区委效能建设明查暗访工作汇报.docx
《区委效能建设明查暗访工作汇报.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《区委效能建设明查暗访工作汇报.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
区委效能建设明查暗访工作汇报
区委效能建设明查暗访工作汇报
为进一步巩固“机关效能年”和“创业服务年”活动成果,扎实有效开展“发展提升年”活动,进一步转变机关作风,提升工作效能,着力解决机关效能建设方面存在的突出问题,为实现我区加快集聚、加速赶超提供有力保障,区机关效能建设领导小组办公室组织明查暗访组,于8月16日对区直单位、乡镇、街道(场)的机关效能建设情况开展了明查暗访活动。
现将明查暗访情况通报如下:
一、明查暗访的基本情况
这次明查暗访采取了暗访与明查相结合,以暗访为主;重?
点突击检查与随机检查相结合,以重点突击检查为主的方法,侧重检查了办事窗口和基层单位工作人员执行工作纪律、机关作风、办事效率和首问责任制、一次性告知制、限时办结制、服务承诺制等方面情况。
从这次明查暗访总体情况来看,大多数部门单位对机关效能建设高度重视,执行机关效能建设各项制度比较严格,机关工作人员的办事效率较高,服务态度较好,工作作风和精神面貌有了较大改观。
但是,通过这次明查暗访,仍然发现了一些问题,少数部门单位对机关效能建设工作认识不到位,没有常态化管理,导致机关工作人员工作纪律散漫,作风飘浮,服务不优,状态不佳,效率不高,违规现象出现反弹,主要表现如下:
(一)一些工作人员作风散慢,不按时上下班,迟到、早退、脱岗、空岗等情况比较突出。
检查中发现,区农业局近10人8:
30未到岗;区行政服务中心发改委、教育局、财政局、工信委、农业局、安监局、林业局、文广局窗口有空岗;区扶贫和移民办8:
30少数干部职工未到岗;检查中还发现不少部门单位、乡镇、街道存在迟到现象。
(二)一些工作人员有令不行、有禁不止,在上班时间违规看电视,利用电脑玩游戏、聊天、看电影和炒股票情况比较严重。
检查中发现,河东经管站站长在抽调去开展村干部离任审计时,在众多村干部在场的情况下玩网络游戏;街道城管中队多人在办公室一起看电视剧,还有1人在玩电脑游戏;区审计局、区工信委、区人力资源和社会保障局、区法院、区计生委、镇政府有少数工作人员在上班时间玩游戏、网上聊天和炒股;
(三)一些工作人员服务意识不强,服务质量不高,办事效率低下,对前来办事的群众存在“四难”等现象。
检查中发现,镇便民服务中心大门紧闭,堆放了镇政府机关办公桌等杂物,群众来办事只能先由党政办受理;文陂乡便民服务中心大门紧闭,群众办事找不到人;镇财政所办事厅无人在岗;镇便民服务中心存在空岗现象。
二、几点要求
此次明查暗访发现的问题,虽然发生在少数部门单位和工作人员身上,但具有一定的典型性和代表性,严重影响了我区经济发展环境。
为防止类似问题重复发生,提出以下几点要求:
(一)要举一反三,切实整改。
各部门单位要对通报的问题予以高度重视,引以为戒,举一反三,认真开展自查自纠,采取切实有效的措施加以整改,有关部门单位要将整改情况在8月底前报区效能办。
(二)要加强管理,严格遵守规定。
维护机关正常的办公秩序,是机关效能建设最基本的要求。
各部门单位要严格内部管理,对机关工作人员严格要求、严格教育、严格管理、严格监?
督,认真执行机关效能建设各项制度和省纪委、省监察厅《关于严禁党政机关工作人员上班时间上网炒股和娱乐的通知》,规范工作人员行为。
(三)要强化监督,严肃处理违规行为。
区效能办要切实履行好职责,充分发挥职能作用,继续加大明查暗访力度,进行定期和不定期明查暗访,及时发现解决机关效能建设存在的突出问题,对违反机关效能建设有关规定、造成不良影响的单位和个人要严肃处理,对典型事例,要公开曝光。
国土局长理论教育整改措施范文廉洁自律,严格要求。
塑造领导干部良好形象,当好反腐倡廉带头人。
党风是关系到党在生死存亡的重大政治问题,尤其在当前国际形势错综复杂,国内改革面临重要关头,党面临着严峻考验。
这种情况下,作为一名党员领导干部,必须保持清醒头脑。
今后,一定要按照共产党员标准严格自己,廉洁自律,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,牢记“两个务必”做到八个坚持、八个反对”绝不搞权钱交易,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干的损于国家、单位和职工群众的事情,一定要堂堂正正做人,清清白白为官,兢兢业业干事;同时,认真履行党委书记职责,不断完善党风廉政建设责任制,建立健全责任制,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,从源头上防止腐败,对各种歪风邪气,敢于反对,敢于抵制,敢于查处,勇当反腐倡廉带头人。
为接受组织和党员群众的评判和监督,根据市委和国土局党委保持党员先进性教育活动的统一部署。
确保达到修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增强党性,创新发展的目的制定本个人整改方案:
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓--理论和”三个代表”重要思想为指导,通过保持共产党员先进性教育活动。
以市委、市政府和局党委保持共产党员先进性教育活动为契机,以党章标准为尺子,以查找的自我剖析材料为依据,以最终实现个人世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平得到提高,国土资源业务素质得到加强,使群众实实在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的同时,对照新时期共产党员先进性标准和要求以及对照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”要求,找到不足,为下一步工作上水平奠定了基础,制定整改措施。
二、存在问题和不足
一)由于刚到国土资源局任职不久,理论学习尚欠深入。
表现在对政治理论学习不够重视。
加上近年忙于土地市场的治理整顿,忙于钻研掌握有关的法律知识,钻研掌握政策和业务规程,去适应工作的需要,因此,自觉不自觉地把学习业务知识作为硬指标,把政治理论学习作为软任务。
由于自己在思想认识和安排上的不科学性,使本系统在一定程度上也出现了这种现象。
二)反而对共产主义理想的坚定性有所淡化,理想信念有所淡化。
入党已有20多年的时间了随着党龄的增加。
20多年来有过反复。
当90年代东欧剧变时,自己一下子无法面对这个局势,错误判断形势,误认为共产主义的事业前途渺茫。
经济发展过程中,自己眼看着身边社会成员的两极发展,使我对共产主义理想又产生了错误的认识。
以上这种认识的产生,平时学习理论不够、不深、不透所造成,对形势没有正确的判断,对共产主义理想不够坚定的表现。
三)特别是近几年来,群众观念有所欠缺。
实际工作中。
自己慢慢的形成坐机关多了下基层少了坐车“观花”多了深入基层,倾听群众疾苦少了衙门式办事,官不大”官老爷习气有所抬头。
想群众所想,急群众所争有所淡化。
四)自己在工作上忙于应付上级的各种检查,工作作风有欠踏实。
近年来。
忙于应付参加各种会议,由于自己精力无法到位,只好靠听汇报、看材料来了解掌握情况,科学决策上缺乏第一手资料,隔靴搔痒的情况时有发生。
久而久之,搞形式,做表面文章的不良习气有所抬头。
五)素以思路敏捷,创新意识有待提高。
平心而论。
敢创特色被人肯定。
随着一些特色工作的确立和推广,却随着工作岗位的变换,有“事成身退”味道。
近年来,自己慢慢产生了一种自我封闭的思想,不想争先的思想。
只求过得去,不求在人先。
自己在党风廉政建设上是过得硬的经得起检查的但对当前的腐败现象或多或少产生过疑惑和迷茫,六)纪律观念有待加强。
虽然我可以自信地说。
缺乏清醒头脑和正确认识。
对当前有些领导干部未能冲破“关系网”未能冲过“金钱关”美色关”未能抵挡“权力欲”利益欲”也认为是人之常情,没有从立党为公、执政为民的政治高度认识和把握其危害性;甚至对反腐败斗争没有足够信心。
三、整改措施
抛开手脚大干,1放下包袱。
力争当一名合格的领导干部。
作为一个共产党员,应该有一定的政治觉悟,有一定的组织原则,自己的成败得失要与党的事业联系起来,坦然面对;最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一往如前,为党和人民事业奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。
自己一定要顾全大局,把党和人民的利益看得高于一切,克服消极埋怨情绪,为了改革发展稳定,为了维护领导班子形象,当好一名合格的班长。
提高素质,2努力学习。
提高工作能力,为经济社会发展、构建和谐社会作出贡献。
今后我要积极参加政治理论和科学知识学习,提高理论水平和业务能力。
始终坚定共产主义理想信念,树立淡泊名利,乐于奉献的形象,树立心系群众,服务基层的形象,树立求真务实,依法行政的形象,树立与时俱进,争创一流的形象。
要积极探索宏观调控形势下,盘活政策空间、盘活用地空间,加大宅基地复垦力度、加大信访调处力度,加大执法力度,实行阳光操作,开创“廉洁国土”服务方便群众,办实事、求实效、创特色,为温岭经济社会发展、构建和谐社会作出贡献。
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。
因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。
2018年度,韩吉中学在上级部门的正确领导和亲切关怀下,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央宣传部、教育部关于印发〈中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要〉的通知》精神,坚持以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手,建立健全德育评价机制,圆满地完成了本年度的各项工作。
现将我校2018年德育工作情况总结如下:
一、完善德育机制,形成工作合力
德育工作是学校工作的重中之重。
本年度,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《班级量化管理细则》、《班主任星级评价方案》等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证;成立了以德育副校长政教处班主任学生;教学副校长教研组长教师学生;党总支书记团委团支部学生三线四级的德育管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,德育工作人员做到分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。
我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。
二、加强教师队伍建设,提高整体水平
要办好一所学校,要使一所学校得到快速健康的发展,必须要有高素质的教师队伍,一所学校的校风、学风、班风如何,就要看学校的德育师资队伍如何,为此,我校在加强教师队伍建设方面,十分注重教师自身素质的提高。
一是完善各项规章制度。
学校在原有制度的基础上,结合本校实际,重新修订了《韩吉中学教师量化考评细则》、《韩吉中学德育工作制度》等规章制度,把教师的教学实绩、教学常规、工作纪律等纳入《韩吉中学教师量化考评细则》之中,通过制度规范教师的言行,强化教师队伍建设,使教师切实做到为人师表的表率作用。
二是加强教师的理论学习。
学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作,每周一下午都要召开一次全体教师会议,认真组织教职员工学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规;暑期学习会期间,学校组织全体教师认真学习并做好学习笔记。
三、狠抓班级管理,强化学校德育工作
班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。
为此,本年度学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作,通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。
开展的具体工作有如下六个方面:
1、完善班级管理制度。
在原有制度的基础上,重新修订了《韩吉中学班级量化考评细则》、《韩吉中学班主任管理制度》、《班主任星级评价方案》等规章制度,并打印成册发放到每个班主任手中。
2、建立健全管理机构。
学校成立了以德育副校长、政教主任、各班班干部为成员的考评和检查小组,每日做到五查,即查到校、查集会和早操、查课间和午间、查自习课、查放学,所查结果做到每周小节公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评之中。
3、健全学生组织。
建立健全班级干部队伍建设,充分发挥学生自我管理、自我教育作用,协助班主任做好班级管理工作。
4、上好每周的班会课。
要求班主任教师认真上好每周的班会课,班会内容要丰富,形式要多样,并随时做好班会记录,及时上交政教处。
5、每周召开一次班主任会议。
学校要求班主任每周召开一次班干部会议,班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。
6、每学期至少召开了一次学生座谈会和班主任经验交流会。
四、抓常规管理,确保德育工作落到实处
每年的9月份,是新生的入校的时间。
随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。
具体工作有如下几个方面:
(一)抓养成教育
学校从《韩吉中学班级量化考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。
具体做法如下:
(1)政教处对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。
(2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。
(3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。
(二)抓纪律安全教育
学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。
我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。
(1)制定了《韩吉中学安全管理制度》;
(2)成立了以校长为组长,以德育副校长、政教主任、团委书记为副组长,以班主任为组员的安全管理领导工作小组;
(3)制定了韩吉中学安全值班制度,成立了韩吉中学安全值班领导小组,所有当天值班人员24小时负责学校当天的安全工作及日常事务;值班人员每天放学必须在校门口负责学生的疏导工作,在加大学生护航力度的同时,充分发挥了全体教师的主人翁意识和安全责任感;
(4)每学期都在学生中开展几次安全应急演练活动,以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力;
(5)学校在易发生安全事故的地点设立安全标志及醒目的警示牌,譬如在学生上学的路段、学校大门口等处都设有醒目的安全标志;
(6)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查;在使用取暖设备之后,校领导带领班子成员不定期对集体办公室、教师宿舍等进行检查,杜绝了安全事故的发生。
(三)抓法制教育
法制教育是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。
为进一步提高学生的法律意识,我校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。
结合我校实际,坚持以教育为本,以预防为主的工作理念,建立健全学校法制教育机构,成立了德育副校长、政教主任和各班主任为组员的法制领导小组,定期对学生进行法制教育。
今年10月份,我校为学生做了一场题为珍惜美好时光,远离违法犯罪的法制报告会,进一步强化了学生的法律意识,收到了很好的效果。
此外,我校还利用板报、班会和校园广播及时的对学生进行法律法规教育,从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处。
(四)抓差生转化工作
(1)学校要求任课教师在每学期开学初认真制定后进生转化计划,认真做好差生转化记录,学期末向学校反馈后进生转化情况;
(2)召开后进生转化专题经验交流会,通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念,提高育人水平;
(3)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。
(五)抓健康教育工作
本年度,我校积极贯彻执行《学校卫生工作条例》,认真、扎实、有效的开展了一系列健康教育工作。
(1)上好健康教育课。
做到健康教育课有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,全面提高了学生健康知识的知晓率和健康行为形成率。
(2)做好校园内外环境整治工作。
卫生由专人管理,对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。
把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。
(3)做好甲型H1N1流感防控工作。
学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组,制定了甲型H1N1流感防控预案,建立甲型H1N1流感监控室,学校每天安排人员在大门口为学生体检,同时班主任再在班里为学生作进一步体检,切实把这项工作落到实处。
(4)积极做好健康教育宣传工作。
学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传工具,对学生做好健康教育宣传工作;开展了健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛活动。
(5)做好学生的心理健康教育工作。
学校于11月份建成了韩吉中学心灵驿站心理咨询室,成立了心理咨询委员会,咨询工作由经过专门培训的董月娥老师担任,切实把学生的心理健康教育工作落到了实处。
五、发挥主阵地作用,强化学科渗透
俗话说:
十年树木,百年树人,教育不仅要教书,更要育人。
每一学科都有对学生进行品德教育的资源,只要加以合理利用,对学生良好品德的形成会起着潜移默化的作用。
我校根据学科特点,通过改进教学方法,强化学科渗透,把德育工作渗透在教育教学之中,通过课堂教学来加强学生的思想品德教育;此外,学校还充分发挥校团队活动室、升国旗仪式、德育教育园地等德育阵地的作用,对学生进行思想品德教育。
六、营造育人环境,增强工作实效性
校园文化是一本无声教科书,会潜移默化地影响学生。
为了给学生营造了一个健康和谐的校园文化氛围。
我校于五月份修建了石桥中学德育教育园地;在教室的室外墙壁上都悬挂了名人画像、名人语录、警示语等宣传板;在教室内的墙壁上悬挂了《中学生日常行为规范》、《中学生一日生活制度》等规章制度;在每个教室里都设立了图书角、报刊栏等读书角,通过丰富的课外知识拓展学生的视野。
学校还把团结务实,开拓创新定为领导作风、把勤奋、求实、进取、奉献定为教师的教风、把勤奋、诚实、文明、健美定为学生的学风。
自从开展文化进校园活动以来,我校学生的思想道德素质有了明显提高。
七、体验活动,强化育人实践
本年度,我校积极响应《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央宣传部、教育部关于印发〈中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要〉的通知》、《教育部办公厅〈关于进一步加强中小学诚信教育〉的通知》等精神的号召,以三讲两实践活动内容为主线,结合有意义的节日,以丰富多彩的活动为载体,把提高学生思想道德素质寓于丰富的活动之中,通过开展各种活动来加强学生的思想品德教育。
目前,我校已形成一个多育并举的大好局面。
在今后的工作中,我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓