死活基础直三.docx
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死活基础直三
第十课死活基础直三、曲三及运用
教学目标：
通过死活基础的学习掌握基本围棋对局知识，进行实战对局。
教学要求：
基本掌握死活基础直三、曲三，并运用于实战。
教学重点：
实战死活题。
结论：
两个交叉点连在一起的大眼是一个眼
基本图一：
判断白棋的死活情况
m
结论：
直三的死活为后手活，其中心为攻防的核心
思考题：
判断白棋的死活结果（曲三）
实战题:
2、综合运用：
黑先杀白
综台运用通
3、巩固练习：
黑先杀白
顾师言“一子解双征”
唐朝是我国古代封建社会发展的一个高峰，一个盛世，围棋也不例外，也出现了象王积薪那样的一代高手，并总结流传下“围棋十诀”这样流传千古，影响海内外，名垂青史的十诀。
其时，和外国的经济文化的交流也很频繁，在这之中，就有一段著名的中日围棋交流历史事件一一顾师言“一子镇神头”。
初唐时，唐宣宗大中年间（公元847-859），日本国王子曾和当时的棋待诏顾师言下过一盘颇有影响的棋，以致引发了一连串的故事。
话说日本王子进贡给大唐厚礼之后，提出要和中国高手下围棋。
宣宗心想，
你小日本国围棋水平能有多高？
就让二三流的棋手与日本王子对局，哪知日本王
子连连取胜，这下宣宗不得不让棋待诏顾师言出马了。
日本王子一看中国皇帝让棋待诏与自己亲自下棋，这正是等待以久的。
于是,拿出了从日本带来的特产“楸木棋局”一一用楸木做的棋盘，这是那会最高级的
木制棋盘之一。
和“冷暖玉棋子”。
先说那棋盘象是没怎么加工的但盘面却如镜子般光亮，连人的影子也隐约可见。
再一摸棋子，手感极好，初时有点凉，过一会儿就与手的温度差不多，拈着真是舒服。
日本王子拿出国宝后，介绍说：
棋子和棋盘都不需要特别的加工，棋子产自集真岛上凝霞台的手淡池中，棋子黑白色自然生成，由尤其是此玉棋子冬暖夏凉。
那棋盘是用上好的楸木做成，质地可鉴。
这么好的棋具，又事关大唐的荣誉，棋待诏顾师言自是不敢怠慢。
两人你来我往激战起来。
猜先后，顾师言执白先行。
日本王子因为前面先胜几局，下的颇为凶狠，对顾师言的小飞挂角以飞镇应对，当顾师言外靠时，采取强硬的顶断。
此后双方谁也没有退路可走，谁也不能退让一点。
一路走到底。
当日本王子行至第42手时，顾师言已知是双征！
自己的两块棋必丢其一！
顾师言急得手心都冒汗了。
再看日本王子得意洋洋的样，俨然已经
取胜的样子。
顾师言不为所动，脑子里想起前代棋待诏王积薪曾经下过一子解双征之局，再看眼前之棋，大喜过望。
“啪”地落下第43着——一子解双征！
日本王子一看只得推盘认输。
王子输棋，请冋顾师言是几品棋士，唐官回说“第二品”。
王子想向一品棋手请教，唐官回说“只有胜了三品才能与二品下。
”王子长叹说“小国第一名不如大国的第三名，看来确实如此啊！
”
第十一课死活基础一一直四、曲四、方四、聚四及运用
教学目标：
通过学习掌握围棋基本死活知识，为提高实战对局创造条件。
教学要求：
基本掌握直四、曲四、方四、聚四，并运用于实战。
教学重点：
直四、曲四、方四、聚四的死活判断。
教学难点：
实战死活。
练一练：
黑先活
练一坏练一练
基本图一：
黑先，能否杀白?
例题一思韦题I
结论：
直四是活棋
思考题1研究曲四的死活情况
巩固练习：
黑先活（图1图2）
怪［1圏2
例题二：
请判断以下两题的死活情况
例题二A
刮盟二B
结论：
方四是死棋，丁四是后手活。
巩固练习：
黑先活
比赛结果：
白中盘胜
对局诊断所
黑方：
盛天华
白方：
王家喜
1——30
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病情1:
白12脱离主战场诊断：
白12应该在13位加强白10一子。
病情2:
黑21采用征子失败。
诊断：
黑21应该于30位加强自己，同时创造攻击两边白棋的机会
病情3:
黑27没有兼顾自己的断点。
诊断：
应该于28位长。
黑29不能于30位逃跑，否则白可以采用征子将黑吃掉
中国古今围棋名人故事
北宋围棋国手——刘仲甫
刘仲甫，江西济阳人，是北宋神宗和哲宗时期誉满棋坛的第一国手。
刘仲甫自幼热爱围棋，勤学苦练，棋艺提高极快，同他对局的棋手个个折服。
当时是由翰林院招考棋待诏，朋友们劝他去投考，他欣然前往。
他想在考试之前试试自己棋力，路过钱塘（今杭州）时，得知这里棋坛高手荟萃，便在城里旅店住下，专找高手对阵。
他在旅店大门前挂出一条大幅标语：
“江南刘仲甫奉饶天
下棋先，”并摆出价值三万两银子的盆酒器等物，作为胜利者的奖品。
消息传开，当地高手们跃跃欲试，第二天就来了好些名手。
结果二十几天下来，一一败在刘仲甫的手下。
最后一天，众棋友推选出一位水平最高的对手，并约他在城北紫霄宫对局。
此局刘仲甫执白，让对方先走（古代应该白方先走）。
对方下了五十余子，旁观者已看出白方形势不好，下到百余子时刘仲甫的对手也自认为胜定了，说：
“大
局已定，黑当赢矣！
”刘仲甫却回答说：
“不对!
”又下了二十多子，刘仲甫突然将棋子从棋盘上扫到一边。
他的对手和旁观者急忙质问他：
“你看到要输了就耍
赖吗？
”刘仲甫笑眯眯地说：
“我想钱塘这么个大地方，高手一定很多。
可是，二十几天来，同我对局的没有一个真正的高手。
”他随手将下过的十几盘棋一盘盘地摆了出来，指出他的对手都在关键时刻下了失着，遭至失败。
然后，他又将刚才未下完的棋一子不差地复盘摆出，说道：
“此局你们以为黑棋必胜。
但以我看来，白方只要走一要着，即可胜十余子。
这着棋我暂不说，请你们想想。
谁要是能看出这步棋来，我就认输回家。
”
大家冥思苦想，可是谁都想不出来。
刘仲甫便在大家不注目的地方下了一子，并说：
“这着棋在再下二十步后便起作用。
”双方继续对阵，不出所料，二十步后遇到这一子，局势大变，至收官结束，白方果然胜十三子。
观者个个赞叹不已。
刘仲甫离钱塘去京都，考入翰林院，当了棋待诏。
之后称霸棋坛二十余年，未逢敌手。
刘仲甫的棋风，攻杀凌厉,而又妙手百出。
对手常常被他拖住厮杀，难以脱身，经他走出几步妙着，就全局朋溃。
刘仲甫在围棋理论上也有重要贡献。
他吸取了王积薪《十诀》的精华，写出了《棋诀》一书，从布局、侵凌、用战、取舍等四个方面对围棋作了全面的论述，把围棋提到了一个新的高度。
第十二课死活基础一一聚五、聚六及运用
教学目标：
通过学习掌握围棋基本死活知识，为实战对局创造条件教学要求：
基本掌握聚五、聚六的死活，并运用于实战。
教学重点：
聚五、聚六的死活判断与实战。
教学难点：
刀把五的死活题。
练一练：
黑先杀白
结论：
白棋围成的眼形为聚五（A为梅花五B为刀把五），它们的死
活为后手活。
例题二：
请自行判断被黑棋围住的白棋的死活。
结论：
聚六（葡萄六）也是后手活
巩固练习：
黑先杀白
明末围棋第一人过百龄
过百龄，也写作伯龄，名文年，江苏无锡人，是明朝末年棋坛造诣最深，名
声最大的国手。
他的同乡秦松龄所撰《过百龄传》，记述了他的生平。
过百龄天资慧颖，爱好读书，也好下围棋。
十一岁时就通晓围棋中虚势与实地，先手和后手，进攻和防守之间的关系及其处理的方法。
他与成年棋手对局，
常常取胜，名震无锡。
这时，有位名叫叶向高的学台大官，因公来到无锡。
他好下围棋，有国手授二子的水平。
叶向高见是一个儿童，十分奇怪；原以为过百龄不是他的对手，不料一交手连败三局。
在比赛过程中，有人悄悄对过百龄说：
“同你下棋的是位学台大官，你得暗中让他一些，不能全赢了。
”过百龄年纪虽小，
却已很懂道理，回答说：
“下棋不能这样敷衍人家，因为他是大官就去讨好，是很可耻的。
假如他真是好官，会同孩子过不去吗？
”
叶向高见过过百龄棋艺高超，人品端正，十分器重，提出带他一起到北京去。
过百龄因年龄过小，还要读书，才没有去。
以后，过百龄名扬江南，北京的公卿们也都慕名来聘。
在北京声望最高的是前辈国手林符卿，他很瞧不起年幼的过百龄。
有一天，林符卿当着公卿们的面，向过百龄挑战说：
“你来北京后，我还没有同你交过手，今天我愿意跟你对局，让大家高兴一番。
”
公卿们非常高兴，并拿出银子来作为优胜者的奖赏。
过百龄一再推辞。
林符
下之弈者以无锡过百龄为宗。
卿以为他怕输，不敢对局，便更加趾高气扬，逼着他非下不可。
过百龄只得答应。
结果林符卿连输三局，闹了个脸红耳赤。
于是公卿们更加过百龄倍加赏识。
多年后过百龄名扬天下。
四方名手都来向他挑战，他—应战，每战必胜。
《无锡县志》中写道：
“文年开关延敌，莫敢仰视。
因是数十年，天
过百龄在对局之余，潜心撰写围棋著作，先后写出了《官子谱》、《三子谱》和《四子谱》等棋书。
期中尤以《官子谱》价值最高，对收官问题作了全面透彻的论述，是我国第一部收官著作，并受到日本棋界的重视。
该书由吴清源深入研究分析并详细地加以解说，已在日本出版。
陆玄宇父子编辑的《仙机武库》一书，也经过百龄大力斧正。
过百龄在棋坛驰骋一生，继往开来，对明末至清乾隆时期围棋的飞速发展,
作出了重大贡献
第十三课死活基础板六及运用
教学目标：
通过学习掌握围棋基本死活知识，为实战对局创造条件教学要求：
基本掌握板六的死活方法，并运用于实战。
教学重点：
板六的死活判断。
教学难点：
外气与死活的关系。
练一练：
黑先活
例题：
判断白棋的死活
结论：
板六是活棋巩固练习：
黑先活
思考题回家作业
中国古今围棋故事
莫愁湖边的“胜棋楼”
上回说道明太祖朱元璋喜欢下围棋，他依仗自己下“模仿棋”的绝招，所向披靡战无不胜。
自持只要自己能占得天元，任凭你“孙悟空七十二变”，我依然
“照葫芦画瓢”，总能赢你一子。
大将徐达，自幼和朱元璋结拜兄弟，是朱元璋一伙起兵反元的十兄弟之一。
和明太祖朱元璋的关系是不用说了。
朱元璋当了皇帝以后，徐达虽然经常和朱元璋一起喝酒下棋，但君臣有别不能再象过去那样随便了，平时下棋都要礼让三分，并不刻意求变，朱元璋照旧能赢一子。
朱元璋总能赢棋，棋兴大发，有一次拉上徐达到南京城外的莫愁湖边下棋，戏言要跟徐达赌棋，如果徐达要是赢了自己，就把莫愁湖赐给他。
“普天之下莫非王土”朱元璋要把他自己的莫愁湖做赌物，在他看来不是什么事，可是徐达是否敢要就得掂量掂量了。
赢又赢不得，输也输不得。
真象一道难解的“死活题”。
如何解这“死活题”呢？
面对着风景秀丽，美丽醉人的莫愁湖，徐达想出了解这“死活题”之法。
因为徐达本身棋艺就高，又老陪皇帝下模仿棋，所以破解之法早已有之。
徐达一路走开，朱元璋紧随模仿半点不差。
可是走来走去，看不出哪块是活棋，哪块是死棋，乱七八糟和以往的棋不一样。
一盘棋快下满了，朱元璋却一点也看不明白，看自己的棋是哪块也不活，看徐达的棋也不象活的样，这么一大盘棋总不能谁也不活的都摆在棋盘上，那可算什么？
正在皇帝纳闷之际，就见徐达起身跪在身前道：
请陛下细看盘上之字。
朱元璋经徐达一提醒，才注意到原来棋盘上黑白之间乃是“万岁”二字，朱元璋大喜改赐徐达湖边小楼一座，名日“胜棋楼”。
黑先杀白:
综合练习三
练习1练习；；练习3
黑先活:
缘习I综习2练习3
三、死活练习：
黑先杀白
蛊考題1思考题2
四、思考题：
黑先杀白
中国古今围棋名人故事
清初围棋名手一一周懒予
周懒予，名嘉锡，字览予，浙江嘉兴人，清代初期著名棋手。
因“览”与懒字音相似，棋界都顺口称他为“懒予”。
其祖父周慕松也善于围棋。
周懒予五、六岁上便专心致志地观祖父对局，初步通晓围棋攻手之法，若干年后，弈艺日益精湛。
他年幼艺高，聪明机灵，深受乡里父老喜爱。
好事者出银悬奖，招募四方高手同他对奕，每次他都得胜而归。
其父母和祖父，十分欣慰。
周懒予爱看小说，书中神奇想象和绝妙构思，对他巧运妙着，也颇有益助。
每当对局，他爱手执一本小说，对方落子之后，他不用过多思索，应手极快，又看起小说来。
每至激烈战斗，对手冥思苦想，额头冒汗，他却处之若素，怡然自得。
他计算力极强，算度准确。
棋局过半时，他常告诉对方：
“你将输几路。
”局
毕数子，不出所料。
周懒予风华正茂的时候，过百龄虽已年迈，仍不减当年威风。
棋界都热切盼望这一新一老两位名手决一雌雄。
经好事者从中安排，议定“过周十局”之争。
消息传开，各地名手纷至沓来，齐观战斗。
经过数日较量，周懒予终因年富力强，一举击败了这位称雄棋坛几十年的名宿。
清初的另一位名手周东候，也曾与周懒予进行决赛，也为懒予所挫。
从此，周懒予独步南北棋坛，扬名四海。
山阴的棋手唐九经，约会了全国十多位名手，共同密商对付周懒予的办法，决定在武林西湖同周懒予进行车轮战。
比赛规定：
周懒予一人为一方，十多位名手为另一方，周懒予每天出场，十多位棋手则轮流出场。
他们以为这种已逸待劳的战术，可将周懒予折磨得筋疲力尽，败下阵来，然而，十多天角逐，周懒予竟大获全胜，而且每局胜负差距都在“毫发之间。
”
当时有人研究周懒予为什么能胜众国手，认为他始终“持一先不失”，力争主动，是取胜的主要原因。
周懒予棋艺极高，却很谦虚。
浙江兰溪人范高士访问他：
“你的棋艺是否到
了顶峰？
”他答道：
“今天这些棋手，虽然还不如我，可是，每次对局后，我仔细复盘，也常有不妥之处。
或是到了顶峰，还会有不妥的应手吗？
”范高士钦佩之至，赞叹不已。
周懒予有独特的棋风，思路敏捷，落子极快，攻杀凌厉。
起手布局，常用“倚盖定式”。
《兼山堂弈谱》中说：
“应双飞燕而压，其着法始于懒予”。
“懒予一生从不以小尖应双飞。
”
对局诊断所
黑方：
朱弈1段白方：
周思明1段比赛结果：
黑中盘胜
32
病情1:
白32打入点稍有问题诊断：
应该在72位小飞挂入，实战黑33好点，补强空并夹攻白
病情2:
黑37坏棋
诊断：
这种棋一般都是替别人补毛病的坏棋，经37与38交换白棋变强。
实战给白棋留下了白44至白50的反击，黑差点全军覆没。
应该单于39位扳（参考图1）。
病情3:
白66漏算。
诊断：
白66于71位尖（参考图2），黑全军覆没。
病情4:
白90吃太保守。
诊断：
应该在95位跳出头，并继续威胁中腹黑孤棋。
这一带白有点手软。
病情5:
黑23凑对方加强坏棋。
诊断：
以不走为妙。
病情6:
白26太保守。
诊断：
应该看到黑中间的潜力巨大，由于白棋也强所以应该出头攻击黑25一子顺便破光中间黑势潜力例如参考图3。
病情7:
白130失误。
诊断：
应该在134位夹，黑难受，以下大致如参考图4,无论如何不应该让对方先手活净。
实战黑争到139位围兼联络孤子，白败局已定
小结：
本局白棋在优势的情况下一味保守，同时对事关胜负的要点争夺中显得胜负感不强。
今后应多作形式判断及中盘急所的判断练习。
实战对局祥解
高于峰2段（黑）一一连续3段（白）
对局结果：
白中盘胜
第一谱（1――84）
第一谱评注：
黑5、黑7采用迷你“中国流”，白8“分投”正确。
白10一般于三线拆二（见参考图1、参考图2）黑11打入白斜拆二，黑17尖出重要，以下至黑23反过来将白8一子关住。
白24打入有力量，黑25压白26扳、白28顶时黑29无论如何应该防止被白30冲裂形（一般如参考图3）。
黑35、37多余，应该及时活动黑5一子（参考图4、5）。
白38好棋，既攻击又守肥角，可谓攻守兼备。
白58又是攻守兼备围边的同时瞄着包围黑棋。
黑59出头重要，这里被白棋走到黑基本无路可逃。
白60
出头好点。
白70应该在71位跳，一边围银边一边继续攻击黑棋就更顺调了。
黑
71跳下被白72、74、76冲断形成必死一边的绝境。
至白84封锁，白棋胜势。
第二谱（1――76）
（1—76）
第二谱评注：
黑1借劫顽抗，虽然辛苦出头了，但白棋顺手将右边收入形成60目大空而黑棋仅仅2目而已，白败局已定。
现在白唯一的目标就是下边的一块白棋，但白棋根据充足，出头顺畅不可能死的。
以下仅为供同学们欣赏。
第三谱（18――51）
27
37
39
43
r
45/
（1851）
第三谱（18――51）
黑18以下点角因白包围圈已成，所以采用硬破眼，黑角死。
第十课
巩固眛习巩固练习
巩固练习
第十一课
黑丸活
巩固练习
黑丸活
第十二课
细一练
巩国练习
第十三课
思考题2（粤先判）
列固练习
综合练习三
、黑先杀白:
练习I练习2练习3
、黑先活:
缘习1练习2练习3
三、死活练习：
黑先杀白
蛊考題1屈考爲2
思考题：
黑先杀白
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