语文版一年级语文下册短文阅读练习及答案.docx

1、语文版一年级语文下册短文阅读练习及答案语文版一年级语文下册短文阅读练习及答案一、 认真阅读短文，再完成练习。（不会写的字用拼音代替）好斗的小螃蟹蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，他仗着有一对大钳子，总是欺负人。小鱼被他夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见到他就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕他，非常得意，仰起头来吐泡泡。突然，他发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我不夹住你！“妈妈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹！”1短文共有_个自然段，第2自然段有_句话。2小螃蟹欺负了_、_和_。3“谁敢惹我？”这句话的意思是（ ）A谁都敢来惹我。 B谁都不敢来惹我。4小螃蟹最后去哪里了？他

2、还能欺负别的小动物吗？_二、 阅读检阅台。春天里，东风多，吹来燕子做新窝。夏天里，南风多，吹得太阳像盆火秋天里，西风多。吹熟庄稼吹熟果冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。1选择正确的答案填空。（填序号）_像盆火，_做新窝，_纷纷落。雪花 燕子 太阳2想一想，连一连。春天 北风 太阳夏天 东风 庄稼秋天 南风 雪花冬天 西风 燕子3我喜欢_天，因为_。三、 阅读理解。小动物我问你“小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？”“小朋友，问的好，请你看看我的脚，软软肉垫脚底，走起路来多轻巧。”“小白兔，我问你，为什么你蹦蹦跳跳爱淘气？”“小朋友，别着急，请你把我看仔细，身上长着四条腿，长短不是一般齐。”1

3、在文中用“ ”画出小朋友问的话。2想一想，连一连。 走起路来没声音小白兔 蹦蹦跳跳爱淘气小花猫 脚底有肉垫 四条腿不是一般齐3照样子，学着问一问。例：小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？_，我问你，_？四、 阅读短文，完成习题。海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1短文共有（_）个自然段。第2自然段共（_）句话。2在括号里填上合适的词语。（_）的育儿袋 （_）地长大（_）地游玩 （_）的海底3海马的幼卵是在谁的育儿袋里抚养

4、长大的？（_）五、 写一写。啄木鸟治病一棵老树生了病，有些叶子黄了。一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲（qio）敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄（zhu）一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩（u）出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。1本文有_段话。2填上动词_舌头 _走了 _虫子 _叶子3为什么说啄木鸟是树的医生？_六、 阅读理解。春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘（to）气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲（qio）着鼓（g）儿玩，敲醒（xng）了天空，敲醒了田野（y），敲醒了沉（chn）睡的山岭（lng）和村庄（zhun

5、g）。雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔（ru）了树枝（zh），吹长了青草吹得春天朝（cho）前长。啊，春天回来了，春妈妈带（di）来了三个能干的小姑娘。1这篇短文共有（_）个自然段。2根据短文内容填空。春妈妈带来的三个小姑娘分别是（_）、（_）、（_）。这三个小姑娘既淘气又（_）。春天来了，大树绿了，小草（_）了，花朵（_）了。3风姑娘喜欢做什么事情？请你用“ ”在文中画出有关的句子。4你还积累了哪些描写春天的词语？请写3个在横线上。例：莺歌燕舞 _ _ _七、 阅读短文，回答问题。大地妈妈大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花

6、和红装，老二带来的是满池荷花和绿装，老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。1这段文字有（_）句话。2大地妈妈的四个孩子的名字分别是：（_）、（_）、（_）、（_）。3选一选，把序号填在括号里。老大带来的是（_），老二带来的是（_），老三带来的是（_），老四带来的是（_）。桂花和金装 满园桃花和红装梅花和银装 满池荷花和绿装4大地妈妈的四个孩子你最喜欢谁？为什么？_八、 读短文，按要求答题。夏夜静悄悄夏夜，月光照进了小院里。在大树下，有一位老爷爷乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒

7、腰，走进房间。房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间有一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角1选出文中加点字的正确读音，打上“”。睡着了（zhe zho） 小荷才露尖尖角（l lu）2选一选，把序号填在括号里。只 位 枝 首 张 条一（_）画 一（_）诗 一（_）花 一（_）小花猫3短文共有（_）个自然段，第二自然段有（_）句话。4孩子画的画中有池塘，还有_、_、_。九、 阅读短文。我是雪人。冬天来了，我又出现了。小朋友们喜欢我，常常和我在一起玩。天气很冷，小鸟飞到我这里来，站

8、在我的头上，对我说：“朋友，你不觉得冷吗？”我说：“我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。”1这篇短文_个自然段。2雪人是在什么时候出现的？雪人是在_出现的。3谁常常和雪人在一起玩？_常常和雪人在一起玩。4小鸟飞来，站在雪人的什么地方？小鸟飞来，站在雪人的_。5找出雪人说的话。_6“太阳一出来，我就会不见的。”这里的“我”指的是_。7太阳一出来，“我”会怎么样？太阳一出来，“我”会_。十、 快乐阅读。最大的动物小蚂蚁对小鸡说：“小鸡，小鸡，你长得真大。”小鸡笑了，说：“我不大，小猫比我大。”小猫听了小鸡的话，笑着说：“小鸡，你说得不对。我不大，小狗比我大。”1读一读：“小鸡，小鸡，你长得

9、真大。”“长”字应读成（ ）Azng Bcng Czhng Dchng2填一填：故事中，小鸡比小蚂蚁长得_；小鸡比小狗长得_。3故事里面的四种动物，谁最大？（ ）A小蚂蚁 B小鸡 C小猫 D小狗4请你接着写故事。_听了_的话，笑着说：“_，你说得不对。我不大，_比我大。”十一、 阅读短文，完成练习 荷叶圆圆（节选）荷叶儿，圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上，展开宽宽的翅膀。小青蛙说；“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。1短文共有 小节，在文中标上小节号。2根据短文内容填空小水珠_在荷

10、叶上，把它当作_；小蜻蜓_在荷叶上，把它当作_；小青蛙_在荷叶上，把它当作_。3“放”是_结构，音节是_，第3笔是_。4照样子写一写例：（ 蘑菇 ）是小兔的（ 篮子 ）。 （_）是（_）（_）。5按要求把字宝宝送回家。 十二、 课外拓展我能行。快乐的节日“六一”儿童节终于到了，小朋友们可开心（吧 啦 呢）！今年过节，我们学校的活动可真丰富！有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的参观了少年宫，还有的观看了卡通剧（吧 啦 呢）！最开心的是我当上了“六一”的小主持人。舞台上，我用不同的神情、语气和手势，邀请同学们上台表演，太有趣啦！“六一”真快乐，我永远也忘不了。1这篇短文共有（_）个自然段。

11、2在短文的（ ）内选择正确的语气词，打“”。3用“有的有的还有的”句式写一写下课了操场上的情景。_4今年“六一”儿童节都有哪些活动？用“_”在文中画出。5文中的“我”最开心的是什么？用“”在文中画出。十三、 阅读。老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”版权所有老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！1根据意思写文中的词语。（1）一会儿往左闪，

12、一会儿往右躲。（_）（2）趣味非常多，无法形容。（_）2画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些？请画上小圆圈。让 抱 甩 撞把 扑 闪 躲3扮演老鹰的是（ ）。A体育委员 B班长4游戏结束胜利的一方是（ ）。A老鹰 B鸡妈妈和小鸡十四、 阅读短文。阳光阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。田野里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光，阳光是大家的。阳光像金子，阳光比金子更宝贵。1这篇短文一共（_）小节。2因为有了阳光，（_）更绿了，（_）更高了，（_）像长长的锦缎，更（_）了。3在文中合适

13、的词填在对应的括号里。（_）遍田野 （_）着阳光 （_）开窗帘 （_）进了我的家4想一想，也可以查资料，在下面的括号里填上正确的颜色。因为有了阳光，桃花更（_）了，梨花更（_）了，油菜花更（_）了。因为有了阳光，菊花有的（_），有的（_），有的是淡绿的，还有的是紫红的，五颜六色，好看极了。5照样子，写句子。 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。（仿写拟人句）_阳光像金子，阳光比金子更宝贵。（仿写比喻句）_十五、 阅读鸟的叫声鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处。麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明是睛天。黄鹂“哩哩”地叫，天就会下雨。布谷鸟“布谷、布谷”地叫，催促农民伯伯下田播种。海鸥捕鱼时

14、会发出阵阵叫声，渔民可以根据它的叫声发现鱼群。1短文一共有_个自然段，第二自然段有_句话。2用“ ”画出文中表示声音的词语。3根据短文内容选一选。麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明（ ）A要下雨了 B是晴天 C要刮风了4根据短文内容选一选。农民伯伯可以根据（ ）的叫声及时播种。A海鸥 B黄莺 C布谷鸟5鸟的叫声不但十分_，而且能给人们带来很多_。6你还知道其他动物的叫声吗？写一写。_答案一、 1 4 3 2 小鱼 小乌龟 小虾 3B4小螃蟹最后被小男孩钓走了。他不能再欺负别的小动物了。二、 1 23 春 春天是百花盛开的季节，花园里有各种各样好看的花 三、 1“小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？

15、”“小白兔，我问你，为什么你蹦蹦跳跳爱淘气？”23 小花狗 你为什么喜欢啃骨头四、 1 2 1 2 宽大 慢慢 快乐 五彩缤纷 3海马爸爸五、 142 伸 飞 吃 长 3因为它能把树木里面的虫子吃掉，让树木慢慢地长出新叶子来。六、 152 雷 雨 风 能干 青 红 3风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。4 鸟语花香 百花齐放 柳绿花红七、 132 春 夏 秋 冬 3 4我喜欢老大，因为春天到了，万物复苏，柳绿花红，非常漂亮。八、 1zho l 2 3 3 3 4 荷花 蜻蜓 禾苗 九、 132冬天3小朋友们4头上5我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。6雪人7不

16、见的十、 1C2 大 小 3D4 小狗 小猫 小猫 黄牛生字声母笔画结构朋友荷声十一、 14荷叶儿，圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上，展开宽宽的翅膀。小青蛙说；“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。2 躺 摇篮 停 机场 蹲 歌台 3 左右 fang 4 荷叶 小鱼的 雨伞 5 P 8 左右 Y 4 半包围 H 10 上下 S 7 上下 十二、 142啦 呢3下课了，同学们在操场上玩，有的在跑步，有的在跳绳，有的在跳高。它们玩得真开心4有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的参观了少年宫，还有的观看了卡通剧呢！5当上了“六一”的小主持人。十三、 1 左闪右躲 趣味无穷 2抱 甩 撞3B4B十四、 152 禾苗 小树 小河 美 3 洒 闪 拉 跳 4 红 白 黄 黄 白 5 小鸟唱起了歌。 弯弯的月亮像一只小船。十五、 1 2 4 2叽叽喳喳 哩哩 布谷、布谷3B4C5 美妙 好处 6公鸡的叫声是“喔喔喔”。