中职数学基础模块下册《平面向量的概念》ppt课件1.ppt
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平面向量的概念平面向量的概念阅读提纲：
一、向量的定义一、向量的定义二、向量的表示方法二、向量的表示方法三、向量的有关概念三、向量的有关概念11、向量的模（向量的长度）、向量的模（向量的长度）22、零向量和单位向量、零向量和单位向量44、相等向量、相等向量33、平行向量、平行向量55、共线向量、共线向量新课新课一一、向量的定义：
向量的定义：
向量是既有向量是既有大小大小，又有，又有方向方向的量的量.注：
注：
1、只有大小，没有方向的量，、只有大小，没有方向的量，称为数量。
称为数量。
2、向量无法比较大小。
、向量无法比较大小。
有向线段：
有向线段：
A（起点）B（终点）记记作：
作：
ABAB有向线段有向线段ABAB的长度：
的长度：
|AB|AB|有向线段的三要素：
有向线段的三要素：
起点、方向、长度起点、方向、长度.注意字母的顺序是：
起点在前，终点在后注意字母的顺序是：
起点在前，终点在后.带有方向的线段。
复习在有向线段的终点处画上箭头表示它的方向。
既有大小，又有方向aaxxyy00AABB几何表示法几何表示法：
用有向线段有向线段表示向量有向线段的方向表示向量的方向有向线段的长度表示向量的大小.、手写时写成带箭头的小写字母，如：
、印刷时用黑体小写字母表示，如：
a字母表示：
字母表示：
、用有向线段的起点和终点的大写字母加箭头表示，如aa二、向量的表示方法：
二、向量的表示方法：
向量与有向线段的区别：
向量与有向线段的区别：
由有向线段的三要素：
由有向线段的三要素：
“起点起点、方向方向、长度长度”可知，有向线段的起点是确定的。
可知，有向线段的起点是确定的。
而向量完全由它的而向量完全由它的方向方向和和大小大小决定。
决定。
11、向量的大小：
、向量的大小：
用有向线段的用有向线段的长度长度表示，表示，就是向量的就是向量的长度长度（或称（或称模模）如：
如：
|AB|AB|三三、有关定义：
有关定义：
长度为长度为00的向量应该叫做什么向量？
的向量应该叫做什么向量？
如何表示？
它有方向吗？
它与实数如何表示？
它有方向吗？
它与实数00的的意义相同吗？
意义相同吗？
问题问题11：
答：
应该叫做零向量答：
应该叫做零向量,表示为表示为0.0.它方向是不它方向是不确定的确定的,它与实数它与实数00的意义不同的意义不同.问题问题22：
长度等于长度等于11个单位长度的向量应该叫个单位长度的向量应该叫做什么向量？
做什么向量？
答：
应该叫做单位向量答：
应该叫做单位向量.思考思考思考：
把所有单位向量的：
把所有单位向量的起点集中于一点起点集中于一点o，问它问它们终点的轨迹是什么？
们终点的轨迹是什么？
答：
如图：
轨迹是以答：
如图：
轨迹是以o为圆为圆心，半径为心，半径为1的圆。
的圆。
o22、零向量和单位向量、零向量和单位向量如图，这组方向相同或相反的非零向量之间，存在着什么关系？
答：
平行关系.33、平行向量、平行向量：
记作：
a/b/cabc方向相同或相反的非零向量.规定：
规定：
零向量与任一向量平行.思考例1:
在梯形中找到平行向量.FEDCABABAB与与BABA这两个向量的长度相等吗？
这两个向量的长度相等吗？
这两个向量平行吗？
这两个向量平行吗？
这两个向量相等吗？
这两个向量相等吗？
答：
相等；答：
相等；平行；平行；不相等不相等.想想一一想想？
思考两向量相等满足什么条件？
44、相等向量：
、相等向量：
长度长度相等且相等且方向方向相同的向量相同的向量。
若向量若向量aa与与bb相等，记作相等，记作:
a:
abb。
问问:
单位向量是相等向量吗？
单位向量是相等向量吗？
它们大小相等吗？
它们大小相等吗？
答：
不一定；答：
不一定；相等。
相等。
注：
两个向量相等与它们的位置无关。
注：
两个向量相等与它们的位置无关。
规定规定：
零向量和零向量相等。
：
零向量和零向量相等。
我们知道：
对于一个向量，只要不改我们知道：
对于一个向量，只要不改变它的变它的大小大小和和方向方向，是可以任意平行移动，是可以任意平行移动的，与起点无关。
的，与起点无关。
任一组平行向量都可以移到同一直线上，任一组平行向量都可以移到同一直线上，因此，因此，平行向量平行向量也叫也叫共线向量共线向量。
5、共线向量、共线向量例2：
如图设O是正六边形ABCDEF的中心，分别写出图中与向量
（1）相等的向量；
（2）共线的向量解：
（1）
（2）FEDCBAO练习：
已知D、E、F分别是ABC各边的中点，分别写出图中与相等的向量和共线的向量。
AFEDCB答：
一、向量的定义一、向量的定义既有大小又有方向的量叫做向量二、向量的表示1.几何表示几何表示:
用有向线段表示用有向线段表示2.用小写字母表示用小写字母表示注意注意:
印刷体与手写的区别印刷体与手写的区别3.用表示向量的有向线段的起点和终点字母用表示向量的有向线段的起点和终点字母表示表示回顾与总结回顾与总结（4）平行向量平行向量:
方向相同或相反的非零向量方向相同或相反的非零向量叫做平行向叫做平行向量量.平行向量也叫共线向量规定规定:
零向量与任一向量平行。
零向量与任一向量平行。
例例11：
思考下列问题：
思考下列问题：
11、下列命题正确的是、下列命题正确的是（11）共线向量都相等）共线向量都相等（22）单位向量都相等）单位向量都相等（33）平行向量不一定是共线向量）平行向量不一定是共线向量（44）零向量与任一向量平行）零向量与任一向量平行四、例题1.下列说法正确的是（）A）方向相同或相反的向量是平行向量.B）零向量是.C）长度相等的向量叫做相等向量.D）共线向量是在一条直线上的向量.B练习:
1.向量的概念:
2.向量的表示:
3.零向量:
4.单位向量:
5.平行向量:
6.相等向量:
7.共线向量:
既有大小又有方向的量既有大小又有方向的量1.有向线段有向线段2.字母字母3.有向线段起点和终点字母有向线段起点和终点字母长度为零的向量长度为零的向量长度为长度为1个单位的向量个单位的向量1.方向相同或相反的非零向量方向相同或相反的非零向量2.零向量与任一向量平行零向量与任一向量平行长度相等且方向相同的向量长度相等且方向相同的向量平行向量就是共线向量平行向量就是共线向量小结：
相等的有相等的有7个个长度相等长度相等的有的有15个个
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