C语言经典编程100例.docx
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C语言经典编程100例
C语言经典编程100例
程序1】
题目：
古典问题：
有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月
后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？
1.程序分析：
兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程序源代码：
main（）
{
longf1,f2;
inti;
f1=f2=1;
for（i=1;i<=20;i++）
{printf（"%12ld%12ld",f1,f2）;
if（i%2==0）printf（"\n"）;/*控制输出，每行四个*/
f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/
f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/
}
}
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【程序2】
题目：
判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
1.程序分析：
判断素数的方法：
用一个数分别去除2到sqrt（这个数），如果能被整除，
则表明此数不是素数，反之是素数。
2.程序源代码：
#include"math.h"
main（）
{
intm,i,k,h=0,leap=1;
printf（"\n"）;
for（m=101;m<=200;m++）
{k=sqrt（m+1）;
for（i=2;i<=k;i++）
if（m%i==0）
{leap=0;break;}
if（leap）{printf（"%-4d",m）;h++;
if（h%10==0）
printf（"\n"）;
}
leap=1;
}
printf（"\nThetotalis%d",h）;
}
【程序4】
题目：
将一个正整数分解质因数。
例如：
输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析：
对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：
（1）如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。
（2）如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,
重复执行第一步。
（3）如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。
2.程序源代码：
/*zhengintisdividedyinshu*/
main（）
{
intn,i;
printf（"\npleaseinputanumber:
\n"）;
scanf（"%d",&n）;
printf（"%d=",n）;
for（i=2;i<=n;i++）
{
while（n!
=i）
{
if（n%i==0）
{printf（"%d*",i）;
n=n/i;
}
else
break;
}
}
printf（"%d",n）;}
==============================================================
【程序11】
题目：
有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？
都是多少？
1.程序分析：
可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去
掉不满足条件的排列。
2.程序源代码：
main（）
{
inti,j,k;
printf（"\n"）;
for（i=1;i<5;i++） ／*以下为三重循环*/
for（j=1;j<5;j++）
for（k=1;k<5;k++）
{
if（i!
=k&&i!
=j&&j!
=k） /*确保i、j、k三位互不相同*/
printf（"%d,%d,%d\n",i,j,k）;
}
}
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【程序13】
题目：
一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？
1.程序分析：
在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后
的结果满足如下条件，即是结果。
请看具体分析：
2.程序源代码：
#include"math.h"
main（）
{
longinti,x,y,z;
for（i=1;i<100000;i++）
{x=sqrt（i+100）; /*x为加上100后开方后的结果*/
y=sqrt（i+268）; /*y为再加上168后开方后的结果*/
if（x*x==i+100&&y*y==i+268）/*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/
printf（"\n%ld\n",i）;
}
}
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【程序15】
题目：
输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。
1.程序分析：
我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换，
然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。
2.程序源代码：
main（）
{
intx,y,z,t;
scanf（"%d%d%d",&x,&y,&z）;
if（x>y）
{t=x;x=y;y=t;}/*交换x,y的值*/
if（x>z）
{t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z的值*/
if（y>z）
{t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y的值*/
printf（"smalltobig:
%d%d%d\n",x,y,z）;
}
【程序18】
题目：
输出9*9口诀。
1.程序分析：
分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。
2.程序源代码：
#include"stdio.h"
main（）
{
inti,j,result;
printf（"\n"）;
for（i=1;i<10;i++）
{for（j=1;j<10;j++）
{
result=i*j;
printf（"%d*%d=%-3d",i,j,result）;/*-3d表示左对齐，占3位*/
}
printf（"\n"）;/*每一行后换行*/
}
}
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【程序19】
题目：
要求输出国际象棋棋盘。
1.程序分析：
用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。
2.程序源代码：
#include"stdio.h"
main（）
{
inti,j;
for（i=0;i<8;i++）
{
for（j=0;j<8;j++）
if（（i+j）%2==0）
printf（"%c%c",219,219）;
else
printf（""）;
printf（"\n"）;
}
}
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题【程序26】
题目：
利用递归方法求5!
。
1.程序分析：
递归公式：
fn=fn_1*4!
2.程序源代码：
#include"stdio.h"
main（）
{
inti;
intfact（）;
for（i=0;i<5;i++）
printf（"\40:
%d!
=%d\n",i,fact（i））;
}
intfact（j）
intj;
{
intsum;
if（j==0）
sum=1;
else
sum=j*fact（j-1）;
returnsum;
}
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【程序27】
题目：
利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include"stdio.h"
main（）
{
inti=5;
voidpalin（intn）;
printf（"\40:
"）;
palin（i）;
printf（"\n"）;
}
voidpalin（n）
intn;
{
charnext;
if（n<=1）
{
next=getchar（）;
printf（"\n\0:
"）;
putchar（next）;
}
else
{
next=getchar（）;
palin（n-1）;
putchar（next）;
}
}
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【程序28】
题目：
有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？
他说比第4个人大2岁。
问第4个人岁数，他说比第
3个人大2岁。
问第三个人，又说比第2人大两岁。
问第2个人，说比第一个人大两岁。
最后
问第一个人，他说是10岁。
请问第五个人多大？
1.程序分析：
利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。
要想知道第五个人岁数，需知道
第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。
2.程序源代码：
age（n）
intn;
{
intc;
if（n==1）c=10;
elsec=age（n-1）+2;
return（c）;
}
main（）
{printf（"%d",age（5））;
}
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【程序30】
题目：
一个5位数，判断它是不是回文数。
即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。
1.程序分析：
同29例
2.程序源代码：
main（）
{
longge,shi,qian,wan,x;
scanf（"%ld",&x）;
wan=x/10000;
qian=x%10000/1000;
shi=x%100/10;
ge=x%10;
if（ge==wan&&shi==qian）/*个位等于万位并且十位等于千位*/
printf（"thisnumberisahuiwen\n"）;
else
printf（"thisnumberisnotahuiwen\n"）;
}
【程序31】
题目：
请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续
判断第二个字母。
1.程序分析：
用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。
2.程序源代码：
#include
voidmain（）
{
charletter;
printf（"pleaseinputthefirstletterofsomeday\n"）;
while（（letter=getch（））!
='Y'）/*当所按字母为Y时才结束*/
{switch（letter）
{case'S':
printf（"pleaseinputsecondletter\n"）;
if（（letter=getch（））=='a'）
printf（"saturday\n"）;
elseif（（letter=getch（））=='u'）
printf（"sunday\n"）;
elseprintf（"dataerror\n"）;
break;
case'F':
printf（"friday\n"）;break;
case'M':
printf（"monday\n"）;break;
case'T':
printf（"pleaseinputsecondletter\n"）;
if（（letter=getch（））=='u'）
printf（"tuesday\n"）;
elseif（（letter=getch（））=='h'）
printf（"thursday\n"）;
elseprintf（"dataerror\n"）;
break;
case'W':
printf（"wednesday\n"）;break;
default:
printf（"dataerror\n"）;
}
}
}
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【程序67】
题目：
输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。
1.程序分析：
谭浩强的书中答案有问题。
2.程序源代码：
main（）
{
intnumber[10];
input（number）;
max_min（number）;
output（number）;
}
input（number）
intnumber[10];
{inti;
for（i=0;i<9;i++）
scanf（"%d,",&number[i]）;
scanf（"%d",&number[9]）;
}
max_min（array）
intarray[10];
{int*max,*min,k,l;
int*p,*arr_end;
arr_end=array+10;
max=min=array;
for（p=array+1;p if（*p>*max）max=p;
elseif（*p<*min）min=p;
k=*max;
l=*min;
*p=array[0];array[0]=l;l=*p;
*p=array[9];array[9]=k;k=*p;
return;
}
output（array）
intarray[10];
{int*p;
for（p=array;p printf（"%d,",*p）;
printf（"%d\n",array[9]）;
}
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【程序76】
题目：
编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时，调用函数
1/1+1/3+...+1/n（利用指针函数）
1.程序分析：
2.程序源代码：
main（）
#include"stdio.h"
main（）
{
floatpeven（）,podd（）,dcall（）;
floatsum;
intn;
while
（1）
{
scanf（"%d",&n）;
if（n>1）
break;
}
if（n%2==0）
{
printf（"Even="）;
sum=dcall（peven,n）;
}
else
{
printf（"Odd="）;
sum=dcall（podd,n）;
}
printf（"%f",sum）;
}
floatpeven（intn）
{
floats;
inti;
s=1;
for（i=2;i<=n;i+=2）
s+=1/（float）i;
return（s）;
}
floatpodd（n）
intn;
{
floats;
inti;
s=0;
for（i=1;i<=n;i+=2）
s+=1/（float）i;
return（s）;
}
floatdcall（fp,n）
float（*fp）（）;
intn;
{
floats;
s=（*fp）（n）;
return（s）;
}
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【程序79】
题目：
字符串排序。
1.程序分析：
2.程序源代码：
main（）
{
char*str1[20],*str2[20],*str3[20];
charswap（）;
printf（"pleaseinputthreestrings\n"）;
scanf（"%s",str1）;
scanf（"%s",str2）;
scanf（"%s",str3）;
if（strcmp（str1,str2）>0）swap（str1,str2）;
if（strcmp（str1,str3）>0）swap（str1,str3）;
if（strcmp（str2,str3）>0）swap（str2,str3）;
printf（"afterbeingsorted\n"）;
printf（"%s\n%s\n%s\n",str1,str2,str3）;
}
charswap（p1,p2）
char*p1,*p2;
{
char*p[20];
strcpy（p,p1）;strcpy（p1,p2）;strcpy（p2,p）;
}
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【程序80】
题目：
海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。
第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份，多了一个，这只
猴子把多的一个扔入海中，拿走了一份。
第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了
一个，它同样把多的一个扔入海中，拿走了一份，第三、第四、第五只猴子都是这样做的，
问海滩上原来最少有多少个桃子？
1.程序分析：
2.程序源代码：
main（）
{inti,m,j,k,count;
for（i=4;i<10000;i+=4）
{count=0;
m=i;
for（k=0;k<5;k++）
{
j=i/4*5+1;
i=j;
if（j%4==0）
count++;
else
break;
}
i=m;
if（count==4）
{printf（"%d\n",count）;
break;}
}
}
【程序81】
题目：
809*?
?
=800*?
?
+9*?
?
+1其中?
?
代表的两位数,8*?
?
的结果为两位数，9*?
?
的结果为3位数。
求?
?
代表的两位数，及809*?
?
后的结果。
1.程序分析：
2.程序源代码：
output（longb,longi）
{printf（"\n%ld/%ld=809*%ld+%ld",b,i,i,b%i）;
}
main（）
{longinta,b,i;
a=809;
for（i=10;i<100;i++）
{b=i*a+1;
if（b>=1000&&b<=10000&&8*i<100&&9*i>=100）
output（b,i）;}
}
==============================================================
【程序82】
题目：
八进制转换为十进制
1.程序分析：
2.程序源代码：
main（）
{char*p,s[6];intn;
p=s;
gets（p）;
n=0;
while（*（p）!
='\0'）
{n=n*8+*p-'0';
p++;}
printf（"%d",n）;
}
==============================================================
【程序83】
题目：
求0—7所能组成的奇数个数。
1.程序分析：
2.程序源代码：
main（）
{
longsum=4,s=4;
intj;
for（j=2;j<=8;j++）/*jisplaceofnumber*/
{printf（"\n%ld",sum）;
if（j<=2）
s*=7;
else
s*=8;
sum+=s;}
printf（"\nsum=%ld",sum）;
}
==============================================================
【程序84】
题目：
一个偶数总能表示为两个素数之和。
1.程序分析：
2.程序源代码：
#include"stdio.h"
#include"math.h"
main（）
{inta,b,c,d;
scanf（"%d",&a）;
for（b=3;b<=a/2;b+=2）
{for（c=2;c<=sqrt（b）;c++）
if（b%c==0）break;
if（c>sqrt（b））
d=a-b;
else
break;
for（c=2;c<=sqrt（d）;c++）
if（d%c==0）break;
if（c>sqrt（d））
printf（"%d=%d+%d\n",a,b,d）;
}
}
==============================================================
【程序85】
题目：
判断一个素数能被几个9整除
1.程序分析：
2.程序源代码：
main（）
{longintm9=9,sum=9;
intzi,n1=1,c9=1;
scanf（"%d",&zi）;
while（n1!
=0）
{if（!
（sum%zi））
n1=0;
else
{m9=m9*10;
sum=sum+m9;
c9++;
}
}
printf（"%ld,canbedividedby%d\"9\"",sum,c9）;
}
==============================================================
【程序88】
题目：
读取7个数（1—50）的整数值，每读取一个值，程序打印出该值个数的＊。
1.程序分析：
2.程序源代码：
main（）
{inti,a,n=1;
while（n<=7）
{do{
scanf
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