部编版语文八年级上册期末综合精测卷.docx

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部编版语文八年级上册期末综合精测卷

2018部编版语文八年级上册期末综合精测卷

（测试时间120分钟　试题总分120分）

一、积累与运用（25分）

1.阅读下面的文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。

（2分）

大气，是一种优秀的品质。

大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水，于是，他的心胸更加广阔，拥有了hàohàn（　　　）与澎湃；高山大气，不嫌弃一块石头的丑陋，一棵小草的卑微，于是，他的身姿更加伟岸，拥有了巍峨与坚定；蓝天大气，不厌恶一片乌云的阴晦（　　　），一只小鸟的聒（　　　）噪，于是，他的眼界更加辽远，拥有了广mào（　　　）与无边。

2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（2分）（　　）

A.看到西宁市海湖新区鳞次栉比的高楼大厦，人们不禁赞叹：

“西宁的变化太大了！

”

B.在改革发展的新时代，我们年轻人要怀着目空一切的豪情壮志，敢于迎接任何前所未有的挑战。

C.据调查：

在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。

D.诵读经典对传承中华民族的优秀文化，提升学生修养，陶冶学生情操的作用是不容置疑的。

3.下列句子中没有语病的一项是（2分）（　　）

A.随着网络时代的来临，因此催生了世界大国战略博弈的新格局。

B.未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。

C.我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。

D.通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。

4.下列关于文学常识的表述，错误的一项是（2分）（　　）

A.《孟子》是孟子及其门人所作，儒家经典著作，记录了孟子的仁政、民本等政治主张。

B.新闻又称为消息，其主要特点是用事实说话，内容真实准确，报道迅速及时。

一则新闻通常包括标题、电头、导语、主体和结语这五部分。

C.古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作，如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。

D.生肖又称属相，古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子为鼠，丑为牛，某人生在某年就肖某物，如戌年生的肖狗，亥年生的肖猪。

5.名著阅读。

（3分）

《昆虫记》是________国作家________耗尽一生的光阴而创造的奇迹，被誉为“____________”，书中除了真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。

6.默写。

（7分）

（1）烽火连三月，________________。

（杜甫《春望》）

（2）________________，芳草萋萋鹦鹉洲。

（崔颢《黄鹤楼》）

（3）《春望》中能够表现作者忧愁而日益衰老的句子是：

________________，________________。

（4）王绩的《野望》一诗中，运用典故表达孤独抑郁心情的两句是：

“________________，________________。

”

（5）思乡恋家是千古不变的文学主题，崔颢《黄鹤楼》的“________________？

________________”表达的是游子日暮思归的人之常情。

（6）李白在《渡荆门送别》中表达对故乡山水无限眷恋之情的句子是：

________________，________________。

（7）大诗人东坡居士曾经盛赞王维的诗：

“摩诘之诗，诗中有画。

”王维《使至塞上》中的诗句“________________，________________”就以清晰的线条、鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。

（8）白居易《钱塘湖春行》中直接写诗人骑马游春，感受春花初绽美景的句子是：

________________，________________。

7.综合性学习。

（7分）

光华中学正开展“墨香书法”语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。

【材料1】学校大屏幕展示的实时新闻

　　2016年5月15日晚，嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。

“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品《局事帖》以2.07亿元成交。

消息瞬间传遍收藏圈，也引起了大众的普遍关注。

“一个字相当于167万元，真可谓天价书法！

”不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。

其实自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起，已经有多件拍品价格过亿，这也标志着中国书画步入亿元时代。

【材料2】学校“墨缘”书法社展出的部分书法作品

【活动一】热点追踪。

结合材料1，为新闻拟写一个标题。

（不超过15字）（1分）

【活动二】名作欣赏。

结合材料2，写出三幅书法作品的字体。

（3分）

图1字体：

_____________

图2字体：

_____________

图3字体：

_____________

【活动三】创意先锋。

为推动“书法艺术进校园”活动，请依据前一句格式，在横线上补全宣传标语。

（1分）

弘扬书法艺术，________________________。

【活动四】名家讲堂。

学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂，为全体同学作书法欣赏指导讲座。

假如你是学校“墨缘”书法社的李华，前去邀请陈先生，该如何说？

（2分）

李华：

______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

二、阅读品悟（45分）

（一）阅读下面这首诗，回答问题。

（5分）

夏　　意

[宋]苏舜钦

别院深深夏席①清，石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午，梦觉流莺②时一声。

【注】①席：

竹席。

②流莺：

即莺。

流：

指其鸣声婉转。

8.本诗通过描写院深席清、____

（1）____、树阴满地、____

（2）____等四幅夏日画面，流露出诗人____（3）____的心情。

（3分）

答：

（1）____________　

（2）________________　（3）_______________

9.赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。

（2分）

答：

________________________________________________________

____________________________________________________________

（二）阅读【甲】【乙】两选文，回答10～14题。

（14分）

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”

【乙】孟门，即龙门之上口也。

实为河之巨阸①

，兼孟门津之名矣。

此石经始禹②凿，河中漱广。

夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚。

古之人有言：

水非石凿，而能入石，信哉！

其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者常若雾露沾人窥深悸魄。

其水尚崩浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒③，鼓若山腾，浚波颓迭，迄于下口。

方知《慎子》④，下龙门，流浮竹，非驷马之追也。

（节选自郦道元《水经注·河水四》）

【注】①巨阸（è）：

巨险。

阸：

险阻重地。

②禹：

大禹，传说中夏朝的第一代君主。

③赑（bì）怒：

形容气势壮大。

④《慎子》：

先秦法家代表人物慎到的著作。

10.解释下面加点词的意思。

（4分）

（1）略无阙处_______

（2）良多趣味_______

（3）素气云浮_______

（4）非驷马之追也_______

11.把下面句子译成现代汉语。

（4分）

（1）空谷传响，哀转久绝。

译文：

______________________________________________________

（2）水非石凿，而能入石。

译文：

______________________________________________________

12.用“/”为文中画线的句子断句。

（2分）

往来遥观者常若雾露沾人窥深悸魄。

13.【乙】文与【甲】文“虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的是哪一句？

（2分）

答：

________________________________________________________

____________________________________________________________

14.请概括【甲】文长江的夏水与【乙】文黄河的孟门之水特点的异同，并找出两者在描写方法的运用上有什么相同之处。

（2分）

答：

_________________________________________________________

____________________________________________________________

（三）阅读下文，回答问题。

（13分）

含泪奔跑的少年

　　在他的记忆里，他从未离开过生养他的大山。

他今年初中毕业了，以优异的成绩考上了县城的重点中学。

在城里，他这个年纪还是个孩子，还要在父母面前撒娇。

然而，他俨然是个大人了，就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖。

冷暖过后，他仿佛一夜成人。

　　父亲在他初中毕业后第一个星期，突遭车祸，留下他和母亲相依为命。

肇事司机也在车祸中死亡，父亲的死没有得到任何赔偿。

母亲患有先天性小儿麻痹症，走路一瘸一跛的，生活勉强能够自理。

起初，他和母亲商议着辍学，但母亲坚决不同意。

为了下学期的学费，为了以后的生活有个着落，母亲决定带他到县城谋生。

进了城，他才知道，城里人山人海，高楼林立，但这些繁华不属于他们。

沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风袭来，也闻不到熟悉的稻花的香甜。

母亲在城市边缘，租了间铁皮房，用木板搭了张床，然后找两块红砖架个小铁锅，算是在城里落下了脚。

母亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个瘸子。

无奈之下，母亲做了个烧烤车，还给他钉了个刷皮鞋的木箱。

每天，他们从铁皮屋里出来，一个推着车，一个挎着刷鞋箱。

趁着昏黄的路灯还没有熄灭，他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口，占个地，摆个摊。

等到公园里的最后一拨人散去后，他们才拖着疲惫不堪的身子回家。

他心里其实有一万个不愿意，可是为了读书的梦想，他又能够说些什么呢。

大多数的日子，他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。

一天，他看到很多人在公园里玩耍，他心动了。

他知会了母亲一声，便走进了公园深处。

偏偏是这一天，城管突然来巡查，公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了。

走路一瘸一跛的母亲因为跑得慢了些，被城管逮了个正着。

在和城管的纠缠中，烧烤摊被推倒了，烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上，一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了，城管见势不妙，很快怏怏离去。

这天夜里，一对苦难的母子推着车，走在回家的路上。

闪烁的街灯照在清冷的马路上，留下一对孤独的含泪的影子，一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的风景。

劳碌了一天的母亲，迷迷糊糊地睡着了，而他却怎么也睡不着。

他看着母亲腿上被烧焦的皮肤通红一片，有些地方还留下了水泡。

他用手触碰了一下，感觉连心痛。

所有的委屈化成了泪水，从他的眼里流到了嘴里，涩涩的。

时钟已经指向了夜里11点多，他还是睡不着。

为了赚够学费，他和母亲除了一日三餐外，其他的开支减了又减，实在要买点什么，也是选一些地摊货。

而刚刚，母亲连一盒烫伤膏也舍不得买，硬说擦点酱油就好了。

这样一想，他的心更痛了，他失去了父亲，他不能再失去母亲了。

他穿好衣服，走上街，向附近的药店跑去。

　　他跑进药店的时候，药店准备关门了。

他很快选定了一盒26元的烫伤膏，他把烫伤膏攥紧在手里，就在掏钱的时候，他才发觉自己只是带来了今天全部的劳务费15元。

他站在柜台前犹豫了很久。

“你到底要不要买啊，我们要关门了。

”店主催促他。

“要的，要的，只是……只是，我没有这么多钱。

”他吞吞吐吐。

“明天来吧。

”

“哦不……我欠你11元钱，可以吗？

我明天下午一定还。

”他快急哭了。

“那……”

“求求你吧……我妈妈她……”他心底的那点坚强终于崩溃了，泪雨滂沱，他把自己和母亲的遭遇说给了店主。

“那，你把药拿走吧，不够的钱，算是我资助你的吧。

”店主说，“快些回家吧，不要让妈妈等急了。

”

母亲腿上的伤很快就愈合了。

他也如愿在县城读完高中，考上了省城的一所大学。

当他和母亲要离开县城，打算到省城继续谋生的时候，他整理好铁皮屋里所有的行李，突然一张药费单抖落了出来，他露出了笑容，他知道，上面写着——这个世界很冷也很暖，冷暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑的人。

（选自《时文选粹》，略有删改）

15.下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）（　　）

A.小说开篇写到“就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖”，这在文中起到了总领全篇的作用。

B.“城管巡查”导致母亲受伤一情节，在小说中起到了推动故事情节发展的作用，为后文主人公看到城市的“暖”做了铺垫。

C.第7段中“他”用手触碰母亲被烧焦的皮肤和水泡，感觉连心痛。

这说明他理解了母亲生活的艰难，也流露出他深深的自责和对母亲麻木、不敢斗争的痛心。

D.小说中细节描写十分突出，把这些细节串联起来，就展现了“少年”艰难成长的历程，也集中体现了文题“含泪奔跑”的含义。

16.请品读文中画线的环境描写句，分析其内涵。

（4分）

沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风袭来，也闻不到熟悉的稻花的香甜。

答：

________________________________________________________

____________________________________________________________

17.请简要概括文中母亲的性格特点。

（3分）

答：

________________________________________________________

____________________________________________________________

18.文章结尾说“这个世界很冷也很暖”，文中哪些人的言行给少年带来了温暖？

请结合文章内容选取两处具体分析。

（4分）

答：

________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（四）阅读下面的文章，完成19～23题。

（13分）

走进C919：

国产大型客机解密

王思磊

①2015年11月2日，国产C919大型客机首架机正式总装下线。

C919的命名颇具深意，“C”是“中国商飞”英文缩写“COMAC”的第一个字母，也代表“Chinɑ”，也恰好与“空中客车（Airbus）”和“波音（Boeinɡ）”的字头构成顺序排列。

第一个“9”代表“长久”，后面的“19”则代表最大载客可达190座。

C919承载着中国人的“大飞机”梦想。

它将在首飞和通过适航测试之后，进入航线运营，填补航线上没有中国干线喷气客机的空白。

②科研人员除了考虑大飞机的先进性和科学性，还在努力提升飞机的经济性和安全性。

飞机的耗油量与飞机的升阻比（升力和阻力的比值）有直接的关系，升阻比越高，飞机的气动效率越高，耗油量就越少。

而飞机的升力主要来源于机翼，为了保证飞机的座级，避免“油老虎”的出现，在飞机机翼上动脑筋，便成了提高飞机气动效率的关键。

③C919的机翼设计运用了这一超临界翼型【注】。

相对于古典翼型，超临界翼型可使巡航气动效率提高20%以上，巡航速度提高100多千米/小时；如果用同一厚度的标准来设计古典翼型和超临界翼型，超临界翼型的整体阻力比古典翼型要小8%左右，而这可以减轻飞机的结构重量，增大结构空间及燃油容积。

④在C919飞机的设计上，超临界机翼与发动机、机身和吊挂之间还采用了性能更为优化的局部融合设计，这些设计进一步提高了C919飞机的经济性和安全性。

⑤在中国武术界，有“内练一身气，外练筋骨皮”的说法。

C919大型客机的研发，也诠释了这一思想。

在机体主结构上，设计人员大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料，这在国内尚属首次，使用铝锂合金可以实现结构减重并大大提高飞机寿命。

⑥如武学人才内外兼修一样，C919也在“内功”上狠下功夫。

在民用飞机产业有个形象的说法：

航电系统是“大脑”，飞控系统是“四肢”，EWIS系统是“经络”。

就像人一样，一架先进的飞机应该拥有聪敏的大脑、灵活的四肢、通畅的经络。

⑦C919“最强大脑”航电系统的核心——IMA，使用的是目前国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术。

这种网络化数据处理方式，较之前一对一的数据传输处理方式，是巨大的变革，提高了数据传输的处理效率。

比如说，飞行速度、高度等数据，以前要由大气数据计算机分别建立通路，传输给显示系统、发动机、环境控制等系统；现在，只需“把工作都交给网络”。

这要归功于C919使用的目前国际先进的ARINC664网络集成技术。

C919在数字化和扩展潜力方面，达到了目前民航先进机型的水平。

⑧C919已顺利下线，并将于2016年迎来首飞，这标志着中国成为世界上少数几个有能力研制大型客机的国家。

（选自《知识就是力量》2016年第1期，有删改）

【注】一种高性能的跨音速翼型。

19.阅读全文，说说C919国产大型客机具有哪些性能。

（2分）

答：

________________________________________________________

20.C919国产大型客机的研发是怎样体现“内练一身气，外练筋骨皮”这一思想的？

（2分）

答：

_________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

21.第③段画线处除用了列数据的说明方法外，还用了什么说明方法？

请分析这种说明方法的作用。

（2分）

答：

_________________________________________________________

____________________________________________________________

22.联系上下文，说说下列句中加点词的表达作用。

（4分）

（1）航电系统是“大脑”，飞控系统是“四肢”，EWIS系统是“经络”。

答：

________________________________________________________

____________________________________________________________

（2）C919在数字化和扩展潜力方面，达到了目前民航先进机型的水平。

答：

________________________________________________________

____________________________________________________________

23.第⑤⑥⑦段先介绍飞机机体结构，再介绍飞机的航电系统。

具体说说这样安排顺序的好处。

（3分）

答：

_________________________________________________________

三、写作（50分）

24.那雾，不知从何处而至，愈来愈浓，以至你看不清咫尺之遥的事物。

不知何时，那缕清风，那片阳光，驱散了混沌，明媚了眼前的世界。

雾，它可以困扰你的视线，却不能束缚你的行动，更无法裹你的神往。

请你以“穿过迷雾”为题目，写一篇记叙文。

要求：

①文体符合要求。

②字数不少于600字。

③不得抄袭或套作。

④作文中不要出现真实的人名、校名、地名。