是指中国古代儒家要求学生把握的六种基本才能,即“礼〞,礼节(即今德育);“乐〞,音乐;“射〞,射箭技术;“御〞,驾驭马车的技术;“书〞,书法(书写、识字、文字);“数〞,算法(计数)。

10:

答案D

解析优秀教师的人格魅力是教师威信的重要来源。

11:

答案B

解析见学习精要中陶冶法的定义。

12:

答案C

解析成熟包括生理心理两方面的成熟,生理成熟的表现是具有生殖能力。

13:

答案错误

14:

答案B

解析具体迁移也称为特别迁移,指一种学习中习得的具体的、特别的阅历直接迁移到另一种学习中去。

15:

答案B

16:

答案D

解析《春节序曲》是《春节组曲》的序曲部分,集中表现中国人过春节的喧闹景象。

它是我国有名作曲家、音乐理论家李焕之的一首脍炙人口的作品。

这首乐曲是采纳我国民间的秧歌音调、节奏与陕北民歌为素材创作的管弦乐曲。

17:

答案D

解析英语元音有四种分类:

thepositionot’thetongueinthemouth;theopennessofthemouth;theshapeofthelip;thelengthofthevowels。

18:

答案正确

解析题干说法正确,见操作技能的培训要求。

19:

答案A,B,D

20:

答案B

21:

答案C

解析教学重点和难点是整个教学的核心,是完成教学任务的关键所在。

重点突出,难点明确,有利于学生把握教学总体思路,便于学生协作教师完成教学任务。

22:

答案D

解析《红楼梦》是中国古代小说的高峰,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,揭示了封建社会分崩离析、必定崩溃的历史趋势,具有深刻的思想性。

全书规模宏大,人物众多,结构严谨,语言优美生动,擅长刻画人物,塑造了很多富有典型性格的艺术形象。

《红楼梦》是中国古典小说中思想性和艺术性结合得最好的一部长篇小说,在世界文学史上也占有重要地位。

应选D。

23:

答案B

解析“不闻不若闻之,闻之不若见之〞的意思是:

听说不如自己亲眼观察,只有自己亲身经受的才是可信的,表达了“直观性原那么〞。

24:

答案B

解析依据内容完好性,练习可分为整体与部分练习。

25:

答案A,B,E

解析此题考察第二章自我意识的组成,经受了三个过程。

26:

答案B

27:

答案A

解析焦虑症是以与客观威逼不相适应的焦虑反应为特征的神经症。

学生由于考试而产生紧急心情,以致考试不能正常发挥,属焦虑症,应选A。

28:

答案A

解析《诗经》以四言为主,兼有杂言。

29:

答案D

解析格式刷按钮可以方便地将现有字符或段落的格式复制到别的字符或段落。

30:

答案错误

解析技能是一种活动方式,是由一系列动作及执行方式构成的,属手动作阅历,不同于认知阅历的学问。

31:

答案A

解析发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有三个:

流畅性、变通性、独创性。

32:

答案A

解析教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势,因为随着教师阅历的不断丰富,教师的自信念也在不断增添。

33:

答案D

解析场依存性个体主要利用外部的视觉线索来调整身体的位置,场独立性个体主要利用身体内部的知觉线索来调整身体的位置。

34:

答案A

解析见学习精要中信度的定义。

35:

答案C

解析太学是中国古代的最高学府,是封建王朝培育人才的主要场所。

太学最早设立在西汉汉武帝时期。

晋武帝时设立国子学,是当时的最高学府。

国子监是隋朝以后的中央官学,为中国古代教育体系中的最高学府。

京师大学堂是北京大学的前身,创建于1898年的戊戌变法中,是我国近代史以来的最高学府。

应选C。

36:

答案B,C,D

37:

答案A,B,C

38:

答案B

解析略。

39:

答案A,C,D

解析操作技能具有物质性、外显性、展开性。

40:

答案D

41:

答案A,B,C

解析在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模像直观和言语直观。

42:

答案正确

解析略。

43:

答案C

解析符号学习不仅包括词汇学习,也包括非语言符号的学习。

44:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】权利和义务不是肯定的,在某些方面,权利和义务是不行分割的。

45:

答案A

46:

答案C

解析《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。

47:

答案B

解析传统教育强调的是对过去学问的记忆,素养教育强调的是发觉学问。

48:

答案A

解析“不合宜者,慢慢澌灭,其合宜者,得以永存〞即适者生存,这是达尔文的进化论。

49:

答案A

解析直观教学的基本形式有:

实物直观(实物与标本,演示性试验和教学性参与等形式)、模象直观(教具直观)、言语直观(口头和书面言语)。

50:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】在Windows系统,如想进入“安全模式〞,那么在开机的时候按F8键。

51:

答案A

解析早期的迁移理论中。

贾德的阅历类化说强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用。

52:

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】文件的使用权限通常包括完全掌握、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等。

例如,完全掌握权限表示允许用户对文件进行任何操作,如读取、写入、运行、删除、变更文件使用权限等。

允许写入权限表示允许用户对文件进行读和写操作,即允许用户修改文件的内容、属性、权限等信息。

允许读取权限表示只允许用户对文件进行读取操作,即只能读取文件的内容和属性等信息,不能进行其他操作。

允许运行表示不仅允许用户读取文件的内容和属性等信息,还可以运行程序。

在题干中涉及的4种权限中允许用户进行操作的交集是读取。

53:

答案B

解析元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

54:

答案正确

解析经典条件作用论揭示了刺激一反应联结的形成过程,所以它属于联结学习理论。

55:

答案错误

解析教育心理学既讨论学生的群体差异,同时也讨论个体差异。

56:

答案C,D,E

解析个人求知欲望强、活动主动性高、学问阅历越丰富就越简单发觉问题。

57:

答案B

解析教师劳动的延续性一方面是由于教师工作量比较重,没有固定的工作时间长度,除了正常的工作时间,教师经常还要利用晚上或休息时间来思索、备课、批改作业、写作。

另一方面是指教师的劳动对象是相对固定的学生,教师要通过在教学和生活中不断了解学生的过去与现状,预报学生的进展与将来,检验教育教学效果,获取教育教学反馈信息,教师的教学不只局限在学生的上学时期,还会影响到学生毕业以后。

因此,题干的表述反映了教师劳动的延续性。

58:

答案A,B,C,D

解析父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的创造性。

故以上选项均有利于孩子的创造性的培育。

59:

答案D

解析布鲁纳把皮亚杰关于认知结构进展的心理学理论应用于教育学,提出一系列教育主见。

这一教育学说被称为结构主义教育,并为了进展学生的智力和能力,在教学方法上应大力提倡“发觉法〞。

60:

答案A,B,C

解析布鲁纳认为任何学问结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。

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