学校中秋节活动方案.docx
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学校中秋节活动方案
学校中秋节活动方案2018
学校中秋节活动方案2018
(一) 文化是月的魂。
我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。
今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。
为此,我们设计了一个活动方案。
策划组:
家好月圆庆中秋 工作人员安排:
1)策划员:
2)采购员:
3)场地布置:
4)后勤员:
内容如下:
1、活动主题:
“浓情中秋,情系火炬” 2、活动目的:
让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:
一一年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分) 4、活动地点:
XXXX 5、主承办单位:
XXXX专业 6、参与对象:
全院师生 活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等) 活动形式:
聚会+自助餐 场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
宣传形式:
1)校园海报宣传; 2)校园播音宣传; 3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式:
1)水果类:
苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、 2)饮品类:
可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水 3)小吃类:
月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、 活动节目:
小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?
”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船 节目内容:
1)小橘灯:
把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。
材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机 2)许愿船:
你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。
扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。
材料有彩纸、马克笔 聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。
一切准备完毕,聚会仪式开始:
1)领导致词并宣布晚会开始7点30分 2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?
”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始) 3)我爱记歌词8点20分—8点50分 4)交际舞8点55分—9点05分 5)赏月吃月饼9点05—9点30分 6)许愿船9点30分—结束 9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等) 宣传费:
100元(横幅、传单、海报) 餐饮费:
400元(批发价格) 奖品费:
200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品) 其他杂费:
100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费) 总金额:
800元 10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等) 学院拨款 11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件) 如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场 12、其他要求:
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:
准时到位、认真 2)对环境布置的要求:
简单即可 3)对活动议程安排的要求:
紧凑有序 4)对活动内容的要求:
尽兴就好 5)其他要求:
随便 13、其他情况说明:
随机应变 以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。
同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。
最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节 3)猜灯谜:
在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。
材料:
线、灯笼、谜题、奖品 4)“你信任我吗?
”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。
主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。
材料:
软垫、凳子、桌子 5)我爱记歌词:
先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。
而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品 6)交际舞:
在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:
月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼 8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员) 学校中秋节活动方案2018
(二) 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间 20xx年9月15日——9月25日 三、活动安排 第一阶段:
佳节读月——主题阅读 1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
主题班会时间:
9月15日班队会,少先总队将进行检查。
第二阶段:
佳节忆月——交流展示 1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段:
佳节赏月——实践活动 1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。
鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
2.开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。
3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段:
佳节思月——交流汇报 1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。
9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。
主题教育活动时间:
9月23—25日交流汇报。
学校中秋节活动方案2018(三) 一、实施年级:
四年级 二、活动目标:
1.知识目标
(1)了解中秋节的由来
(2)了解中秋节的习俗 (3)了解中秋节月饼的由来 (4)了解有关中秋节的诗歌 2.能力目标
(1)在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
(2)学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。
(3)培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。
2.情感目标
(1)通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
通过本次活动更激发学生热爱生活。
(2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。
(3)通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。
活动班级:
四
(2)班 活动时间:
3月~5月 活动过程:
●活动一:
开题课确定研究主题 师生谈话 师:
农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?
生:
(大声:
想)课件欣赏相关中秋节的图片 师:
看了刚才的图片,大家有什么话想说?
生:
自由讨论,交流。
师:
对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
师:
从今天起,老师和大家一起来研究有关中秋节的文化,关于中秋节,你想知道些什么?
生:
自由发言。
师:
总结学生发言之后确定研究主题 如:
a、中秋节的由来 b、中秋节的习俗。
c、有关中秋节的诗词 d、中秋月饼的来源 ●活动二:
分组,落实任务 根据学生的爱好,分成六组。
每组选出一名责任心强的同学任组长。
各组选择研究主题。
分析讨论定下研究计划并完成表格。
●活动三、开展调查研究 1.习俗调查 中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。
教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录下来,回到班里进行交流。
2.月饼调查 教师可引导学生按居住地域或自由组合,组成若干调查小组,制订一份简单的调查计划,深入学校或家庭附近的超市、百货商店、食品厂等地,针对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查采访,有条件的话,还可以分别购买一些不同种类的月饼,品尝口味,比较优劣,做好调查情况的汇总。
3.巧手作坊
(1)写一写 在了解了各地和家乡过中秋的习俗后,请学生计划一下“今年的中秋节你准备怎么过?
”可以通过小组讨论、交流的形式,制订一份简单的节日方案,教师要鼓励学生大胆创新。
(2)做一做 用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝福的话语,寄给自己最亲近的人。
4.携手共享
(1)搜集与中秋节相关的诗词,举行一次诗词朗诵会,要求能说出诗词作者所要表达的主要内容,体味其中的意境。
(2)“每逢佳节倍思亲”,在阖家团聚的时刻,大家一定也会想到远在台湾的小伙伴,期盼着祖国的早日统一。
有条件的话,教师可带领学生上网,通过发email的形式给远方的小伙伴捎去节日的祝福。
●活动四、综合成果展示 这在综合实践活动中是必不可少的一个环节,为此我们以班队活动的形式来对本次活动进行总结交流。
●活动五活动评价 综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准,并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。
学校中秋节活动方案2018(四) 月是民族、家庭幸福的象征,学校中秋节活动方案如下:
自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。
从时令上看,中秋是“秋收节”。
从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。
祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。
一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。
我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。
今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。
为此,我们设计了一个活动方案。
策划组:
××× 策划组成员:
××× 工作人员安排:
××× 1)策划员:
××× 2)采购员:
××× 3)场地布置:
××× 4)后勤员:
××× 内容如下:
1、活动主题:
“浓情中秋,梦园中华” 2、活动目的:
让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:
零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分) 4、活动地点:
院图书馆喷池广场 5、主承办单位:
经济管理系12级商务英语专业 6、参与对象:
全院师生 活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等) 活动形式:
聚会+自助餐 环境的布置:
场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?
”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
以图示意:
图书馆-校门口-主席台-后台-餐台A-餐台B-喷池-橘子灯-猜灯谜-“你信任我吗?
” 宣传形式:
(一)、校园海报宣传;
(二)、校园播音宣传; (三)、校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式:
1、水果类:
苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、 2、饮品类:
可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水 3、小吃类:
月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、 活动节目:
小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?
”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船 节目内容:
1、小橘灯:
把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。
材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机 2、许愿船:
你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。
扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。
材料有彩纸、马克笔 3、猜灯谜:
在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品, 材料:
线、灯笼、谜题、奖品 4、“你信任我吗?
”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。
主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。
材料:
软垫、凳子、桌子 5、我爱记歌词:
先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。
而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品 6、交际舞:
在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7、赏月吃月饼:
月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼 8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员) 聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。
一切准备完毕,聚会仪式开始:
1、领导致词并宣布晚会开始 7点30分 2、猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?
” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始) 3、我爱记歌词 8点20分—8点50分 4、交际舞 8点55分—9点05分 5、赏月吃月饼 9点05—9点30分 6、许愿船 9点30分—结束 9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等) 宣传费:
100元(横幅、传单、海报) 餐饮费:
400元(批发价格) 奖品费:
200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品) 其他杂费:
100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费) 总金额:
800元 10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等) 学院拨款 11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件) 如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场 12、其他要求:
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:
准时到位、认真 2)对环境布置的要求:
简单即可 3)对活动议程安排的要求:
紧凑有序 4)对活动内容的要求:
尽兴就好 5)其他要求:
随便 13、其他情况说明:
随机应变 以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。
同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。
最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节