语文版一年级语文下册短文阅读练习及答案.docx
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语文版一年级语文下册短文阅读练习及答案
语文版一年级语文下册短文阅读练习及答案
一、认真阅读短文，再完成练习。
（不会写的字用拼音代替）
好斗的小螃蟹
蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，他仗着有一对大钳子，总是欺负人。
小鱼被他夹得直喊妈妈。
小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。
小虾一见到他就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕他，非常得意，仰起头来吐泡泡。
突然，他发现了一根小铁棒，心想：
谁敢惹我？
看我不夹住你！
“妈妈！
”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹！
”
1．短文共有____个自然段，第2自然段有____句话。
2．小螃蟹欺负了________、________和________。
3．“谁敢惹我？
”这句话的意思是（）
A．谁都敢来惹我。
B．谁都不敢来惹我。
4．小螃蟹最后去哪里了？
他还能欺负别的小动物吗？
_____________________________
二、阅读检阅台。
春天里，东风多，吹来燕子做新窝。
夏天里，南风多，吹得太阳像盆火
秋天里，西风多。
吹熟庄稼吹熟果
冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。
1．选择正确的答案填空。
（填序号）
_____像盆火，_____做新窝，_____纷纷落。
①雪花②燕子③太阳
2．想一想，连一连。
春天北风太阳
夏天东风庄稼
秋天南风雪花
冬天西风燕子
3．我喜欢______天，因为______________。
三、阅读理解。
小动物我问你
“小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？
”“小朋友，问的好，请你看看我的脚，软软肉垫脚底，走起路来多轻巧。
”“小白兔，我问你，为什么你蹦蹦跳跳爱淘气？
”“小朋友，别着急，请你把我看仔细，身上长着四条腿，长短不是一般齐。
”
1．在文中用“”画出小朋友问的话。
2．想一想，连一连。
走起路来没声音
小白兔蹦蹦跳跳爱淘气
小花猫脚底有肉垫
四条腿不是一般齐
3．照样子，学着问一问。
例：
小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？
_________，我问你，________________？
四、阅读短文，完成习题。
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1．短文共有（_____）个自然段。
第2自然段共（_____）句话。
2．在括号里填上合适的词语。
（______）的育儿袋（______）地长大
（______）地游玩（______）的海底
3．海马的幼卵是在谁的育儿袋里抚养长大的？
（_______________）
五、写一写。
啄木鸟治病
一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。
他用嘴这里敲（qiāo）敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄（zhuó）一个洞。
他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩（ɡōu）出来吃。
吃完虫子，张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1．本文有________段话。
2．填上动词
____舌头 ____走了 ____虫子 ____叶子
3．为什么说啄木鸟是树的医生？
_____________
六、阅读理解。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了，带来了三个淘（táo）气的小姑娘。
雷姑娘喜欢敲（qiāo）着鼓（gǔ）儿玩，敲醒（xǐng）了天空，敲醒了田野（yě），敲醒了沉（chén）睡的山岭（lǐng）和村庄（zhuāng）。
雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔（róu）了树枝（zhī），吹长了青草吹得春天朝（cháo）前长。
啊，春天回来了，春妈妈带（dài）来了三个能干的小姑娘。
1．这篇短文共有（_____）个自然段。
2．根据短文内容填空。
①春妈妈带来的三个小姑娘分别是（______）、（______）、（______）。
这三个小姑娘既淘气又（______）。
②春天来了，大树绿了，小草（______）了，花朵（______）了。
3．风姑娘喜欢做什么事情？
请你用“”在文中画出有关的句子。
4．你还积累了哪些描写春天的词语？
请写3个在横线上。
例：
莺歌燕舞_______________________________________
七、阅读短文，回答问题。
大地妈妈
大地妈妈有四个孩子。
老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池荷花和绿装，老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银装。
有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。
1．这段文字有（_______）句话。
2．大地妈妈的四个孩子的名字分别是：
（______）、（______）、（______）、（______）。
3．选一选，把序号填在括号里。
老大带来的是（_____），老二带来的是（_____），老三带来的是（_____），老四带来的是（_____）。
①桂花和金装②满园桃花和红装
③梅花和银装④满池荷花和绿装
4．大地妈妈的四个孩子你最喜欢谁？
为什么？
___________________
八、读短文，按要求答题。
夏夜静悄悄
夏夜，月光照进了小院里。
在大树下，有一位老爷爷乘凉。
离老人不远处，有一只小花猫。
过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。
房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。
中间有一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：
小荷才露尖尖角……
1．选出文中加点字的正确读音，打上“√”。
睡着了（zhezháo）小荷才露尖尖角（lùlòu）
2．选一选，把序号填在括号里。
①只②位③枝④首⑤张⑥条
一（_____）画一（______）诗一（_____）花一（______）小花猫
3．短文共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话。
4．孩子画的画中有池塘，还有______、______、______。
九、阅读短文。
我是雪人。
冬天来了，我又出现了。
小朋友们喜欢我，常常和我在一起玩。
天气很冷，小鸟飞到我这里来，站在我的头上，对我说：
“朋友，你不觉得冷吗？
”我说：
“我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。
”
1．这篇短文________个自然段。
2．雪人是在什么时候出现的？
雪人是在________出现的。
3．谁常常和雪人在一起玩？
________常常和雪人在一起玩。
4．小鸟飞来，站在雪人的什么地方？
小鸟飞来，站在雪人的________。
5．找出雪人说的话。
_________________________________
6．“太阳一出来，我就会不见的。
”这里的“我”指的是____________。
7．太阳一出来，“我”会怎么样？
太阳一出来，“我”会__________。
十、快乐阅读。
最大的动物
小蚂蚁对小鸡说：
“小鸡，小鸡，你长得真大。
”
小鸡笑了，说：
“我不大，小猫比我大。
”
小猫听了小鸡的话，笑着说：
“小鸡，你说得不对。
我不大，小狗比我大。
”
1．读一读：
“小鸡，小鸡，你长得真大。
”“长”字应读成（）
A．zǎngB．cángC．zhǎngD．cháng
2．填一填：
故事中，小鸡比小蚂蚁长得_______；小鸡比小狗长得_______。
3．故事里面的四种动物，谁最大？
（）
A．小蚂蚁B．小鸡C．小猫D．小狗
4．请你接着写故事。
_____听了_____的话，笑着说：
“_____，你说得不对。
我不大，_____比我大。
”
十一、阅读短文，完成练习
荷叶圆圆（节选）
荷叶儿，圆圆的，绿绿的。
小水珠说：
“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：
“荷叶是我的机场。
”小蜻蜓停在荷叶上，展开宽宽的翅膀。
小青蛙说；“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
1．短文共有小节，在文中标上小节号。
2．根据短文内容填空
小水珠____在荷叶上，把它当作______；小蜻蜓_____在荷叶上，把它当作_______；小青蛙___在荷叶上，把它当作______。
3．“放”是______结构，音节是______，第3笔是_____。
4．照样子写一写
例：
（蘑菇）是小兔的（篮子）。
（_________）是（_________）（__________）。
5．按要求把字宝宝送回家。
十二、课外拓展我能行。
快乐的节日
“六一”儿童节终于到了，小朋友们可开心（吧啦呢）！
今年过节，我们学校的活动可真丰富！
有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的参观了少年宫，还有的观看了卡通剧（吧啦呢）！
最开心的是我当上了“六一”的小主持人。
舞台上，我用不同的神情、语气和手势，邀请同学们上台表演，太有趣啦！
“六一”真快乐，我永远也忘不了。
1．这篇短文共有（_______）个自然段。
2．在短文的（）内选择正确的语气词，打“√”。
3．用“有的……有的……还有的……”句式写一写下课了操场上的情景。
____________________________
4．今年“六一”儿童节都有哪些活动？
用“____”在文中画出。
5．文中的“我”最开心的是什么？
用“﹏﹏﹏”在文中画出。
十三、阅读。
老鹰捉小鸡
下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。
先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。
鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。
最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。
小鸡们高兴地跳起来：
“我们胜利了！
我们胜利了！
”版权所有
老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！
1．根据意思写文中的词语。
（1）一会儿往左闪，一会儿往右躲。
（___）
（2）趣味非常多，无法形容。
（___）
2．画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些？
请画上小圆圈。
让抱甩撞
把扑闪躲
3．扮演老鹰的是（）。
A．体育委员B．班长
4．游戏结束胜利的一方是（）。
A．老鹰B．鸡妈妈和小鸡
十四、阅读短文。
阳光
阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田野里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
1．这篇短文一共（________）小节。
2．因为有了阳光，（_____________）更绿了，（_____________）更高了，（_____________）像长长的锦缎，更（____________）了。
3．在文中合适的词填在对应的括号里。
（____________）遍田野（____________）着阳光
（____________）开窗帘（____________）进了我的家
4．想一想，也可以查资料，在下面的括号里填上正确的颜色。
因为有了阳光，桃花更（______________）了，梨花更（______________）了，油菜花更（______________）了。
因为有了阳光，菊花有的（______________），有的（______________），有的是淡绿的，还有的是紫红的，五颜六色，好看极了。
5．照样子，写句子。
①早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
（仿写拟人句）
______________________
②阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
（仿写比喻句）
______________________________
十五、阅读
鸟的叫声
鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处。
麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明是睛天。
黄鹂“哩哩”地叫，天就会下雨。
布谷鸟“布谷、布谷”地叫，催促农民伯伯下田播种。
海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声，渔民可以根据它的叫声发现鱼群。
1．短文一共有____个自然段，第二自然段有____句话。
2．用“”画出文中表示声音的词语。
3．根据短文内容选一选。
麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明（）
A．要下雨了B．是晴天C．要刮风了
4．根据短文内容选一选。
农民伯伯可以根据（）的叫声及时播种。
A．海鸥B．黄莺C．布谷鸟
5．鸟的叫声不但十分____，而且能给人们带来很多____。
6．你还知道其他动物的叫声吗？
写一写。
_______________________________
答案
一、
1．43
2．小鱼小乌龟小虾
3．B
4．小螃蟹最后被小男孩钓走了。
他不能再欺负别的小动物了。
二、
1．③②①
2．
3．春春天是百花盛开的季节，花园里有各种各样好看的花
三、
1．“小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？
”“小白兔，我问你，为什么你蹦蹦跳跳爱淘气？
”
2．
3．小花狗你为什么喜欢啃骨头
四、
1．21
2．宽大慢慢快乐五彩缤纷
3．海马爸爸
五、
1．4
2．伸飞吃长
3．因为它能把树木里面的虫子吃掉，让树木慢慢地长出新叶子来。
六、
1．5
2．雷雨风能干青红
3．风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。
4．鸟语花香百花齐放柳绿花红
七、
1．3
2．春夏秋冬
3．②④③①
4．我喜欢老大，因为春天到了，万物复苏，柳绿花红，非常漂亮。
八、
1．zháolù
2．⑤④③①
3．33
4．荷花蜻蜓禾苗
九、
1．3
2．冬天
3．小朋友们
4．头上
5．我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。
6．雪人
7．不见的
十、
1．C
2．大小
3．D
4．小狗小猫小猫黄牛
生字
声母
笔画
结构
朋
友
荷
声
十一、
1．4
①荷叶儿，圆圆的，绿绿的。
②小水珠说：
“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
③小蜻蜓说：
“荷叶是我的机场。
”小蜻蜓停在荷叶上，展开宽宽的翅膀。
④小青蛙说；“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
2．躺摇篮停机场蹲歌台
3．左右fang
4．荷叶小鱼的雨伞
5．P8左右Y4半包围H10上下S7上下
十二、
1．4
2．啦呢
3．下课了，同学们在操场上玩，有的在跑步，有的在跳绳，有的在跳高。
它们玩得真开心
4．有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的参观了少年宫，还有的观看了卡通剧呢！
5．当上了“六一”的小主持人。
十三、
1．左闪右躲趣味无穷
2．抱甩撞
3．B
4．B
十四、
1．5
2．禾苗小树小河美
3．洒闪拉跳
4．红白黄黄白
5．小鸟唱起了歌。
弯弯的月亮像一只小船。
十五、
1．24
2．叽叽喳喳哩哩布谷、布谷
3．B
4．C
5．美妙好处
6．公鸡的叫声是“喔喔喔”。
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