学校校园办公楼标语.docx

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学校校园办公楼标语

学校校园办公楼标语

1美是到处都有的。

对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

——罗丹

2捧着一颗心来，不带半根草去。

——陶行知

3教师的威信首先建立在责任心上。

——马卡连柯

4上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

——莎士比亚

5教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远——美国历史学家亚当斯

6勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人乔叟

7与其不受教育,不如不生,因为无知是不幸的根源.——古希腊哲学家柏拉图

8教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英国艺术评论家园斯金 

9教育是一个逐步发现自己无知的过程.——美国历史学家杜兰特

10教育是以造就人的品质为其目标.——英国哲学家斯宾塞

11教育不是注满一桶水,而且点燃一把火——爱尔兰诗人叶芝 

12每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己.——英国历史学家吉朋 

13只有受过教育的人才是自由的.——古希腊哲学家爱比克泰德

14吾爱吾师,吾更爱真理.——古希腊哲学家亚里士多德

15教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯

43立足基础注重观察细心观察科学总结

44因材施教丹心一片为人师表满腔热血

45思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇

46历史是一面镜子

47知书以达理读史以明智

48昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹

49振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰

50一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的

51想，要壮志凌云；干，要脚踏实地

52少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干

53道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

54创新是一个民族进步的灵魂

55对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标

56人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗

57希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎

58你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。

17教育之于心灵,犹如雕刻之于大理石.——英国作家阿狄生 

18理想的教育,激活生命的潜能

19教育的理想,提升生命的意义

20上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界

21用一生的工夫准备每一节课

22勤细实树形象教研改铸师魂

23没有无德育的教育，没有无情感的管理

24当好学校的主人做好师生的仆人

25做好各项常规工作全面提升服务质量

26发展是兴团之基服务是立团之本

27生活就是语文

28厚积薄发深入浅出

29诗书养性文章育人

30取至高之境开独造之域

31纳百川之流成大海通千古之典显文才

32博览群书何其好也共育英才不亦乐乎

33聚精会神抓质量一心一意谋发展

34点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹

35学而不厌诲人不倦生命有限学问无限

36一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆

37领悟数学天地超越平凡课堂

38格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才

39苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画

40化学人类进步的关键

41促进人发展人塑造人

42勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠

43立足基础注重观察细心观察科学总结

44因材施教丹心一片为人师表满腔热血

45思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇

46历史是一面镜子

47知书以达理读史以明智

48昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹

49振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰

50一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的

51想，要壮志凌云；干，要脚踏实地

52少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干

53道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

54创新是一个民族进步的灵魂

55对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标

56人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗

57希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎

58你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。

80愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。

81愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔。

82让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。

让文化的芬芳熏陶着新海的学子。

83阳光洒向新海，彩虹穿进新海，鸟儿飞进新海，艺术照亮新海。

84神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。

85桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。

86放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

87让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。

88让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜

    。

让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。

 教学楼

1道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

2出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为

3顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

4千里始足下，高山起微尘

5学而不思则罔，思而不学则殆

6敏而好学，不耻下问

7人生包括两个部分：

过去的是一个梦；未来的是一个希望

8在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

9大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

10汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

办公楼

1美是到处都有的。

对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

——罗丹

2捧着一颗心来，不带半根草去。

——陶行知

3教师的威信首先建立在责任心上。

——马卡连柯

4上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

——莎士比亚

5教师的影响是永恒的;无法估计他的影响会有多深远——美国历史学家亚当斯

6勤于学习的人才能乐意施教.——英国诗人乔叟

7与其不受教育,不如不生,因为无知是不幸的根源.——古希腊哲学家柏拉图

8教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英国艺术评论家园斯金 

9教育是一个逐步发现自己无知的过程.——美国历史学家杜兰特

10教育是校园文化标语集选

1精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；

2自信成功，自强成才，自律成长；

3树百年报国志，做世纪栋梁才；

4少壮轻年月，迟暮惜光辉；

5做人诚为本，做事实为基；

6天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物

7道路的拐弯处，人生的转折点。

8关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

 9求德求知求技求悟,领略快乐学习真谛,守纪守法守信守时,填写诚实人生答卷.

10今天你进步了吗?

11手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

12天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再向地面扔物，让地球难堪！

13星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

14花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

15给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

16顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

17爱心造就生命的绿色,绿色展示爱心的美丽

18有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心

19芳草有情君当怜,学海无涯我自勤

20一花一草藏世界,一言一行见精神

21一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你

22你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵

23付给花朵一个花期，花朵给你份赞美

24用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。

25让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

26人中学人气养浩然之正气世里处事心修无我乃高心

27今天工作不努力，明天努力找工作

28人生没有彩排，每天都是现场直播！

29一点宽容可能会让别人感激一生；一点爱心可能会让别人温暖一生；一点鼓励可能会让别人幸福一生。

30领悟文化天地，超越平凡课堂。

31相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。

32让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着成功的喜悦。

33厚积薄发，用技艺映照生活，喷薄欲出，让感动充溢人生。

34展开各行各业的技术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。

35海纳百川容千舟竞技职中，厚得载物育八方有为英才。

36放开梦想的翅膀在技术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

37出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

38顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

39学而不思则罔，思而不学则殆

40迎着朝阳当思如何努力，踏着晚霞要问是否进步 

41在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的

42大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

43汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

44多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

45鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中

46只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：

力量和坚韧

47人有多少知识，就有多少力量

48日出唤醒大地，读书唤醒头脑

49生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

50乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

51在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

52世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

53一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

54懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

56力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

57千锤成利器，百炼成纯钢

58书到用时方恨少，事非经过不知难

59路虽近，不行不到；事虽小，不为不成

60长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

61海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

62只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功

63有志者自有千方百计，无志者只有千困万难

64现实是此岸，理想是彼岸。

中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁

65立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

66插上理想的翅膀，扬起青春的风帆 

67开拓者的足迹是历史前进的起点。

奋斗者的肩头是科学登高的阶梯

68学习改变命运　智慧引领辉煌！

69学习改变命运，

    技能决定未来，

70淳淳人文情怀烘托簇新校园郁郁学习气息描绘美好未来

71千教万教教人求真，千学万学学做真人。

72明日复明日，明日何其多?

我生待明日，万事成蹉跎。

73意念沉潜何理不可得；志气奋发何事不可做

74志不真则心不热，心不热则功不贤

75学习是进步的源泉，技能是谋生的基础

76地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁 

77我自信，我出色；我拼搏，我成功。

78说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

79黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

80少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

81未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

82盛年不重来，一日难再晨； 

办公室标语

1责任高于一切!

成就源于付出！

2捧着一颗心来，不带半根草去。

3理想的教育,激活生命的潜能

 教育的理想,提升生命的意义

4取至高之境开独造之域

5纳百川之流成大海通千古之典显文才

6博览群书何其好也共育英才不亦乐乎

7因材施教丹心一片为人师表满腔热血

8知书以达理读史以明智

9昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹

10振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰

11想，要壮志凌云；干，要脚踏实地

12少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干

13道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

14对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，是以“善”为历程，是以“美”为目标.

15人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗

16、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎

17、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。

18　教育是科学科学的价值在于求真教育是艺术艺术的生命在于创新 

19人生的意义在追求中体现人生的价值在奉献中闪光 

20体验成长过程享受生命快乐 

21、理想向现实回归，生成向预设回归，社会向课堂回归，多元向标准回归。

22、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性。

着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性

23、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是关爱自己。

24今天送我一个学生，明天还你一个栋梁 

25、教师应该是学生学习的促进者，教师是学生学习能力的培养者，教师是学生人生的引路人，教师应该是教育教学的研究者。

26教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻的感情也会消融

27以诚待人以情感人以理服人以公信人

28勤细实树形象教研改铸师魂

 29教育是事业，其意义在于献身；

30教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新

31工作激发学习，学习创造佳绩

32没有无德育的教育，没有无情感的管理

33引万道清泉，浇祖国花朵；倾一腔热血，育未来栋梁。

34当好学校的主人做好师生的仆人

35做好各项常规工作全面提升服务质量

36做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。

37以师德高尚为美以勤奋工作为本以无私奉献为乐以学校盛兴为荣 

38上下沟通达共识，左右协调求进步。

39你的语言——学生的思维能力。

你的语言——学生的语言能力。

你的语言——学生的审美能力。