高中地理 课时规范训练6地球公转及其地理意义二正午太阳高度的变化四季和五带.docx
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高中地理课时规范训练6地球公转及其地理意义二正午太阳高度的变化四季和五带
课时规范训练卷(六)
选择题(每小题5分,共100分)
(2019·河南六校调研)汉字造字n加油中蕴含某些地理知识,如“间”——“门里有日午间到”,午间即正午。
据图回n加油答1~3题。
1.上图中门的朝向可能是( )
①正东 ②正南 ③正西 ④正n加油北
A.①② B.②③
C.②④D.③④
2.关于图中n加油屋内正午地面光照面积的说法正确的是( )
A.全n加油年一样
B.正午比上午大
C.夏至日北半球中纬度地区达n加油到全年最小
D.春秋分日各地一样
3.若夏至日北京时间17:
00时n加油,某地正好“门里有日午间到”,且屋内地面光照面积与门的面积相n加油同,则该地可能( )
A.四季分明B.出现极昼现象
n加油C.受寒流影响D.分布有亚热带常绿硬n加油叶林
解析:
第1题,一年中太阳直射点在南北回归线之间移动。
位于直射点n加油以北的地区,正午时太阳位于正南;位于直射点以南的地区正午n加油时太阳位于正北。
第2题,因一年中正午太阳高度是不断变化的n加油,所以屋内正午地面光照面积不可能全年一样;正午是n加油一天中太阳高度最大的时刻,所以屋内地面光照面积是一天中最小的;夏至日太阳直n加油射点位于北回归线,北半球中纬度地区正午太阳高度达一年中最大值,所以n加油屋内地面光照面积达一年中最小值;春秋分日各地正午n加油太阳高度不完全相同,所以屋内地面光照面积也不完全一样。
第3题n加油,当北京时间为17:
00时,该地正好是12:
00,由此n加油可以求得该地的经度为45°E。
正午时地面光照面积与门的面积相同,说明正午太阳高n加油度为45°,根据正午太阳高度的计算公式可求得n加油该地纬度为68.5°N或21.5°S,可见该地可能位于北半球的寒带地区或南半n加油球的马达加斯加岛,结合洋流分布可知,二者均受暖n加油流影响;中纬度地区四季分明;亚热带常绿硬叶林分布于地中海气候区;n加油北寒带地区存在极昼现象。
答案:
1.C 2.C n加油3.B
(2019·东北四校联考)下图是一游客在列车上拍摄的n加油西藏太阳能发电的景观照片,图中的箭头表示列车行进方向。
读图回答4~5题。
4.n加油该游客在拍摄照片时,火车的行进方向是( )
A.东n加油北B.东南
C.西北D.西南
5.以下四个城市设计安装太阳能电n加油池板,水平倾角最大的是( )
A.上海B.济南n加油
C.北京D.长沙
解析:
第4题,由n加油于该地位于西藏,其太阳能电池板应朝向南,其支架应为东n加油西方向,图中箭头并不与电池板支架垂直,而是略向右偏,说明箭头由n加油南向北,略向右偏,即向东北方向行进。
第5题,要使太阳能电池板吸n加油收最多的太阳辐射,就应使太阳光线与太阳能电池板垂直,即当地的n加油正午太阳高度角与太阳能电池板水平倾角互余,由于选项中四地均位于北回归线以北n加油的地区,则四地中纬度越高,同一日正午太阳高度越小,太阳能电池板水平n加油倾角越大。
由于北京的纬度最高,则北京的太阳能电n加油池板的水平倾角最大。
答案:
4.A 5.n加油C
(2019·上海地理)北京(40°N)某中学高中生开展地理课外活动,在连续三n加油个月内三次测量正午太阳高度角,获得测量的数据(见下表)。
完成6~n加油7题。
第一次
第二次
第三次
60°
50°
40°
6.n加油从第一次到第三次测量期间,该地昼夜长短状况及其变化是( )
A.n加油先昼短夜长,后昼长夜短,昼渐短
B.先昼长夜短,后昼短夜长,夜渐短
n加油C.先昼短夜长,后昼长夜短,夜渐短
D.先n加油昼长夜短,后昼短夜长,昼渐短
7.三次测量中,其中一n加油次测量的当天,正值( )
A.春分日B.夏至日
C.秋分日n加油D.冬至日
解析:
第6题,依据正午太阳高度=90°-两n加油地纬度间隔,以及北京纬度为40°N,可计算出三次测量时太n加油阳直射点纬度分别为10°N、0°、10°S。
又因为是在n加油连续三个月内的测量,可判断在此期间,太阳直射点由北向南移动,结合昼夜长n加油短变化规律可知,D选项正确。
第7题,三次测量中,其中一次太阳直射赤道,且n加油在此期间,太阳直射点由北向南移动,故此次太阳直射赤道n加油日期为秋分日,则C正确。
答案:
6.D 7.C
(2019·湖南十n加油三校联考)读正午太阳高度年变化幅度图(极夜期不考虑负值n加油),回答8~9题。
8.满足①至②区间变化幅度的最大纬度n加油范围为( )
A.23.5°~66.5°B.0°n加油~23.5°
C.66.5°~90°D.0°~90°
9.①处不可能( n加油 )
A.四季分明B.两至日正午太阳高度相同n加油
C.半年极昼,半年极夜D.全年昼夜平分
解n加油析:
第8题,若极夜期不考虑负值,赤道上与极点上的正午太阳高度年变化幅度均为2n加油3.5°,回归线至极圈变化幅度为47°,其他n加油纬度均为23.5°至47°。
所以,满足①至②区间变n加油化幅度的最大纬度范围为0°~90°。
第9题,n加油由上题分析可知,①处正午太阳高度变化幅度为23.5°,可能位n加油于赤道或者极点。
如果在赤道,则全年昼夜平分,两至日正午太n加油阳高度相同,如果在极点,则半年极昼、半年极夜。
四季分明是温带n加油地区的显著特征,而赤道和极点终年炎热或终年寒冷,四季不分n加油,故A符合题意。
答案:
8.D 9.A
下图为某日甲、乙、丙、丁四地太阳n加油位于正北或正南方位时太阳高度示意图。
读图回答10~11题。
10.关于四地地理位n加油置的叙述,正确的是( )
A.甲地在北极点上n加油B.乙地在北极圈上
C.丙地在北回归线上D.丁地n加油在南温带
11.太阳位于甲地正北时,甲地的地方时是(n加油 )
A.0时B.6时
C.12时D.18时
解析:
第10题,由n加油图可知,该日甲、乙两地太阳有正南和正北方位,正南太阳高n加油度大,为正午太阳高度,正北太阳高度小,为午夜太阳高n加油度,说明甲、乙两地位于极昼地区且乙地为出n加油现极昼的最低纬度地区。
根据正午太阳高度、午夜太阳高度和太阳直射点纬度的关系n加油可知,该日太阳直射20°N,甲地位于80°N;乙n加油地位于70°N;丙地位于10°N;丁地位于25°S,位于南温n加油带。
第11题,当太阳位于甲地正北时,甲地为子夜时分,地方时为0n加油时。
答案:
10.D 11.A
(2019·长春模拟)太阳能路灯既环保又n加油节能,近年来发展迅速。
新疆和硕县几乎村村都安装上n加油了太阳能路灯,但有时受自然条件影响,能量不足,影响了太阳能路灯的n加油推广使用。
若能智能调节太阳能电池板角度,使之最大限度地接收太阳能,n加油可以大大解决能量不足问题。
下图为“太阳能路灯示意图”,据此完成下题。
n加油
12.长春(44°N附近)若安装太阳能路灯,在一天中为最大限度获得太阳能,则n加油智能调节太阳能电池板水平方向上角度变化幅度应最大设置约为n加油( )
A.46°B.52°
C.9n加油0D.185°
解析:
太阳能电池板一日内水平方向上角度的变n加油化考虑日出、日落的方位,夏季日出东北、日落n加油西北。
水平方向上变化的角度大于180度。
答案:
D
n加油(2019·黄冈调研)图1为湖北省东部某县n加油城一住宅小区平面图,图2为3#楼户型分布图。
读图完成下题。
13n加油.仅从通风(前后无障碍)、采光(冬季午后照射多、夏季午n加油后照射少)效果考虑,图2中房价最高的户型可能是( )
A.甲B.乙
n加油C.丙D.丁
解析:
湖北省地处东亚季风区,冬季盛行西北风,夏季盛行东n加油南风,据图1中住宅楼的布局和图2中户型的分布可知,乙、丙户通风条件差;午后n加油太阳位于西南方,甲户夏季午后阳光照射时间长,但冬季午后受乙户的阻挡,阳光照n加油射时间短。
丁地夏季午后受丙户阻挡,阳光照射时间短,冬季日落西南,受阳光照射时间n加油长于甲地。
答案:
D
(2019·西安质检)某市一地理兴趣小组利用n加油指南针和半圆尺进行地理探究实践活动(如图所示)。
读活动现场n加油示意图,完成14~15题。
要练说,得练看。
看与说是统一的,看不准n加油就难以说得好。
练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿n加油在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累n加油词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时,我着n加油眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观n加油察能力和语言表达能力的提高。
14.北京时间6月n加油22日12:
40时,丙同学观察到自己的影子最短。
此时,甲与乙测n加油得的度数为86.5°,该地最可能是( )n加油
A.广州B.上海
C.长春D.海口
15.该日当地昼长和北京时间12n加油时的影子的朝向最接近( )
A.11时20分 东北B.12时 西北
n加油C.13时15分 西南D.14时10分 东南
解析:
第14题,读图示n加油资料,6月22日,太阳直射北回归线;一天中影子最短n加油时为地方时12时,太阳高度为正午太阳高度,度数为86n加油.5°,根据正午太阳高度的计算公式86.5°=90°-直射点纬度与当地纬n加油度间距绝对值,代入数值直射点的纬度23.5°,n加油求得该地纬度为20°N;此时东经120°为n加油12:
40,当地为12时,通过计算当地经度为110°E,故该地(20°N,1n加油10°E),为海口。
第15题,6月22日,北半球昼长夜短,赤道昼长为12小时,n加油离赤道越近,昼长越接近12小时,20°N纬n加油度低,应该接近12小时;北京时间12时,该地n加油地方时为11:
20,此时太阳在东北天空,影子朝向西南。
答案:
14.D n加油15.C
(2019·威海一模)广东省茂名市(约21.5°N)的小明家准备在n加油某楼盘买房,楼是东西延伸,每户南北均有阳n加油台;两栋楼的楼高均是51米,楼层高3米,楼间距如图n加油所示,有一地面停车场(车位布置如图)。
据此回答16~n加油17题。
16.小明的爷爷怕冬季正午室内晒不到太阳,小明家最好买二n加油栋的( )
A.4楼B.6楼
C.8楼D.都可以
1n加油7.小明的父亲想在停车场买一停车位(停车场长度与楼长一致),现在只有甲、乙、丙n加油、丁四个车位,他怕夏天车被晒时间太长,最好选择( )
A.甲车位B.n加油乙车位
C.丙车位D.丁车位
解析:
n加油第16题,冬至日此地正午太阳高度最小,若此日室n加油内能见到阳光,则全年都能晒到太阳。
冬至日该地正午太阳高度为45°,楼n加油间距为30米,可知二栋21米以上房屋都能见到阳光(见下图)n加油;再结合楼层高度为3米,可判断小明家最好买二栋8楼及以上楼n加油层。
第17题,夏季大部分时间正午太阳位于n加油正南方,图示停车场位于楼房北侧,因该地夏季太阳高度n加油角较大,停车位应距离楼房最近,中部被晒时间最短,故丁最好。
答案:
16.C n加油17.D
(2019·合肥质检)下表为2019年两个不同日n加油期甲、乙两城市的昼长和正午太阳高度的观测数据,据此完n加油成18~20题。
n加油n加油n加油n加油日期n加油
项目
城市
10月22日
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵n加油不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟n加油句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学n加油的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生n加油,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?
吕叔湘先生早在1978年就尖锐地n加油提出:
“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上n加油课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十n加油年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关n加油,岂非咄咄怪事!
”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以n加油上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的n加油基本结构:
提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了n加油。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无n加油“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警n加油句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏n加油、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇n加油等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的n加油“米”。
M
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周n加油一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引n加油导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一n加油些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友n加油谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如n加油果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书n加油吗?
昼长
正午太阳高度
昼长
正午太阳高度
甲
11时13分n加油
47°14′
13时55分
78°28′
乙
11时n加油30分
56°16′
13时20分
87°30′
18.n加油甲城与乙城的纬度差约为( )
A.7°B.8°
n加油C.9°D.10°
19.M日期最可能为( )
A.1月22日n加油B.2月22日
C.4月22日D.5月n加油22日
20.天文辐射是指到达地球大气上界的太阳辐射,其到达地球的多少主要取决n加油于日地距离、太阳高度和昼长。
下列选项中,获得天文辐射最少的是( )n加油
A10月22日的甲城B.M日期的甲城
C.10月n加油22日的乙城D.M日期的乙城
解析:
n加油第18题,根据两地的正午太阳高度之差等于两地的纬度之n加油差,结合表中数据可计算出甲城与乙城的纬度差约为9n加油°。
第19题,10月22日,太阳直射点位于南半球,甲、乙两城昼短n加油夜长,说明甲、乙两城位于北半球;M日期甲城昼长夜短,说明太n加油阳直射点位于北半球,排除A、B两项;由秋分日1个月后甲城昼长为1n加油1时13分可判断,春分日1个月后甲城昼长不会n加油是13时55分,排除C项;所以5月22日更加合适,故D正确。
第20题,据上题可知n加油,甲、乙两城位于北半球,则北半球冬半年甲、乙两城获得的天文辐射较少;M日期属于北n加油半球的夏半年,排除B、D项;甲城与乙城相比,甲城n加油10月22日的昼长短,获得的天文辐射最少,故C错误、A正确。
答案:
18.C 19.D 20.A