七彩课堂五年级数学上册苏教版.docx

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七彩课堂五年级数学上册苏教版

九整理与复习

数与代数:

1.负数的初步认识:

负数的意义,读写方法

2.小数的意义和性质:

小数的意义,小数的位数顺序表和相应的计数单位,小数的性质,大小比较,改写成用“万”或“亿”作单位的数,求近似数

3.小数的四则运算:

小数的加减乘除法的计算,用计算器计算,小数的混合运算及简便计算

4.用字母表示数:

用含有字母的式子表示数量和公式等

5.解决问题的策略:

一一列举

空间与图形

多边形的面积:

平行四边形的面积计算,三角形的面积计算,梯形的面积计算,1公顷和1平方千米的实际大小;平方米、公顷、平方千米之间的进率

统计与可能性

统计表和条形统计图

(二):

认识复式统计表和复式条形统计图,会利用复式统计表和复式条形统计图解决相关的问题

综合应用

校园绿地面积;班级联欢会;钉子板上的多边形

 

整理与复习

知识盘点

知识点一负数

整数负数识别易,数字前面符号异。

相反意义的数量,正数负数各一方。

整数都比0要大,负数都比0还小。

例题精讲

例:

如果向东走4米记作+4,那么向西走4m记作()。

知识点二小数的认识

十分位数有很多,可用小数来表示。

小数读法很简单,整数部分正常读,

小数部分读数字,莫要忘记小数点。

小数末尾添去零,大小不变是性质。

小数大小看高位,整数大时数就大;如若相同看后面,十分位上数若大,

这个小数就较大,十分位上也相同,继续比较后一位,逐位比较辨大小。

找好万位和亿位,改写万、亿作单位。

四舍五入方法好,求出小数近似数。

例题精讲

例:

把下面各数按照从小到大的顺序排列起来。

2.032.33.20.323.02

 

知识点三:

小数四则运算

小数加减有规律,相同数位要对齐。

从低到高按序算,注意进位和退位。

小数乘法很简单,先按整数来计算,乘数小数共几位,就在积中点几位。

计算结果要化简,末尾有0要去掉。

小数除法高位起,看着除数找规律。

除数如果是整数,直接计算方法易,除到哪位商哪位,不够商一零占位。

整数除完莫忘点,要和被除数对齐。

除数如果是小数,先转化成整数算。

右边数位若不够,应该用零来补齐。

 

例1用简便方法计算下面各题。

12.46+7.29+1.713.2×6.4+6.8×6.4

 

例2:

苹果每千克4.5元,小军买了9.5千克的苹果,一共要付多少钱?

 

例3:

下面是五

(1)班第一小组男生的身高,求他们的平均身高。

(得数保留两位小数)

姓名

沈子钦

周驰

王磊宇

谢经琪

陈心阳

李尚文

身高/米

1.49

1.38

1.54

1.47

1.42

1.45

 

知识点四:

用“一一列举”的策略解决问题

“一一列举”策略好,解决问题好思考。

有序列举不遗漏,列表整理较清晰。

如果遇到复杂题,先分类别再列举。

例题典读

例:

徐子瑄有1元和5元的两种人民不若干张,她要拿出31元(不能只拿出一种面值的人民币),有多少种不同的拿法?

 

知识点五:

用字母表示数

用字母表示数与数量关系、计算公式,并能根据字母所取的数值算出含有字母的式子的值。

例题精讲

例:

粮库运来面粉和大米各x袋,大米每袋40千克,面粉每袋18千克。

粮店运来大米()千克,运来面粉()千克,运来的面粉和大米一共()千克,运来的大米比面粉多()千克。

 

知识点六多边形面积计算

图形面积要算好,利用公式很重要。

平行四边形面积,底高相乘莫忘记;

三角形面积公式,底高相乘除以2;梯形面积好计算,先算上底加下底,

再乘高来除以2,单位统一观察好。

测量土地的面积,公顷和平方千米常用到,

它们之间何联系,进率一百要记住,公顷转化平方米,乘上一万不混淆。

例题精讲

例1:

小军剪了一张平行四边形的白纸,面积是240平方厘米,底边是20厘米。

它的高是多少厘米?

 

例2:

有一个梯形果园,上底是400米,下底是600米,高是300米。

这个梯形果园的面积是多少公顷?

 

知识点七统计

复式条形统计图和表,方便分析易比较。

一图包含两组量,区分主要看图例。

制图其实也不难,先定图例是关键。

例题精讲

例:

育才小学去年第三季度水、电费情况如下表。

利用表中数据绘制统计图。

7

8

9

水费

75

90

70

电费

120

150

115

 

课后检测

1.直接写得数。

5+4.5=0.67-0.47=0.3×0.3=0.7÷100=

4-0.4=0.82+0.18=9÷0.9=1.4×100=

2.用竖式计算。

(带*的保留两位小数)

5-2.63=0.17×0.32=*6.15÷2.4≈*7÷11≈

 

3.计算下面各题,能简算的要简算。

99×7.24×0.39+0.61×41.25×7.4×8

 

1.6-0.2÷5×402.71+1.49+1.510.7×1.9

 

4.每个小方格表示1平方厘米,在这张方格纸上面面积是9平方厘米的平行四边形、三角形和梯形各一个。

5.五

(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如下图。

根据图中的信息填写下表

合计

总计

1.40~1.49米

1.50~1.59米

1.60~1.69米

 

6.小华从家到图书馆,按每小时3千米的速度,步行0.5小时可以到达。

他沿着原路返回家,按每小时2千米的速度,需要步行多少小时?

 

7.如图,下面的梯形被分成了2个三角形。

①用字母分别表示2个三角形的面积。

②求2个三角形的面积之和是多少?

③当梯形面积是18平方厘米,a=6厘米,b=3厘米时,求h。

小升初试题

8.有1.2.3.4四张数字的卡片,从中任意选出三张,可以组成多少个不同的三位数?

培优天地

9.小明在计算一道题除法算式题时,把被除数62.7看成了627,求得的商比正确的商大51.3,这道题的除数是多少?

期末考试

一、填空题。

1.在3、-3、-0.9、+7、-

中,负数有()个。

2.小军和小明从同一个地方相背而行,如果小军向东走40米,记作+40米,那么小明向西走35米,记作()米。

3.有一条红领巾,底是80厘米,高是30厘米,这条红领巾的面积是()平方厘米。

如果有一个平行四边形,和它等底等高,这个平行四边戏的面积是()平方厘米。

4.15个0.01是()。

0.58里有()个0.1和()个0.01.

5.把8.037精确到十分位是(),精确到百分位是()。

6.一个梯形上底与下底的和是40分米,高是5分米,面积是()平方分米。

二、判断题。

1.比海拔-120米还低5米是-125米。

()

2.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。

()

3.下图中,两条平行线之间的两个图形的面积相等。

()

 

4.3.7×0.46的积是三位小数。

()

5.比4.4大,比4.6小的小数只有4.5.()

6.a²等于2a。

()

三、选择题

1.下面是5位同学的家,如果每两户人家之间修一条路,那么一共需要修()条道路。

A.1B.5C.10D.20

 

2.在下面的算式中,()的商与69÷75不相等。

A.69÷0.75B.0.69÷0.75C.690÷750D.6.9÷7.5

 

3.一本书一共102页,小红每天看12页,她看完这本书至少需要()天。

A.8B.9C.10D.12

四、在里填上”>””<”或”=“

2.0420.46公顷600平方米35400035.4万

4.0984.10.97×0.80.972.7÷0.32.7

3.2×1.91.95.3÷2.65.3

五、下图中每个小方格表示1平方厘米,写出每个图形的面积。

()()()

六、计算题。

1.直接写得数。

0.2+0.8=9.8-1.2=1.9-1=0.48×1000=

0.051×100=0.07÷10=6.8÷100=41.3÷1000=

2.用竖式计算。

53.3+2.47=4.3-2.18=0.37×2.5=0.561÷3.4=

 

0.13×2.04=0.144÷0.4=

 

3.计算下面各题,能简算的用简便方法计算。

0.59+2.94+1.413.7×1.020.25×24

 

7.2×0.6+0.4×7.20.648÷(0.4+0.5)×0.6

 

七、求下面各图形的面积。

(单位:

厘米)

1.

 

2.

 

八、解决问题。

1.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行82千米,乙车每小时行76千米,两车出发后4.8小时相遇,两地之间的公路长多少千米?

 

2.如图,有一块梯形草地,草地的高是18米,上底是10米,下底是15米。

中间铺了一条石子路。

如果铺1平方米草地要12元,铺这块草地共要花多少元?

 

3.旅游团23人到旅馆住宿,住3人间和2人间(每个房间不能有空床位),有多少种不同的安排?

列表说明。

 

4.一堆钢管,最下面一层有16根,每增加一层根数就减少1根,一共堆了8层。

这对钢管一共多少根?

 

5.根据下面统计表,完成统计图,并回答问题。

五年级课外兴趣小组人数统计表

五年级课外兴趣小组人数统计图

(1)美术组一共有___人。

三个小组女生一共有___人。

(2)估计一下,平均每组有男生___人。

(3)你还能从图中知道什么信息,写出两条。

 

九、动脑筋,做一做。

5个数的平均数是7.2,前3个数的平均数是7,后3个数的平均数是9,中间一个数是多少?

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