地理必修三答题模板及典型例题.docx

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地理必修三答题模板及典型例题

地理答题模板总结及针对练习(高二版)地理提分方案——张源全球主要气候类型:

一、形成原因分布地区分布规律气候特征气候类型气温带亚非洲刚果河流域、、热带雨1全年受赤道低气压带控制º之10南、北纬全年高温多雨洲印度尼西亚等地、林气候下,盛行上升气流。

间南美亚马孙河流域带:

热非洲中、南部、澳大º~10南、北纬、热带草2受赤道低气压带和信风带交干湿季全年高温,南北纬(南利亚北部和东部、北回归线之南、原气候替控制。

明显交替°之间,30美巴西等地间T受气压带、风带季节移动和南、北纬º~10冷最、热带季3夏季多全年高温,亚洲中南半岛、℃>15)海陆热力性质差异影响,即之线归回北南月风气候雨,冬季少雨印度半岛等地受夏季风和冬季风交替控制大陆东岸间的亚洲非洲北部地区、北回归线~南、、热带沙4受副热带高压带或信风带交全年高温少雨阿拉伯半岛和澳大大陆内部和º30漠气候替控制西岸利亚大沙漠区亚热带º~25南、北纬受气压带、风带季节移动和北美我国秦岭以南、、亚热带1冬夏季高温多雨,纬北南海陆热力性质差异影响,即大陆º间的35至南美大陆和澳大陆、季风气候季低温少雨°40°30东岸受夏季风和冬季风交替控制大陆东南部大利亚~间控制副热带高压带夏季受地中海沿岸,南、北º~30南、北纬T、地中海2冬夏季高温少雨,下,受热带大陆气团影响,非洲,大陆西岸美洲冷最大陆º之间的40气候季温和多雨控西风带干旱炎热;冬季受大大陆和澳大利亚西岸>陆西南等地制,多气旋活动,暖湿多雨)℃0月º~35南、北纬受气压带、风带季节移动和我国华北、东北,俄、温带季1冬夏季暖热多雨,温带大陆º之间的55海陆热力性质差异影响,即朝鲜罗斯远东地区,风气候季寒冷干燥纬北南(半岛和日本受夏季风和冬季风交替控制东岸°40º~40南、北纬~、温带大2亚欧大陆和北美大降水稀冬冷夏热,°60控制大陆气团全年受大陆内º之间60之间陆性气候少陆的内陆地区部T冷最北美大陆和南西欧、º~40南、北纬、温带海3四季湿冬温夏凉,控制盛行西风全年受美大陆西海岸狭长大陆西岸及º60>0)洋性气候℃润,冬雨较多月地带、新西兰岛屿纬北暖冬季漫长严寒,大带寒亚亚欧大陆和北美大º~50南、北纬受极地大陆气团控制°附近降水少且季短促,60陆性气候陆的北部º之间70集中夏季寒带、苔原1地处高纬,太阳高度较小、亚欧大陆和北美大附地极在布分全年严寒,北纬(~气候°90°60受极地气团和冰原气团控制陆的北冰洋沿岸近降水少针对知识点和高考题训练,适用于高二学习,及高三一轮复习。

多年心血,友情提供,望笑纳。

地理答题模板总结及针对练习(高二版)、冰原2纬度高,太阳高度极小,南极大陆和格陵兰分布在极地全年酷寒T月热最气候受极地气团和冰原气团控制内陆地区<15℃低纬度分布中、山高南美安第青藏高原、地势高,地势起伏大和地山大高的垂直变化明显候气斯山等地高原二、理想大陆气候分布模式图、温度带的判断:

1月高温:

属于南半球2、1、12月高温:

属于北半球;8、7、6南北半球的判断:

TT亚热带>热带℃:

0:

℃:

>15°之间40°—30南北纬():

)°之间30南北纬(最冷月最冷月、地中海气候6、亚热带季风气候、5、热带草原气候2、热带雨林气候、1TT寒带温带:

)°之间60°—40南北纬()(>0℃<15°之间90°—60北纬:

)最热月最冷月、7、1011亚寒带针叶林气候、、苔原气候、、温带大陆性气候、8温带季风气候、、根据降水特点确定具体气候类型:

2针对知识点和高考题训练,适用于高二学习,及高三一轮复习。

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地理答题模板总结及针对练习(高二版)三、河流的治理、河流洪涝灾害的成因主要分为两个方面:

自然原因和人为原因。

下面我们从成因和治理1措施两个方面进行分析。

①自然原因:

主要从水系特征、水文特征、气候特征三个方面分析。

②人为原因:

主角从植被破坏、围湖造田分析。

、河流的治理措施:

2上游:

治理原则是调洪,做法是修水库、植树造林。

中游:

治理原则是分洪、蓄洪,做法是修水库,修建分洪,蓄洪工程。

下游:

治理原则泄洪、束水,做法是加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道。

、举例:

以长江为例3·中含沙量增大。

·中上游植被破坏严重,支流多。

·流域广,水系特征:

、A①自然原因:

、水文特征:

流经湿润地区,降水丰沛,B下游多为平原,河道弯曲,水流缓慢,水流不畅。

、气候特征:

有些年份,气候异常,流域内普降暴雨,造成洪水泛C干流汛期长,水量大。

滥。

、过度砍伐,植被破坏严重,水土流失加剧,造成流域涵养水源,调节径流、A②人为原因:

、围湖造田,泥B削峰补枯能力降低;泥沙入江,淤积抬高河床,使河道的泄洪能力降低。

沙淤积,从而导致湖泊萎缩,调蓄洪峰能力降低四、区位优势的分析(注意一般先答自然条件条理要清晰,再加上必要的※(高考必考)分析,空答理论而无材料分析也无法得分)①自然条件:

水:

水源。

流量、流速、含沙量、结冰期、洋流等方面。

土:

土地。

土地类型、土壤肥度、疏松度等。

资:

资源。

能源、矿产、森林、粮食、海洋等生:

生态。

动物、植被、生态环境等地:

地形、地势、海拔、地理位置(纬度位置、海陆位置、经济地理位置)等、热量、气压、盛行风(季风)等气:

气候。

降水、光照、气温(温差)②社会经济条件工:

工业。

基础、结构、布局等农:

农业。

基础、结构、布局、机械化、专门化、商品化水平等城:

城镇。

历史、布局、辐射带动作用、基础设施建设等交:

交通。

航运、海运、空运、铁路、公路、港口等、地价、集群效应等商:

市场、劳动力、资金(即资本主义三要素)人:

人口。

人群类别、数量、密度、文化水平、就业机会等③其他:

政治:

政策等科技:

高新技术区、研究所等教育:

高等院校、人才等针对知识点和高考题训练,适用于高二学习,及高三一轮复习。

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地理答题模板总结及针对练习(高二版):

分析珠江三角洲的区位优势。

【例】水:

珠江。

水资源丰富;河网密布、无结冰期,航运价值高。

土:

多水田资:

大亚湾核电能源丰富;粮食资源丰富;海洋资源丰富。

生:

无。

地:

位于河口三角洲,地形平坦开阔;位于热带亚热带交汇处;临近港澳,面向东南亚。

气:

亚热带季风季候,高温多雨,雨热同期,降水丰富。

工:

珠江三角洲工业区农:

农业发达;基础好城:

有广州、深圳等大城市带动;基础设施较完善。

交:

铁路、公路、航运发达。

商:

市场广阔;劳动力丰富;资金雄厚;产业集群效应强。

人:

人口稠密;文化水平高;就业机会多“侨乡”历史:

开发早,科技:

人才众多;科技发达。

政治:

政策优惠。

五、土地荒漠化的防治——以西北地区为例、背景:

1祁连山-阿尔金山-⑴位置和范围:

西北干旱和半干旱区,位于大兴安岭以西,长城和昆仑山一线以北。

行政区划跨新、宁、甘、内蒙古及吉、辽、冀、陕等省区的一小部分。

⑵地形地貌:

以高原、盆地为主,洞中部为辽阔坦荡、波状起伏的内蒙古高原;西部是(新疆境内)三山夹两盆。

海陆位置:

深居内陆、远离海洋,海洋-⑶自然特征:

①干旱为主的自然特征(原因:

自然②自然景观的东西差地形-高原面积广大、高山环绕盆地、青藏高原隆起)水汽难以到达;异:

以贺兰山为界、分布:

2半干旱的旱农垦区周围:

呈斑点状及片状分布土地荒漠化半干旱的草原牧区:

过度放牧造成斑点状的土地荒漠化圈干旱的绿洲边缘,过度樵采,造成沙丘活化利用不当和樵柴破坏固定沙丘导致荒漠化发生和发展水资源和山麓冲积扇,由于河流内陆工矿开发,居民点和道路建设,不重视环保,荒漠化呈点、线状,面积小而分散,但危害大:

、西北荒漠化的原因(重点)3⑴自然原因:

①地理位置:

深居内陆、远离海洋异常干旱气候海洋水汽来源少,②地表松散物质(物质基础)③大风吹杨⑵人为原因:

①过渡樵采②过度放牧③过渡农垦④水资源利用不合理4:

、治理(重点)扩大林草比调整土地利用结构和采取防风沙措施相结合;⑴干旱农牧过渡区和旱农区:

重,集约经营水土条件好的丘间低地;营造防护林;解决能源问题:

如省柴灶、沼气池建草方格沙发展节水农业;建立以绿洲为中心的防护林;⑵干旱地带沙漠边缘的绿洲:

障和障内固沙植物相结合;解决能源问题:

如省柴灶、沼气池防治荒漠化的有效措施:

恢复自然植被针对知识点和高考题训练,适用于高二学习,及高三一轮复习。

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地理答题模板总结及针对练习(高二版)六、水土流失问题——以黄土高原为例;自然原因:

①季风气候降水集中,夏季多暴雨

(1)、产生的原因:

1多沙质沉积物,③黄土土质疏松;②地表植被稀少

(2)③开矿。

);轮荒(②不合理的耕作制度;人为原因:

①植被的破坏*。

③小流域综合治理;②植树造林;、治理的措施:

①压缩农业用地,扩大林、草种植面积2、治理的意义:

①有利于因地制宜地进行产业结构的调整,使农林牧副渔全面发展3;②可以增加农民收入,促进当地经济发展,改善农民生活条件,提高生活质量建立生态农业模式,有利于促进生态和;③有利于改善当地的生态环境,建立良性生态系统经济可持续发展。

*补充小流域综合治理的主要措施①水土保持农业耕作措施,也叫水土保持耕作法;②水土保持林草措施,即水土保持造林措施及种草措施;水窖、涝池(③水土保持工程措施:

在山坡水土保持工程中有梯田、坡面蓄水工程、山坡截)流沟等,在山沟治理工程中有谷坊、拦沙坝、沟道蓄水工程及山洪、泥石流排导工程等。

七、湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例、湿地的定义及分布1①、湿地的定义:

指水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。

②、湿地的类型及特点天然湿地:

沼泽、滩涂、泥炭地、湿草甸、湖泊、河流、泛洪平原、珊瑚礁、河口三角洲、红树林、低潮时水位小于米的浅海6人工湿地:

水库、稻田、渔塘、人工河、人工湖陆地和水体的过渡地带红树林:

红树林是一种稀有的木本胎生植物,因砍伐时遇铁变成红色而得名。

它生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩,是陆地向海洋过度的特殊生态系统。

、洞庭湖成为“鱼米之乡”的有利条件:

21()气候:

亚热带季风气候,降水充沛,雨热同期,无霜期长)地形和土壤:

地势低平的冲积平原,土壤肥沃2()水源:

河湖密布,灌溉便利,水产养殖业发达3(、洞庭湖的功能:

3、生活资源)产出功能:

产生人类需要的粮食、药材、工业原料(动植物、矿产、水产)1(()调节功能:

调节气候,调蓄洪水2)生态功能:

保护生物多样性,维持生态平衡3()降解功能:

净化水中污染物质4()其他功能:

美化环境、旅游、航运、各种动物的栖息地5(、保护措施:

4、退田还湖、退田还沼泽A、退耕还林还草,保护植被,减少泥沙淤积B、防止水污染,保护水体C、保护野生动植物、禁止滥捕滥猎,建立自然保护区,维护生物多样性D、建立保护湿地的法律法规、增强人们保护湿地的意识E针对知识点和高考题训练,适用于高二学习,及高三一轮复习。

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地理答题模板总结及针对练习(高二版):

、保护湿地的意义(好处及作用)5、降解污染物c、调蓄洪水,防止自然灾害;b、维持生态多样性;a)生态效益:

1((、能源和水运c、提供矿物资源;b、提供丰富的动植物产品;a)经济效益:

2、教育与科研价值b、观光与旅游;a)社会效益:

3(系统3S八、它所拍摄,是传感器接受地面或其他信息将其以图像胶片或数据磁带记录下来,是遥感RS、1则,一般碰到像告诉你所拍摄的对象所发射的波段是不一样的,有颜色分层,的画面是静态的什么什么分布之类的,或者是像人口居民分布RS,是需要用只要记得它所得到RS,也要用到,(关键词:

快速).的图象是简单并且是静态的就可以了,你能够从图中得到丰富的信息,图层的合成RS可以说它应是多张,是地理信息系统GIS、2.并且它具备数据的分析和表达或者告,比如多张图层合成的,碰到选择题它一般会给你提示GIS.则是,诉你将居民分布同交通线路图一起组合的图之类那,动态跟踪的,你只要看到题目是说要定位,顾名思义是定位用的,全球定位系统是GPS、3(4)地平面上空需要,地面上任何一点在任一时刻还有种考法是问GPS但考.了GPS就是需要(一颗,卫星GPS颗)时间)(高程)(纬度)(经度是大脑,是负责处理、分析的GIS:

①小结、4是提供定位等数据的GPS②RS③等数据,是眼睛;遥感影像主要是提供提供了数据源GIS为RS和GPS④※九、区域工业和农业(重点)、分析其有利条件:

①自然区位因素主要从以下方面考虑:

资源、气候、地形、能源、地1:

政策、交通、劳动力、技术、市场、人才(详见四)理位置②人文区位主要考虑注:

评价区位条件时要从有利和不利两方面说。

①有利于促进经济发展、建设工厂,发展农业等等影响(好处)2②有利于增加就业机会③有利于增加居民收入形成的原因)湿地(十、沼泽、降雨量大于蒸发量或者蒸发量较弱,水转化成气态的较少。

1、地势低洼,形成的地表径流较少。

2、下渗较弱,往往与纬度高或者海拔高,冻土有关。

3、地表植被丰富,森林具有涵养水源的作用。

4河流有凌汛现象也容易滞留水分。

5简单的说就是如下几点:

、地势低平,排水不畅2、纬度高、气温低,蒸发弱、1、植被茂密,涵养水源能力强4、河流形成凌汛,洪涝泛滥3、地下冻土广布,下渗能力差5、降水集中,且多暴雨6十一、土壤盐渍化(我国西北,华北地区常见)并在土壤表层积累的土壤盐渍化是指土壤底层的盐分随水分上升到地表,义:

含、1现象或过程。

(成因:

、2地下水位上升.会导致地下水位上升,)在比较干旱的地区大水漫灌或只灌不排1针对知识点和高考题训练,适用于高二学习,及高三一轮复习。

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地理答题模板总结及针对练习(高二版)使地表土壤,盐分留在地表,在强烈的阳光照射下水分蒸发,时把地下的盐分带到地表面来出现盐渍化;,中盐分增多再加上灌溉不.使地下水质恶化,人们长期过度开采地下水导致海水入侵,在沿海地区)2(盐分随着上升,合理地下水位上升土地盐渍化;,使河流流向下游的水量减少、,在一些比较干旱的地区河流上游的人们大量引水灌溉)3(如尼罗河三角洲地区;,海水倒灌导致沿海三角洲土壤盐渍化,入海水量减少导致,河口水位低海水上溯形成咸潮,在河流进入枯水期时,一些比较封闭的河口地区)4(.河流两岸土地盐渍化3、危害:

①土壤板结与肥力下降。

②不利于农作物吸收养分,阻碍作物生长。

、次生盐渍化的治理4。

通过增加科技投入,改良灌溉技术,由原来的不灌溉系统改良灌溉技术,建立完善的

(1)合理的大水漫灌变为喷灌、滴灌相结合的灌溉方式。

排灌结合,建立现代化排水系统。

(2),化学改良尽管)磷石膏(化学改良。

特别在碱土上施化学改良剂,如:

石膏、硫酸、矿渣(3)成本高,但是从经济效益看是有益的。

引淡淋盐。

通过地表客水灌溉,在为农作物生长提供充足水分的同时,也可稀释和淋溶(4)土壤中的盐分。

既可以减少地表水分植物,)绿肥(种植耐盐碱的树种特别是能固氮的耐盐树种和草木(5)的蒸发、防止土壤表面积盐,又可以降低地下水位和盐份,增加有机质和土壤微生物,值,从而彻底改善周围的生态环境。

pH降低土壤】分析华北地区春季土地盐碱化严重的原因。

1【例华北平原春季降水少,气温回升快,蒸发旺盛,下层土壤的盐分会随着水分蒸发到达地①表面的土壤中。

下层土壤的盐分随之上升到地表面的土壤中长期不合理的大水漫灌导致地下水位上升,②过度开采地下水,使海水入侵,地下水含盐分增多③十二、分析水库、水电站修建的条件河流径流量大,、条件:

①水量:

降水量大1水能丰富,河流落差大,河流落差:

地势起伏大②工程量大小:

地处峡谷,有适宜建坝的条件,工程量较小③④技术条件:

经济发达,资金雄厚,技术力量成熟⑤能源需求:

城市众多,靠近市场,能源需求量大、有利影响:

参考九中第二点及湿地的好处。

2)重点(区位分析十三、][清考前务必请此部分好好复习,直接套用高考即平时考试必有一大题Ⅰ、农业区位因素分析自然因素:

、1气候:

②对农业的影响+特点+气候类型地形以××为主,地势平坦,土壤深厚肥沃地形、土壤:

③,水源充足,灌溉条件好临近水源(河流或冰川融水区)水源:

④、社会经济因素:

2该地区人口稠密或城市较多,市场广阔市场:

①②临近河或湖,水陆(海陆)交通便利或河流交汇处,内河航运发达A交通:

临近铁路或多条铁路交汇,交通通达度好B图示中有机场图标,则指出有机场,海陆空交通便利C针对知识点和高考题训练,适用于高二学习,及高三一轮复习。

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地理答题模板总结及针对练习(高二版)数量:

人口稠密,劳动力丰富A劳动力:

③劳动力素质高(例如上海,北京,硅谷)a质量:

B劳动力廉价(经济落后的地区,例如新疆等西北地区,发展中国家)b政府政策支持(考生容易忽略,往往成为一个得分点,任何题都是用)政策:

④科技水平高或科技发达科技:

⑤(]典例[)东北成为我国商品粮基地的区位因素:

1;气候:

温带季风气候,夏季高温多雨,雨热同期,光照充足,①地形、土壤:

地形以平原为主,土壤以黑土为主,土壤肥沃,土层深厚②水源:

河流众多,灌溉水源充足③市场:

中国人口众多,对粮食需求量大,国内市场广阔④交通:

铁路公路网稠密,交通便利⑤政策:

政府政策支持⑥其他:

地广人稀,土地集中连片,利于大规模机机械化生产;⑦)秦淮—线以南(即南方地区)水稻种植业的区位因素:

2(]典例[气候:

亚热带季风气候,夏季高温多雨,雨热同期,水热组合好①地形、土壤:

地形以平原为主,地势平坦,土壤肥沃、深厚(长江中下游有水稻土,四②;川盆地有紫色土)水源:

河流众多,灌溉水源充足;③市场:

人口稠密,城市众多,市场广阔④劳动力:

人口众多,劳动力资源丰富⑤⑥政策:

政府政策支持交通:

水陆交通便利⑦:

种植历史悠久,经验丰富)历史因素(其他⑧:

)新疆盛产长绒棉(葡萄和哈密瓜)的区位因素3(]典例[昼夜温差大,c夏季高温,热量充足;b睛天多,光照充足;a气候:

温带大陆性气候,①(气候为重点可分开作答)有利于有效成分(指瓜果时换为糖份)的积累;,地形较平坦,土壤肥沃地形、土壤:

多位于绿洲附近(山前洪积—冲积扇)②水源:

有冰雪融水和丰富的地下水,灌溉便利③市场:

棉花(瓜果)品质好,且位于边境地区,便于发展边境贸易,国内外市场广阔④政策:

政府政策支持⑤劳动力:

人口众多,劳动力充足廉价⑥交通不做重点⑦典例[(此处生产茶叶以自然条)我国东南丘陵地区(如福建省)盛产茶叶的自然条件4(]:

件为主,社会经济条件可参考以上例题从市场,交通,劳动力等方面作答)气候:

亚热带季风气候,热量丰富,降水丰沛,湿润多雾①地形以低山丘陵为主,坡度适宜,排水条件良好地形:

②红壤(酸性土壤)广布,适合茶树生长土壤:

③)西欧发展乳蓄业的区位因素:

5(]典例[①气候:

温带海洋性气候,终年温和多雨,气候温凉、潮湿,多雨多雾,日照少,有利于多汁牧草的生长地形、土壤:

地形以平原为主,地势平坦,土壤肥沃②市场:

西欧城市众多,人口密集,市场需求量大③科技:

西欧科技发达,实现乳畜业自动化发展,冷藏保鲜技术的不断进步;④:

西欧有喜食乳制品的习惯,历史悠久;其他(历史)⑤针对知识点和高考题训练,适用于高二学习,及高三一轮复习。

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