高三上学期月考语文试题 含答案.docx
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高三上学期月考语文试题含答案
2021年高三上学期10月月考语文试题含答案
一、阅读下文，回答题目（14分）
拯救世界上最美的语言
①从历史来看，在过去的一百年中，汉语和汉语写作饱经磨难。
作家白先勇总结现代汉语的命运时说：
"百年中文，内忧外患。
"其外，有西方语言的冲击，现代汉语严重欧化；其内，则是母语的自信心和自觉意识不断衰微，中文成为追逐现代化过程中不断遭到修葺的对象。
没有一种语言像中文那样，在这一百多年来经历了如此重大的变革。
从晚清效仿日本明治维新的"言文一致"运动开始，汉语经历了"五四"白话文运动，推行世界语、汉字的拉丁化、语言大众化和解放后的繁体字简化方案，80年代的电脑化挑战等。
面对民族性生存危机和现代化召唤，渴望融入世界的中国知识分子甚至喊出了"汉字不灭，中国必亡"的过激口号。
作家王蒙也曾呼吁全球华人保卫汉语，展开一场保卫战。
王蒙先生针对的主要是由于英语、拉丁文在国内的普遍使用，使得中华母语遭受到前所未有的伤害。
这是出现了汉语危机的事实。
②现在看来，危机已不仅仅来自外语的威胁，祸起萧墙更让人忧心忡忡。
我们自身的放纵和苟且是一种妥协，甚至是一种投降，使得汉语文化的被颠覆来得更直接、更容易。
③很多作家对汉语也不够尊重，作品中充满着一些污秽、暴力的语言，□□没有道德的内容，对青少年的成长有着极大的危害性，□□了汉语写作的尊严，也就失去了文学本身的价值和意义。
当代中国作家几乎都走在一个介乎"欧化"的中文与被中文化的带翻译腔的"西文"之间的"中间道路"上。
创作界如此，而批评和理论界也难以超拔。
一百多年来，我们学术话语"西化"色彩浓重，从概念、范畴到理论命题，都很少使用传统古典文论的东西，出现了"失语"的症状。
出现了"失语"，还有一个原因，我们不能回避，那就是"文革"语言的影响，"大批判语言"、"样板语言"形成了千篇一律的套话，新时期以来，许多作家为抵抗这种模式化语言的束缚，主动选择了"西化"的表达方式，从而加速了汉语传统的断裂。
④在历史与现实、"内忧"与"外患"的多重夹击中，汉语如何延续其传统的血脉，创造新的辉煌，这是摆在当代中国人面前的一个急迫的问题。
我们能否意识到汉语"是世界上最美丽的语言"？
每个人都有责任保护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫、苏轼、曹雪芹、鲁迅骄傲地向世界展示过的，延续着几千年中华文化命脉的，最切近我们心灵的母语呢？
⑤汉语危机还来自"全民学英语"热潮的冲击。
一位学者曾经作过一项统计，在"社会?
文化"网点下的120多个讨论本国文化的小组中，放弃本国文字而使用英文的国家中以中国为最大。
一个以对外汉语教学及汉语研究为主要内容的联网讨论组，本来应该是使用汉语的好场所，然而多年来也一直是以英语为工作语言。
就连中国人之间的网络通信，也为方便安全而使用英文。
⑥汉语危机不仅仅来自"全民学英语"热潮的冲击，网络语言向现实生活的渗透也为原因之一。
一位语言学家曾对网络语言发难，称网络语言对汉语是一种污染。
一位高级教师曾说，有些同学在作文里时常地冒出个网络上的词语，一些年纪大的老师根本搞不清是什么意思。
“对此若不加以引导，学生极有可能养成不规范使用语言文字的坏习惯。
”
⑦有一条让人非常难忘的新闻的题目是：
《半数以上的中国人能用普通话交流》。
我的理解是，汉语交流的障碍率是50%左右。
这意味着汉语的魅力和公信力都遭到了破坏，这种破坏是如此的隐蔽，以至于人们会为"半数以上的中国人能用普通话交流"感到高兴和自豪。
⑧发人深思的是，目前，当汉语在故乡受到冷落时，全球"汉语热"却在持续升温。
世界上有100多的国家的2300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达3000万，汉语成为学习人数增长最快的外语。
⑨纵然“汉语热”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标准的英语，但在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若"汉语危机"的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜？
1.第③段□□处最合适的词语是哪一项（C）（2分）
A.传送破坏B.表达毁坏
C.传播损害D.散播污蔑
2.根据文章观点，下列措施中不能“拯救世界上最美的语言”的一项是（A）（2分）
A.作家的创作应该禁止使用"西化"语言，多用古典化的汉语语言。
B.每个炎黄子孙都要树立和强化保护母语的责任意识。
C.学生作文应该不用网络的专用语言，养成规范使用语言文字的习惯。
D.在日常的沟通交流中，我们应该尽可能使用普通话，降低汉语交流的障碍率。
3.第③段中提到“失语”一词，其含义是什么？
（2分）
丧失了运用传统语言的能力，相反是选择了“西化”的表达方式。
4.第⑦段中，为什么作者觉得这则新闻的标题非常让人难忘？
（2分）
（1）“半数以上”表明汉语交流的障碍率是50%左右，意味着汉语的魅力和公信力遭到破坏，着实堪忧；
（2）而更可怕的是很多人并未意识到，相反还感到高兴与自豪。
5.第⑧段提到全球“汉语热”持续升温，其用意是什么？
请结合文章观点进行分析。
（3分）
（1）与汉语在故乡受到冷落形成对比，发人深思；
（2）强调拯救汉语的重要性与迫切性。
6.综观全文，作者认为汉语危机出现的具体原因有哪些？
请分点概括。
（3分）
（1）英语、拉丁文等外语的威胁；
（2）许多作家对汉语不尊重，西化色彩浓重；（3）全民学英语热潮的冲击；（4）网络向现实的渗透。
二、阅读下文，回答问题（22分）
山屋
吴伯箫
①屋是挂在山坡上的。
门窗开处便都是山。
不叫它别墅，因为不是旁宅支院颐养避暑的地方；唤作什么楼也不妥，因为一底一顶，顶上就正对着天空。
无以名之，就姑且直呼为山屋吧，那是很有点老实相的。
②搬来山屋，已非一朝一夕了；刚来记得是初夏，现在已慢慢到了春天呢。
忆昔入山时候，常常感到一种莫名的寂寞，原来地方太偏僻，离街市太远啊，可是习惯自然了，浸假[注]又爱了它的幽静；何况市镇边缘上的山，山坡上的房屋，终究还具备着市廛与山林两面的佳胜呢。
倘若你来，于山屋，你也会喜欢它的吧？
傍山人家，是颇有情趣的。
③譬如说，在阳春三月，微微煦暖的天气，使你干什么都感到几分慵倦；再加整天的忙碌，到晚上你不会疲惫得像一只晒腻了太阳的猫么？
打打舒身都嫌烦。
一头栽到床上，怕就蜷伏着昏昏入睡了。
熟睡中，踢来去地乱梦，梦味儿都是淡淡的。
心同躯壳是同样的懒啊。
几乎可以说是泥醉着，糊涂着，乏不可耐。
可是大大的睡了一场，寅卯时分，你的梦境不是忽然透出了一丝绿莹莹的微光么，像东风吹过经冬的衰草似的，展眼就青到了天边。
恍恍惚惚的，屋前屋后有一片啾唧哳哳的闹声，像是姑娘们吵嘴，又像一群活泼泼的孩子在嘈杂乱唱；兀的不知怎么一来，那里“支幽”一响，你就醒了。
立刻你听到了满山满谷的鸟叫。
缥缥缈缈的那里的钟声，也嗡嗡的传了过来。
你睁开了眼，窗帘后一缕明亮，给了你一个透底的清醒。
靠左边一点，石工们在丁咚的凿石声中，说着呜呜噜噜的话；稍偏右边，得得的马蹄声又仿佛一路轻的撒上了山去。
一切带来的是个满心的欢笑啊。
那时你还能躺在床上么？
不，你会霍然一跃就起来的。
衣裳都来不及披一件，先就跳下床来打开窗子。
那窗外像笑着似的处女的阳光，一扑就扑了你个满怀。
④我知道你是不暇妆梳的，随便穿了穿衣裳，就跑上山去了。
一路，鸟儿们飞着叫着地赶着问“早啊？
早啊？
”的话，闹得简直不像样子。
戴了朝露的那山草野花，遍山弥漫着，也懂事不懂事似的直对你颔首微笑，受宠若惊，你忽然骄蹇起来了，迈着昂藏的脚步三跨就跨上了山巅。
你挺直了腰板，要大声嚷出什么来，可是怕喊破了那清朝静穆的美景，你又没嚷。
只高高的伸出了你粗壮的两臂，像要拥抱那个温郁的骄阳似的，很久很久，你忘掉了你自己。
⑤要是夏天，晌午阳光正毒，在别处是热得汤煮了似的了，山屋里却还保持着相当的凉爽。
坡上是通风的。
四周的山松也有够浓的荫凉。
敞着窗，躺在床上，噪耳的蝉声中你睡着了，噪耳的蝉声中你又醒了。
没人逛山。
樵夫也正傍了山石打盹儿。
市声又远远的，只有三五个苍蝇，嗡飞到了这里，嗡又飞到了那里。
老鼠都会瞅空出来看看景的吧，“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽，”心跳都听得见扑腾呢。
你说，山屋里的人，不该是无怀氏之民么？
⑥夏夜，自是更好。
天刚黑，星就悄悄的亮了。
流萤点点，像小灯笼，像飞花。
檐边有吱吱叫的蝙蝠，张着膜翅凭了羞光的眼在摸索乱飞。
远处有乡村味的犬吠，也有都市味的火车的汽笛。
几丈外谁在毕剥的拍得蒲扇响呢？
这样，不怕露冷，山屋门前坐到丙夜是无碍的。
⑦可是，我得告诉你，秋来的山屋是不大好斗的啊。
若然你不时时刻刻咬紧了牙，记牢自己是个男子，并且想着“英国的孩子是不哭的”那句名言的话，你真挡不了有时候要落泪呢。
黄昏，正自无聊的当儿，阴沉沉的天却又淅淅沥沥的落起雨来。
不紧也不慢，不疏也不密，滴滴零零，抽丝似的，人的愁绪可就细细的长了。
真愁人啊！
想来个朋友谈谈天吧，老长的山道上却连把雨伞的影子也没有；喝点酒解解闷吧，又往哪里去找个把牧童借问酒家何处呢？
你听，偏偏墙角的秋虫又凄凄切切唧唧而吟了。
呜呼，山屋里的人其不怛然蹙眉颓然告病者，怕极稀矣，极稀矣！
⑧虽然，“采菊东篱下”，陶彭泽的逸兴还是不浅的。
⑨最可爱，当然数冬深。
山屋炉边围了几个要好的朋友，说着话，暖烘烘的。
有人吸着烟，有人就偎依在床上，唏嘘也好，争辩也好，锁口默然也好，态度却都是那样淳朴诚恳的。
回忆着华年旧梦的有，希冀着来日尊荣的有，发着牢骚，大夸其企图与雄心的也有。
怒来拍一顿桌子，三句话没完却又笑了。
⑩若有三五乡老，晚饭后咳嗽了一阵，拖着厚棉鞋提了长烟袋相将而来，该是欢迎的吧？
进屋随便坐下，便开始了那短短长长的闲话。
八月十五云遮月，单等来年雪打灯。
说到了长毛，说到了红枪会，说到了税，捐，拿着粮食换不出钱，乡里的灾害，兵匪的骚扰，希望中的太平丰年及怕着的天下行将大乱。
说一阵，笑一阵，就鞋底上磕磕烟灰，大声的打个呵欠，“天不早了。
”“总快鸡叫了。
”要走，却不知门开处已落了满地的雪呢。
⑾原来我已跑远了。
急急收场：
“雪夜闭户读禁书。
”你瞧，这半支残烛，正是一个好伴儿。
1943年4月6日（文章有删节）
[注]浸假：
渐至。
浸，逐渐、渐渐；假，通“格”，至、到。
7．“屋是挂在山坡上”的“挂”字体现了山屋傍山而建，地势高、小巧。
（小巧1分）的特点。
（2分）
8．第②段写到“傍山人家，是颇有情趣的”，概括山居的“情趣”体现在哪些方面？
（3分）
（1）（春天煦暖舒适，充满生机，人与自然融为一体。
（2）夏日凉爽宁静，生活安闲恬静。
（3）秋季萧瑟阴沉，生活有些无聊寂寞。
（4）冬天围炉夜话，温暖悠闲。
9．山里的秋天萧瑟无聊，那你怎么理解第⑧自然段“陶彭泽的逸兴还是不浅的”？
（3分）
萧瑟无聊的秋季一般人是不堪其苦的，但即使这样，作者却以陶彭泽自比，有着陶渊明的逸兴，能领略这亦是山居的情趣（2分），在先抑后扬之中更好表达对自己对山居生活的喜爱。
（1分）_
10．下面对文章理解分析不正确的两项是（E）（F）（6分）
A．第③段按入睡、熟睡、睡醒的顺序写了一场春梦。
B．第⑥段写星星、写流萤、写蝙蝠、远处的犬吠、火车的汽笛、蒲扇声响，都是用了反衬的手法，极写夏夜的暗和静谧。
C．第⑦段作者将中外的名言典故信手拈来，赋予景物以文化底蕴。
D．作者认为“最可爱，当然数冬深”，因为屋里不仅暖烘烘的，而且围炉夜话的氛围纯朴诚恳，令人心驰神往。
E．本文是一篇构思精巧的散文，以时间为线索，按作者在山屋中度过的春夏秋冬的顺序，展示山居生活的不同魅力。
F．全文充满了作者对自然的热爱、对山居生活的向往，字里行间流露出一种归隐山林、消极避世的情绪。
11．本文恰似一曲多声部的天籁重奏，作者运用了多种手法来描摹声音，结合具体例子分析其表达效果。
（4分）
用拟声词摹状，嗡嗡的钟声，得得的马蹄声，吱吱叫的蝙蝠，淅淅沥沥的雨声等，十分逼真，宛在耳边；用“姑娘们吵嘴”“孩子的嘈杂乱唱”比喻“满山满谷的鸟叫”，生动形象地表现了山中鸟多、活泼；用拟人的手法写鸟儿问话，小鸟的欢快跃然纸上；引用诗文“蝉噪林逾静”写夏日蝉声，用夸张的手法写“心跳都听得见扑腾呢”，反衬出环境清幽。
作者把普通的声音写得别有情趣，表现了安闲质朴的山居生活的美好。
（能准确分析两种手法即可得满分）12．本文采用了第一人称和第二人称相结合的叙述方式，联系文本说说这种叙述方式的好处。
（4分）_____
12．本文采用了第一人称和第二人称相结合的叙述方式，联系文本说说这种叙述方式的好处。
（4分）
（1）第一人称和第二人称相结合，像是你我对话，显得亲切自然。
文中“我”是山屋的主人，“你”就是“我”假象中邀请的客人，“倘若你来”，“你也会喜欢它的”，似乎主人满心欢喜地发出邀请，拉近了作者与读者的距离。
（2）第二人称的使用，使读者不知不觉中认可了自己就是文中的“你”，从而随着作者的引导全身心地投入进去，使山居之美更具体可感，这比单纯用第一人称抒写自己的感受更能引发读者的认同感。
（能恰当分析两种表达效果即可得满分）
（三）填写下列名篇名句中的空缺（任选6空，如超过6空，按前6空评分）（6分）
13．
（1）蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
（《诗经·蒹葭》）
（2）三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
（归有光《项脊轩志》）
（3）可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
（秦观《踏莎行》）
（4）香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
（杜甫《月夜》）
（5）千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
（李白《梦游天姥吟留别》）
（6）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
（苏轼《江城予·密州出猎》）
（7）操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
（刘勰《文心雕龙》）
（四）阅读下面这首宋词，完成14－16题（8分）
望江南超然台作
苏轼
春未老，风细柳斜斜。
试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。
寒食后，酒醒却咨嗟。
休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。
[注]超然台：
在密州（今山东诸城）城北。
当时苏轼任密州地方官。
寒食：
清明前一日或二日。
旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。
14．从词的字数多少看，这首词属于词中的小令。
（1分）
15．对这首词的鉴赏和分析有误的一项是（D）（3分）
A．《望江南》是这首词的词牌，标示着这首词的音乐特征，而“超然台作”是其题目，与词的内容相关。
B．开首两句写时间，点出了风细柳斜、春意盎然的景色，体现了“春未老”的特点。
C．下片首句“寒食后”又是写时间，与上片首句相呼应，在传统的扫墓之时，自己却流落他乡，无法祭扫亲人，自有一份借酒浇愁的无奈，也有一种及时行乐的超然。
D．全篇语言清新，似冲口而出，境界开阔，秉承了苏轼词一贯的豪放风格。
16．联系词作内容，从情景关系的角度写一段鉴赏文字。
（4分）
这首词因景生情，情景交融（1分），上片通过“细风”“斜柳”“春水”“烟雨”等意象，描绘出超然台下“春未老”的景象（1分），下片用“咨嗟”“休对”“且将”等词语，抒发春虽未老，人却在无奈之中的思乡之情。
（1分）语言（1分）
（五）阅读下文，完成第17—21题。
（17分）
盛文肃察人
沈括
盛文肃为尚书右丞，知扬州，简重少所许可①。
时夏有章自建州司户参军授郑州推官，过扬州，文肃骤称其才雅。
明日置酒召之。
人有谓有章曰：
“盛公未尝燕过客，甚器重者方召一饭。
”有章荷其意，别日为一诗谢之。
至客次，先使人持诗以入。
公得诗不发封，即还之，使人谢有章曰：
“度已衰老，无用此诗。
”不复得见。
有章殊不意，往见通判刁绎，具言所以，绎亦不谕其由，曰：
“府公性多忤，诗中得无激触否？
”有章曰：
“无，未曾发诗。
”又曰：
“无乃笔札不严？
”曰：
“有章自书，极严谨。
”曰：
“如此，必是将命者有所忤耳。
”乃往见文肃而问之：
“夏有章今日献诗何如？
”公曰：
“不曾读，已还之。
”绎曰：
“公始待有章甚厚，今乃不读其诗，何也？
”公曰：
“始见其气韵清秀，谓必远器②。
今封诗乃自称‘新圃田从事’，得一幕官，遂尔轻脱。
君但观之，必止于此官，志已满矣。
切记之，他日可验。
”贾文元时为参政，与有章有旧，乃荐为馆职。
有诏候到任一年召试③。
明年除馆阁校勘。
御史发其旧事，遂寝夺④，改差国子监主簿，仍带郑州推官。
未几卒于京师。
文肃阅人物多如此，不复挟他术。
（选自《梦溪笔谈》）
［注释］①许可：
赞许。
②谓必远器：
意思是，认为他一定是前途远大的人才。
③召试：
应召赴考。
④寝夺：
停止任命，免官。
17.写出下列加点词在句中的意思（4分）
⑴知扬州（主持，掌管）⑵文肃骤称其才雅（屡次，多次）
⑶盛公未尝燕过客（通“宴”，设宴招待）⑷明年除馆阁校勘（任命，授予官职）
18.比较下列两组加点字的意义和用法，完全相同的一项是（B）（3分）
A.盛文肃为尚书右丞别日为一诗谢之
B.文肃骤称其才雅始见其气韵清秀
C.今乃不读其诗乃荐为馆职
D.先使人持诗以入具言所以
19.把下列句子译成现代汉语（5分）
有章殊不意，往见通判刁绎，具言所以，绎亦不谕其由，曰：
“府公性多忤，诗中得无激触否？
”
_夏有章很出意料之外，去会见通判刁绎，把事情的经过全都说了，刁绎也不明白其中的缘由，说：
“盛公的性格多与人合不来，你诗中言词恐怕是触犯了他吧？
”__
20.“盛公未尝燕过客，甚器重者方召一饭。
”表现出盛文肃__简重少所许可__的性格特征（用文中的语句回答）。
（2分）
21.盛文肃对夏有章先后产生不同看法的原因是什么？
（3分）
盛文肃最先看重夏有章，是认为他是一个前途远大的人才，后来因为夏有章得了幕僚官位，表现得轻佻不庄重，显得他胸无大志，所以改变看法。
___
（六）阅读下面的材料，完成第22—26题。
（13分）
游观音崖记
（明）都穆
①丁卯春，来官南都，地称佳丽，凡山之近而可游者，往往游之。
闻观音崖屹立长江之上，为天下绝景，独以道远不及登。
九月甲子，工部司务钱君，邀余及兵马梅君，为兹崖之游。
午至崖下，其阳有阁，架空百尺。
凭栏而眺，江之形势悉萃目前。
舟楫往来，日过其下，俯可与语，诚亦奇矣。
然予不能无感。
②夫江无心于舟楫也，而舟楫随之，幢幢往来，大率皆名利之人，而隐者不与焉。
人而曰隐，亦以身处江湖，爱其清旷而可乐也。
今既专于往来之人，则江湖为名利之途，而尘坌交集，又何清旷之有哉!
予是以知隐者之难得，而人心之易溺也。
今以江言之，其涛浪之掀怒，龙鱼之出没，人鲜不惧。
逐于名利者，独易视之，以身试其不测，则江湖之险虽能溺人之身，而利名之溺人，又有甚于江湖者也。
予与二君，身虽羁于簪笏①，而兴则在乎山水。
夫山水之乐，未有易也，疾病患难，有游而不可得：
出而游矣，风雨晦明，虽游而不能乐。
必暇而游，游而乐。
又有如兹崖者，予辈得以觞咏其间．视人之冒险疾进，而以之为戒。
则兹游之所得，可谓多矣。
是用记之。
【注释】①簪笏：
当官。
22．中国传统干支历的干支纪年中一个循环的第4年称“丁卯年”，第5年称为戊辰年。
（2分）
23．第①段中“＿＿＿舟楫往来，日过其下＿＿＿＿”的景象，引发了作者的感慨（用文中的语句回答）。
（2分）
24．作者说“知隐者之难得，而人心之易溺”的依据是＿＿世人多热衷追逐名利，江湖已沦为名利之途，难以寻得一片清静之地。
＿＿（用自己的话回答）。
（2分）
25．下列对文章理解不符合文意的一项是（C）。
（3分）
A．南都景致美好，作者来此，常游“近而可游”之山。
B．观音崖南有阁道，凌空而架，高达百尺，堪称奇景。
C．隐者爱江湖清旷而不惧浪涛翻滚、鱼龙出没的险境。
D．作者虽身处官场，而以冒险疾进为戒，兴在山水间。
26.同为游记，本文与《游褒禅山记》在表达方式上有相同之处，试作简要分析。
（4分）
要点：
观点（1分）阐释（2分）语言表达（1分）两文都不以记游为主，而重在议论。
（1分）本文前半部记叙描写，后半部分议论作者的人生感慨：
山水之乐不易得，须淡泊名利，方能真正享受。
（1分）《游褒禅山记》着重阐发游后洞因怠而出（和途中见仆碑）而产生的人生须尽志（和为学须深思慎取）的感慨。
（1分）
二写作70分
26.根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人总是这样的矛盾，当你习惯性地去相信时，常常被骗得遍体鳞伤；而当你一味怀疑时，偏偏有人那么善良,让你觉得自己的内心肮脏。
附：
参考译文一：
盛文肃做尚书右丞时，主管扬州政务，他为人简朴持重，被他赞许的人很少。
当时夏有章从建州司户参军职务上被任命为郑州推官，经过扬州，盛文肃多次称赞他才情高雅。
第二天设宴置酒招待他。
有人对夏有章说：
“盛公不曾设宴招待过路的客人，只有特别器重的人才招待吃一餐饭。
”夏有章承受了他的美意，告别那一天写了一首诗感谢盛文肃。
他回到客舍，先派人拿着诗送进去。
盛公拿到诗没有拆开，就退还来人，派人感谢夏有章说：
“想我已经老了，用不着这诗了。
”不再见夏有章。
夏有章很出意料之外，去会见通判刁绎，把事情的经过全都说了，刁绎也不明白其中的缘由，说：
“盛公的性格多与人合不来，你诗中言词恐怕是触犯了他吧？
”夏有章说：
“没有，他连信也没有拆开。
”刁绎又问：
“大概是书写不工整？
”回答说：
“我亲自书写，非常严谨。
”刁绎说：
“像这样的话，一定是奉命送信的人有冒犯盛公的地方。
”刁绎就去见盛文肃而问他：
“夏有章今天献给你的诗怎么样？
”盛公说：
“没有读过，已经还给他了。
”刁绎又问：
“盛公您开始对夏有章很好，现在竟然不读他的诗，是为什么？
”盛公说：
“开始我见他的神态气度高洁不俗，认为他一定是前途远大的人才。
现在装诗的信封上竟然自称‘新任圃田从事’，得到一个幕僚官位，便这样轻佻不庄重。
你只管看他，在这个官位上他一定停止升迁了，他的内心已经满足了。
你千万记住，日后可以验证。
”贾文元当时任参政，与夏有章有老交情，推荐他做馆职之职。
皇帝下诏书让他在当前职位上呆上一年后再应召赴考。
第二年，夏有章被任命为馆阁校勘。
御史揭发他过去的事，就此被罢免，改派为国子监主簿，仍旧兼任郑州推官。
没有多久在京城逝世。
盛文肃观察人大多像这样，不再用其它的办法。
参考译文二：
丁卯年春天，我来到南京任职，这里景致优美，凡靠近而可游的山，我常常去游览。
听说观音崖屹立在长江边上，足天下奇绝的景致，只因为路途遥远而未能攀登。
九月甲子日，工部司务钱君，邀请我和兵马梅君，一起去游这座山崖。
中午来到崖下，它的南面有阎道，凌空架起，高达百尺，凭栏眺望，长江的形貌气势全都集中在眼前。
白天，船只往来，从崖下经过，俯身能与船上的人说话，确是奇异啊。
这样，我不能没有感慨。
江对船没有感情，可是船随着江水，往来不绝，船上大都是追逐名利的人，而隐士是不会参与的。
如果有人想要隐居，就让自己处于江湖，喜爱江湖的清静空阔而从中得到欢乐。
现在已经专心于江上往来的人，江湖就成为他们追逐名利的路，而世俗的尘埃聚集在一起，又哪里会有清静空阔呢!
由此我明白隐士难得，人心容易沉迷。
现在用长江来比喻，江中浪涛翻滚，鱼龙出没，很少有人不畏惧。
唯独追逐名利的人，却轻视它，拿自己来尝试那不测的风险，那么，险要的江湖虽然能使人的身体沉溺，而名利使人沉迷，又超过了江湖。
我与钱、梅二君，身体虽被官场所束缚，而兴致却在山水之间。
游历山水之乐，不容易获得，疾病在身、患难到来，不可能出游；出游时，刮风下雨、天气阴暗，即使游了也不能快乐。
一定要在闲暇时出游，游览才能快乐。
再说，有如游这座山崖，我们能够在此喝酒吟诗，看着别人的船只往来不绝冒着危险急切地追逐名利，而引以为戒。
这次游历所得，可以说很多了。
我因此记下这件事。
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