河北英语中考任务型阅读专项练习有答案共15页.docx

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河北英语中考任务型阅读专项练习有答案共15页

任务型阅读专项训练

“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰:

“师教人以道者之称也”。

“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。

今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。

【内容解读】

“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。

只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。

《孟子》中的“先生何为出此言也?

”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?

”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。

其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。

可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。

看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。

称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?

曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。

一、任务型阅读侧重语篇分析,剖析文章的“脉络”,即文章的结构或者框架。

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?

吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:

“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!

”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:

提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

二、阅读材料后题目设置多样化,考查学生多种能力。

包括考查学生的思维能力、分析能力、词汇能力以及其他的语言深层挖掘能力等。

三、阅读题目设置有梯度,答题要求简练和规范。

题目设置旨在围绕不同的阅读技能和语言应用而展开,涉及词性转换、词语释义、同意替换、语法结构、归纳演绎、结构分析、细节理解等。

【能力解读】

一、不但要求掌握所读材料的主旨大意、中心思想,而且要求掌握文章中的详细事实与细节。

  

二、不但要求对于具体事实情节的理解,而且要求对其抽象含义的理解,既要理解字面意思,又要理解其深层含义,包括作者的态度、观点、意图等。

  

三、既要求理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系,又要求根据其含义及逻辑关系进行判断和推理。

  

四、既要求考生能够运用材料中的信息去理解、分析问题;又要求考生能运用中学生应有的生活常识去分析、理解问题。

【命题规律和趋势】

任务型阅读是一种新的考查阅读理解能力的方式。

主要是提供一篇文章,一幅或一组图表,要求学生根据文章或图表提供的信息,按照指令去完成一系列任务。

这类题型主要考查学生对文学或图表等材料的理解能力,获取知识的能力和创新能力。

任务型阅读是阅读理解中难度较大的一类,它最能考查学生的英语综合运用能力。

新课程背景下英语中考命题以全面地考查学生的综合语言运用能力为宗旨,特别是要考查学生在具体情境中运用英语知识与技能的能力。

任务型阅读正是新课程改革精神在中考中的体现。

【破解有道】

一、迅速浏览,明确任务。

二、一一对应,紧扣原文。

三、注意读写结合。

四、认真检查。

Passage1(2019,陕西,Ⅸ)

阅读下面短文,根据短文内容,完成下列各题。

Bollywood:

theHollywoodofIndia

YoumightbesurprisedtolearnthatIndiaproducesabout800moviesayear,andthatnumbercontinuestogrow.JustasthemovieCapitaloftheUnitedStatesisHollywood,themoviecapitalofIndiaisBombay(孟买),butitisusuallycalled"Bollywood",acombination(结合)ofthewordsBombayandHollywood.

NoBollywoodmovieisthoughtcompletewithoutafewsongsanddances.Infact,musicisanimportantpartofBollywoodmovies.Evenabadmoviecanstilldowellifthemusicisgood.Musicdirectorsaresometimesmorepopularthanthefilmstars.ABollywoodmoviehasfivetosixsongswithatleastthreesongstoshowwhatthedancesmean.

BollywoodmaybedifferentfromHollywoodinmusic,butitisverylikeHollywoodinseveralways.IfTomCruisecanholdagun,socantheBollywoodheroSharukhKhan.HollywoodstarsarefollowedbynewsreportersjustasoftenasHollywoodstars.Thepersona!

livesofactorsandactressescatchtheheadlines(头版头条),justastheydointheUnitedStates.

TheOscarsareaveryexcitingtimeoftheyearforactorsandactressesinAmerica,BollywoodhasitsownformoftheOscars,andtheyarealsoveryexciting.

71.ThenameBollywoodcomesfromthewords_______________________.

72.Bollywoodisaplacewheremany___________aremadeeachyear,

73.InIndia,thefilmstarsaresometimes______popularthanmusicdirectors.

74.EverycompleteBollywoodmoviehasafew_______________________inthem.

75.TheOscarsinIndiaareas_____asthoseinAmericathoughtheyaredifferent.

Passage2(2019,河北省,IX)

阅读短文,并按要求回答76-80题。

SeveralAsianhospitalsaredoingexperimentswithtele-medicine.Tele-medicineisatechnologythatallowsdoctorsto"see"patientswithoutthembeinginthesameplace.Thisismadepossiblethroughhigh-speedcommunicationnetworks(网络).Atbothendsoftheline,the

wayofvideo-meetingletsthemseeandtalktoeachother.Bloodpressure(血压)andbodytemperaturearedirectlyshownoncomputers.

Tele-medicineisalreadyinwideuseinsomeplacessuchastheUnitedStatesandGermany.Amongotheruses,villagedoctorshold"consultations(会诊)"withfar-awayexperts(专家).Theexpertscanalsohelpthemduringoperations.

Tele-medicinehasbeenslowtoreachAsiabecauseofhighcosts,besidesotherreasons.Whenthingsimprove,thistechnologywilldevelopveryfast.ChineseUniversityofHongKong'smedicalschoolhasjoinedabighospitalinBeijing,andThailandisbuildingatele-medicinestationconnecting20areas.

Tele-medicinewilldogoodtopatientsbecausedoctorsfromdifferentplacescanseethemandgivetheirmedicaladvice.Thehelpisquiteimportantifthediseaseisanunusualone.Italsohelpsspreadmedicalknowledgeamongexperts.

Astele-medicinedevelopswell,itscostswillbeloweranditwillbecomeverypopularinthemedicalfield.

76题为判断正误(“T”表示正确,“F”表示错误);77完成句子;78—79题简略回答问题;80题将稳中划线句子译为汉语。

76.Tele-medicineisalreadyinwideuseinsomecountries.[]

77.Tele-medicineallows____________withoutthembeinginthesameplace.

78.Whydoestele-medicinedevelopslowlyinAsiabesidesotherreasons?

_____________________________________

79.WhatisThailanddoingaccordingtothepassage?

_____________________________________

80._____________________________________

Passage3(2019,江苏徐州,五)

阅读下面对话,按要求完成相关任务。

Stephenwillfinishschoolthissummer.HeplanstofindajobinUNICEF.NowheisbeinginterviewedbyaUNICEFworker.

(S:

StephenW:

workerinUNICEF)

---W:

So,Stephen,pleasesaysomethingaboutyourself.

---S:

Well,Ilovechildrensomuch.Mymotherworksinaprimaryschool,soIlearnalotaboutchildrenandIthinkthismightbeuseful.

---W:

I’msureitis.Doyouspeakmanylanguages?

Oursisaninternationalorganizationandit’squiteoftenthatwemeetchildrenfromdifferentcountries.

---S:

Yes.I’mgoodatFrenchandEnglish.I’mtakingChineseateveningclasses.IlearnedJapaneseatschool,too.

---W:

Excellent.告诉我你为什么想得到这份工作。

---S:

Well,itsoundsinteresting,worker,like,experience,I,as,some,would,a,to,charity,get.MaybeonedayI’llsetupmyowncharity.

---W:

Isee.Whatareyourcharacteristics,mayIask?

---S:

I’mpatient,generousandeasy-going.

---W:

Good.Whatdoyouthinkyoucouldofferus,Stephen?

---S:

Ithinkmyknowledgeoflanguagesandpersonalitieswouldbeuseful.Ienjoyworkingwithchildrenandyoucanalwaysbelieveme.I’malsofitandhealthy.

---W:

Whatdoyouthinkyourdisadvantagesare?

---S:

I’mnotoutgoing.I’mveryshywhenIfirstmeetpeople.Ifinditdifficulttotalktothemandmakeconversation,butwhenIknowpeoplequitewellI’mmuchmoreself-confident.

---W:

Thankyouverymuch.Stephen.We’llcallyounextweek.

51.WheredoesStephen’smotherwork?

________

52.WhichlanguageisStephentakingateveningclasses.English,ChineseorJapanese?

_______

53.将文中划线部分的单词组成一个通顺的句子。

______________________________

54.将文中汉语“告诉我你为什么想得到这份工作。

”译成英语。

55.WhatareStephen’sadvantagesinaskingforthisjob?

(列出四个方面)________

Passage4(2019,四川,I)

第一节任务型阅读(共5小题。

每小题1分,计5分)

Failureiswhatoftenhappens.Itiseverywhereinourlife.Studentsmayfailinexams,scientistsmayfailintheirresearchwork,andplayersmayfailincompetitions.(A)Althoughfailurehappenstoeveryone,butdifferentpeople’sattitudes(态度)towardsfailurearedifferent.

Somepeopledon’tthinkthattheirfailureisanimportantthingatall.Sotheypaynoattentiontoit.Asaresult,theywillhavethe(B)failurelater.Somepeoplethinktheythemselvesarefoolsandlosetheirheartsineverythingaftertheygetafailure.Thenthey(C)

theirtimeandenergyonuselessthings.Atlast,theymayreallybefoolsastheyhavethought.

(D)Otherpeoplearequitedifferentfromthesetwokindsofpeoplementionedabove.Insteadofbeinghopelessandlost,theydrawalessonfromeveryfailureandbecomemoreexperienced.(E)they,after,will,hard,in,work,be,the,successful,end.Soweshoulddrawalessonfromeveryfailureandbecomemoreexperienced.

任务一:

65.(A)处句中有一处错误,请找出并改正。

(可用文字叙述)

任务二:

66.在(B)、(C)处的横线上分别填上一个单词(B)(C)

任务三:

67.将(D)处句子译成汉语:

任务四:

68.将(E)处的单词连成句子:

任务五:

69.请从下面的选项中给短文选个标题,将答案标号填在此横线上:

A.DrawalessonfromeveryfailureB.Theattitudestowardsfailure

Passage5(2019,广西,A)

任务型阅读:

阅读短文,根据文章内容补全所给的五个残缺的句子。

每空只填一词,请将单词填写在答题卡对应的横线上。

(5小题,每小题1分,共5分)

Thesummerholidayiscoming,whichcanbearelaxingtimeforsleeping,eatinggoodmealsandseeingoldfriends.Trytotakesometimeofffromschoolandspendafewweeksoffun.Herearesomeideasforplanningyoursummerholiday.

Firstofall,joiningaclubisagoodchoice!

Youcanjoinamusicclub,asportscluboranartclub.It’sgoodforyourfuturedevelopmentandtheteachersintheclubcangiveyougoodadvice.

Doingsomethinggoodforsocietyisalsogreat.Therearemanyvolunteer(志愿的)programmesforyoutochoosefrom,suchaslookingaftertheoldortheyoung,cleaningthestreets,plantingtreesorkeepingthetrafficinorder.Youknowthatteenscanalsomaketheworldbetter.

Haveyoueverlivedwithanotherfamily?

Youcanjoininaprogrammecalled“MeetingaNewFamily”.Twofamiliesexchangetheirchildrenforsometimesothattheycanlearnhowtogetonwellwithothers.

Summercampisstillpopulartoday.AnEnglishsummercampmaybeagoodchoice.YoucannotonlymakefriendsbutalsopractiseyourEnglish.

81.Thewritergivessomeideasfor______yoursummerholiday.

82.tolearndrawing,youcanjoinan______club.

83.Teenscanmaketheworldbetterby______asvolunteers.

84.InanEnglishsummercampyoucan______yourEnglish.

85.Ifyouareoneofthechildrenintheprogramme“MeetingaNewFamily”,you______livewithyouownparentsforsometime

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