商务大数据分析报告实验任务1.docx

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商务大数据分析报告实验任务1

武汉纺织大学《商务数据分析》实验报告

指导教师：

侯德林

实验时间：

16年5月4日

实验一数据统计描述与比较均值分析

、实验目的

1.熟悉SPSS软件的基本操作。

2.掌握使用SPSS软件进行数据统计描述分析。

3.掌握使用SPSS软件进行均值分析。

、实验内容

本实验3学时。

1.熟悉SPSS软件的操作界面。

2.根据数据样本，运用SPSS进行数据的统计描述分析，包括均值、中位数、

众数、全距、方差、标准差、分位数、频数、峰度、偏度、Z分数、探

索、交叉联列和多选项分析等。

3.根据数据样本，运用SPSS进行数据的比较均值分析，包括均值分析、单一样本T检验、独立样本T检验和配对样本T检验分析等。

三、操作步骤

1•根据数据样本，运用SPSS进行数据的统计描述分析，包括均值、中位数、众数、全距、方差、标准差、分位数、频数、峰度、偏度、Z分数、探索、交叉联列和多选项分析等。

s血

當斗w

N

72.9444

中位数

纺计量

数学

N

有效

18

缺失

0

中值

78.5000

众数、

数学

N

有散

18

缺失

□

众数

89,00

全距、

统计量

数学

N

有效

18

缺失

0

全距

76.00

方差、

纺计量

数学

N

有效

10

缺失

0

方差

406.291

标准差、

统计呈

数学

N有奴

缺失标准差

18

0

20.15666

分位数、

甄计量

数学

N

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13

缺失

0

百分位数

25

560000

50

785000

75

89.0000

频数、

数学

频率

百分比

有效百分比

異积百分比

有效23.00

1

5.6

5.6

5.6

50.00

1

5.6

5.6

11.1

54.00

1

5.6

5.6

16.7

56.00

2

11.1

11.1

27.8

59.00

1

5.6

5.6

33.3

B7.00

1

5.6

5.B

38.9

7000

1

5.6

5.6

44.4

78.00

1

5.6

5.6

50.0

79.00

2

11.1

11.1

61.1

88.00

1

5.6

5.6

66.7

B9.00

4

22.2

22.2

B8.9

99.00

2

11.1

111

100.0

合计

13

100,0

100.0

峰度，偏度、

统计星

数学

N有效

18

块失

0

偏度

-.810

偏度的标准课

.536

擁度

.488

嶂度的标准误

1038

Z分数

18）拔计量

N

概小值

极大値

均佰

方差

有效的N（测表伏态）

18

18

23.00

99.00

72.9444

20.15666

406.291

探索

件异1

睪例

合计

N

百分比

N

巨分比

M

百分比

F

20

100.0^&

.0%

20

100.0%

2

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□

0%

20

lOOuQ%

件鼻1

常十±±

舄鬲i均也

131.-4230

11S544

均値的汹爼・厲区间下隈

12S.fi43S

上隈

133.6051

5%條3E均值

1314556

中値

130.7500

方楚

2&.105

标傕汪

530143

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12140

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1*03

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19

四分也距

7.33

［用览

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131.S500

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120.5518

上PR

135.3432

S^>储5t均伯

132.0B33

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7.26095

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13.22

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-1.30S

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Andrews派**

1

121.2713

131.1657

131.2900

1311.1665

2

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132.5960

132.1503

132.5963

乩加1.339.

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5

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25

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1

2

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120.7500

133.2000

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1

2

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130.7500

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乌两1

1

14

14

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5

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3

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1

34

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1

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1

ease（k）

交叉联列多选项分析

案洌处理摘要

案例

有效的

缺失

亠

O

计

N

百分比

N

百分出

N

百分比

班级*唐病

117

100.0%

0

.0%

117

100.0%

班ST需病交叉制表

届病

合计

0

1

班级1

计数

20

53

73

期望的计数

15.0

59.0

73.0

班级中的%

27.4%

72.6%

100.0%

就病中的哺

E3.3%

57.0%

62.4%

总数的％

17.1%

45.3%

62.4%

残差

5.0

-5.0

标堆残差

1.3

-.7

调整残差

2.4

-2.4

2

计数

4

40

44

期望的计数

9.0

35.C

44.0

班级中的囁

9.1%

90.9%

100.0%

患病中的嗝

167%

43.0%

37.6%

总数的％

3.4%

34.2%

376%

残差

-5.0

5.C

标堆独差

-1.7

.8

调整残差

-2.4

2.4

合计

计数

24

93

117

期望的计数

24.0

93.C

117.0

班级中的%

20.5%

79.5%

100.0%

患病中的％

1000%

100.0%

1000%

总数的％

205%

795%

100.0%

卡方检盟

值

df

精确肿

Pearson卡方

5.042-

1

016

连续校正b

4576

1

.032

似然出

6.204

1

.013

Fisher的精确检验

.019

.014

钱性和线性组合

5.594

1

.016

有效案例中的N

117

a.O单元格（』％）的期望计数少于5.摄小期望计数为903.忙収对2疋表计篡

个案摘要

厘案

有效的

诀失

总计

N

百分比

N

百分比

N

百分比

$答案已

11

56.0%

9

45.0%

20

100.0%

3.值为1时制表的二分廻口

$答秦频率

亍秦百分比

N

百分比

斤答案集合』答秦1

答案3

答秦2

总计

4

4

3

11

3S.4%

364%

27.3%

100.0%

36.4%

36.4%

27.3%

1000%

自值为1时制表的二分姐.

〔数据集1]C：

\DocumentsandS&ttings\^djninistrator\LocalS^ttings\Temporary】

个案

有效的

缺失

5<>a

计

N

百分出

N

百分比

N

百分比

性别士$答実

11

55.0%

g

450%

20

1000%

性别乌普案交叉制表

3亍答秦集合亠

总计

答案1

笞案3

笞案2

性别D

计数

3

2

2

7

1

计数

1

2

1

4

总计

计数

4

4

3

11

百分比和总计以响应者为基础-

包值为1时制表的二分组，

根据数据样本，运用SPSS进行数据的比较均值分析，包括均值分析、单一样本T检验、独立样本T检验和配对样本T检验分析等

秦例处理惱要

案例

已包含

卡除

总】

汁

N

百分比

N

百分比

N

百分比

数学*性别

11

100.0%

0

.01%

11

100.0%

件别

均值

N

标准差

方差

female

55.2500

4

26.55027

7C4917

male

04.7143

7

13.97276

195.238

总计

74.C00U

11

23.44355

549.600

谧验

[数据集1]C：

\bocument5andSettingsXAdjuinistratQiX桌面\SPSS^据\d\02-单一样本验，gaw

N

均值

标懂差

均侑的标懂溟

塾学

11

74.0000

23.44355

7.06850

检验值-70

t

ctf

Sid钗侧j

均值差值

差:

分的95%蒼信区闾

下限

上限

数学

.566

10

.534

4.0000!

-117496

19.7496

【逾据集2]C:

\DcicnmentwandSet-!

infs\Adninietrator\桌El'SBSS皺据-两独立样sav

蛆松计呈

*口urcRlH

N

均價的标带诣

数学

0

g

76B3BSI

16.56385

5.52129

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9

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23.53720

784573

抽立祥磁验

方差方程的L^eneSK

均宿方程的1栓歿

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t

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數学円设方荃相等

.§71

.461

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16

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S.50375

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29.22674

暇设方差不相等

.022

14.3B3

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7.88989

9.59375

■12.63B97

20.416T4

[数摇集J]C:

\DsandStttings\AdJiinistratmA桌面\SPSS数据\4\04■两酉保it样本T趨验.sair

成討非本绒计呈

N

标准萍

均佰胡标淮误

和

数学1

729444

1:

：

20.15666

一475097

數学2

84.7778

ie

10.33071

24363S

成对祥本相关羞救

N

柏关系数

Sig

对1數学1&数学2

19

^.077

761|

戒对样亦检验

成对差分

丟分加95%进信国间

均直

折准差

均11的掠准逞

下眼

」-限

1

dT

也0.取芻）

刑1

数学1-数学2

-11.83333

23.35216

5.50416

-23.44609

-.22058

-2.150

17

.046

四、实验收获和建议