学年安徽省定远重点中学高二上学期期末考试历史试题 解析版.docx

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学年安徽省定远重点中学高二上学期期末考试历史试题解析版

定远重点中学2017-2018学年第一学期期末考试

高二历史试题

注意事项:

1.答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将第I卷(选择题)答案用2B铅笔正确填写在答题卡上;请将第II卷(非选择题)答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。

第I卷(选择题56分)

一、选择题(本题共28小题,每小题2分,共56分)

1.若你生活在北宋末年,你可以看到哪些技术的运用

①用活字印刷术印刷麻纸书籍

②利用火药开山采矿

③运用指南针航海

④翻阅《授时历》计算日期

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】A

【解析】《授时历》是元朝的,本题凡是含④均是错误的,.①②③又均是正确的描述,选A是符合题意的,正确;选项B含④不符合题意,排除;选项C含④不符合题意,排除;选项D含④不符合题意,排除;故本题选A。

2.明清实行八股取士的主要后果是

A.统治者大兴文字狱

B.儒家思想统治得到强化

C.官僚机构更加臃肿

D.提高了官僚从政能力

【答案】B

【解析】试题分析:

明清实行八股取士,是为了严厉控制士人的思想,科举试卷仅从儒家的四书、五经中命题,不许发挥个人见解,虽然严重地束缚了人们的思想,但是,客观上也使儒家思想的统治得到强化。

B项符合题意。

A项也是控制思想的手段,和八股取士并无直接关系;C项与此材料无关;D项说法明显错误。

考点:

明清对思想的控制

点评:

明清时期改变科举考试的内容和形式。

一是一四书五经作为科举考试的内容,严重的束缚了个人的发挥,不利于培养实用性的人才,从形式上看,则实行八股文写作。

这一切的做法都使得思想统治强化。

3.文艺复兴以后,面向现实世界、重视实践的风气促进了近代科学技术的迅速发展。

数学、物理学、生物学、化学等众多学科领域,取得了很多划时代的成果。

下列成果按出现的先后顺序排列正确的是

①牛顿创立经典力学体系

②达尔文创立生物进化论

③法拉第发现电磁感应现象

④瓦特改良蒸汽机成功

A.①④③②

B.①④②③

C.③②④①

D.②③④①

【答案】A

【解析】试题分析:

①牛顿创立经典力学体系是1687年;②达尔文创立生物进化论是1859年;

③法拉第发现电磁感应现象是19世纪30年代;④瓦特改良蒸汽机成功是在1785年。

因此选A。

考点:

近代科学

点评:

排列式选择题把历史事物按时间顺序或空间顺序或类别排列,主要考察学生识记的准确性和综合判断能力。

4.在西方,火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用,但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。

其重要原因之一在于当时的中国

A.固守农耕自然经济生产方式

B.受到西方殖民者和俄国侵扰

C.国家分裂、国力衰退

D.经济停滞倒退

【答案】A

【解析】本题考查明清时期科技停滞的原因。

明清时期固守农耕自然经济生产方式,科技主要是为农业生产服务,其发展只能依靠经验的积累和总结,因此难以孕育出近代科技,这是中国明清时期科技停滞的最重要原因,故A正确。

明清时期,中国只是零星地受到西方殖民者和俄国的侵扰,这对中国的科技发展影响不大,故B错误。

明清时期,中国基本上维持了统一状态,故C错误。

明清时期,中国经济没有停滞,并且有较大发展,甚至出现了资本主义萌芽,故D错误。

5.“他是一位真正的耕耘者。

当他还是一位乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。

淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。

他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。

喜看稻菽千重浪,最是风流……”这是对谁的最高褒奖

A.钱学森

B.杨利伟

C.郭沫若

D.袁隆平

【答案】D

【解析】试题分析:

本题考查学生对材料的理解分析能力,由材料中的“一介农夫”“喜看稻菽千重浪”等信息可知褒奖的是袁隆平。

故选D。

A项是在航空动力学领域取得了巨大的成就;B项是第一个送入太空的宇航员;C项是我国著名的文学家、史学家。

考点:

新中国的科技

点评:

袁隆平研制的籼型杂交水稻为解决中国和世界的温饱问题做出了重大的贡献,被称为“第二次绿色革命”。

是世界领先的成就。

除了农业领域的成就外,我国在国防、航天领域也取得了巨大的成就。

建国以后,为加强我国的国防,打破西方国家对我国的威胁,在艰苦的环境下,两弹一星研制成功,我国进入原子能时代和太空时代,也改善了我国的安全环境。

与此相关的新中国的其它的科技成就也需要掌握。

6.宗教改革中,不代表资产阶级利益的新教派是

A.路德教派

B.卡尔文教派

C.英国国教

D.英国清教徒

【答案】C

【解析】试题分析:

英国亨利八世改革,使英国基督教成为英国国教,教会成为封建专制统治的工具;

但是在宗教信仰和神学思想方面没有实质性的变化,不利于资本主义的进一步发展,后出现清教运动。

因此选C。

考点:

宗教改革

点评:

英国亨利八世、伊利莎白一世改革的特点①宗教改革由中央政府推动,自上而下地展开,国王在改革中成为英国教会的最高领袖,有权任免教职和决定教义。

亨利八世成为英国第一位国教最高首脑②没有触动天主教的教义和仪式,英国国教会成为封建专制统治的工具。

7.启蒙运动时期,某思想家在其代表作中提出的“行政、立法和司法分立,相互制衡,保障公民自由”的理论为历代资产阶级所赞扬。

关于这位思想家的相关表述正确的是

A.他是法国启蒙运动的领袖,倡导君主立宪制

B.他指出人就是人,而不是达到任何目的的工具

C.他认为国家是自由人民所订立的社会契约的产物

D.他的学说否定了封建专制制度的合理性

【答案】D

8.为巩固和扩大抗日民族统一战线,抗日根据地在政权建设上采取的重要措施是

A.建立政治协商制度

B.实行“三三制”

C.实行双减双交政策

D.开展整风运动

【答案】B

【解析】政协制度是1949年的北平政协会议初步建立的,时间不符,排除A。

C项是经济上的土地政策,D项是思想领域的措施,均与题意不符。

为巩固扩大抗日民族统一战线,抗日根据地采取的重要措施是实行三三制,故选B。

9.下图是书法家赵朴初的作品,该作品的书法艺术

A.创始于秦代成熟于东晋

B.笔画详备结构形体严整

C.既有审美价值又具实用价值

D.注重写意传神追求得意忘形

【答案】C

【解析】试题分析:

本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。

由图片可知这种书法艺术属于行书,结合所学可知行书介于楷书和草书之间,既有审美价值又具实用价值,故本题选C项。

A项不符合史实;B项说的是楷书;D项说的是草书。

考点:

古代中国科学技术和文学艺术•汉字的起源演变和书画的发展•书法

【名师点睛】古代书法小结:

【表1】

阶段

时期

字体

代表人

书法特征

自发阶段

秦汉

秦小篆

①具有书法美感;大多还是实用性文字;处于自发阶段

②小篆:

圆润纤细,布局均匀

隶书:

雄放洒脱,浑厚深沉

汉隶书

自觉阶段

魏晋

行书

王羲之

虚玄灵动;飘逸潇洒;既工整清晰,又飞洒活泼;介于楷书与草书之间。

隋唐

草书

张旭、怀素

①狂放不羁;②笔画简约,勾连不断,变化丰富,最能表达和抒发感情。

楷书

欧阳询、颜真卿、柳公权

①注重规范法度;

②笔画详备,字形方正,结构形体严整。

【表2】

朝代

代表人

时代背景

书法特征

宋代

苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄

宋代重文,文人阶层不断壮大,市民阶层兴起,社会生活丰富多样

各具情态,推崇魏晋书法风范,追求个性而忽略法度,倡导“有意无法”。

明代

社会进一步平民化、世俗化

更加强调个性的创造。

10.“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。

”中国共产党坚持理论创新,把毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想写入了《党章》,并确立为必须长期坚持的指导思想,分别在

A.七届二中全会,十五大,十六大

B.七大,十三届四中全会,十六大

C.七大,十五大,十五届七中全会

D.七大,十五大,十六大

【答案】D

【解析】试题分析:

本题主要考查毛泽东思想的知识,旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。

结合所学,1945年中共七大,毛泽东思想成为中国的指导思想,排除A;1997年十五大邓小平理论成为中共的指导思想,排除B;2002年十六大三个代表成为中共的指导思想,排除C。

故选D。

考点:

毛泽东思想的形成与发展·毛泽东思想的成熟·毛泽东思想的成熟的标志

11.“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理,而是遵照必要的次序,从一步推演到下一步,不论多么深奥,最终都能发现。

”与这句话的理念一致的说法是

A.“信仰即可得救”

B.“人是万物的尺度”

C.“要有勇气运用你自己的理智”

D.“我们茫然于新事物,并对未来充满了恐惧”

【答案】C

【解析】试题分析:

本题主要考察的是材料的理解分析能力。

依据材料““经验证”,“一步推演”可以看出,要运用你自已的理智去发现真理,这是启蒙运动的理性主义的体现,故C项正确;A为宗教改革思想,强调信仰自由;D认为世界不可知;B“人是万物的尺度”强调个人的感觉,A、B、D三选项都与题意不符。

所以答案选C。

考点:

西方人文精神的发展·启蒙运动·理性主义

12.德国哲学家康德曾这样评价伏尔泰和卢梭:

“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭则开辟了一个新时代。

”“当伏尔泰还在为文明与愚昧无知而战斗时,卢梭却已经在痛斥这种人的文明了。

”材料指出卢梭相比于伏尔泰,思想上最大的不同点是

①抨击封建专制制度

②提出三权分立学说

③提出社会契约论

④提出人民主权说

A.①②③

B.②③④

C.③④

D.①④

【答案】C

..............................

13.以下各项中属于明代大儒王阳明提出的思想主张是

A.“己所不欲,勿施于人”

B.“天者,理也”

C.“饮食者,天理也;要求美味,人欲也”

D.“知善知恶是良知,为善去恶是格物”

【答案】D

【解析】试题分析:

根据材料和结合所学知识可知,A项属于孔子“仁爱”的主张,排除;B项属于北宋理学家程颢的主张,排除;C项属于朱熹关于“天理与人欲”的主张,排除;D项属于心学家王阳明“致良知”的主张,符合题意,故选D。

考点:

中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·陆王心学

14.关于中国画,现代画家潘天寿先生说过:

“水墨浓湿得体,黑白相用,干湿相成,则百色骈凑,虽无色,胜于有色矣;无色在其中,胜于青黄朱紫矣。

”下列哪位思想家的思想与该创作精神相符

A.荀子

B.老子

C.墨子

D.孙膑

【答案】B

【解析】试题分析:

本题主要考查学生准确理解与运用已学知识解决历史问题的能力,材料“水墨浓湿得体,黑白相用,干湿相成,则百色骈凑,虽无色”中体现了黑白相反相成,相互为用,黑即是白,白即是黑,黑到极处就是白,白到极处就是黑,与老子的哲学思想观点相符,故选B选项。

A、B选项属于显学,所以不注重这一方面的思考,D选项是兵家,与此无关。

考点:

中国传统文化主流思想的演变·春秋战国的百家争鸣·老子

【名师点睛】中国画的代表是水墨画,材料中提到的就是水墨画的特点。

水墨画是绘画的一种形式,更多时候,水墨画被视为中国传统绘画,也就是国画的代表。

基本的水墨画,仅有水与墨,黑与白色,但进阶的水墨画,也有工笔花鸟画,色彩缤纷。

15.2014年春晚中,一首《时间都去哪儿了》的歌曲被称为马年央视春晚最感人节目。

一句“还没好好感受年轻就老了”的歌词使多人反省自己的忙碌与生活质量,春晚总导演冯小刚当场热泪盈眶地表示歌词写得既残酷又真实,警示大众时间过得太快,应多关注身边的亲人。

下列文艺作品的创作风格与其一致的是

A.

B.

C.

D.

【答案】D

【解析】根据材料和所学知识可知,《时间都去哪儿了》写得既残酷又真实,警示大众时间过得太快,应多关注身边的亲人。

而《吉檀迦利》以轻快、欢畅的笔调歌唱生命的枯荣、现实生活的欢乐和悲哀,与“还没好好感受年轻就老了”的风格相似,D项正确。

A《悲惨世界》是法国雨果的浪漫主义作品,B是法国浪漫主义画家德克罗瓦的代表作《自由引导人民》,C《人间喜剧》是法国巴尔扎克的现实主义作品,三者艺术风格均与“写得既残酷又真实,警示大众时间过得太快,应多关注身边的亲人”不合,排除。

所以选D

16.孔子曰:

“仁者,爱人,爱有差等。

”墨子曰:

“兼相爱,交相利”,“爱无差等”。

造成这种分歧的根源是

A.二人所处时代不同

B.学术思想不同

C.代表的阶级利益不同

D.谈论的问题不同

【答案】C

【解析】孔子站在贵族阶层角度提出仁的学说,但是爱是有等级差别的,并非一视同仁;墨子站在小生产阶级的立场,反对有等级的爱,主张真正的博爱,因此阶级的差别是造成思想差异的根源,故选C。

孔子生活在春秋晚期,墨子生活在战国初期,都是在社会大变革时代,排除A项;学术思想不同只是由于所处阶级不同,排除B;二人均是针对剧烈变化的社会状况提出各自的主张,谈论的问题相同,排除D。

点睛:

本小题属于对比型试题,二者的不同点有许多,要注意题干所问“造成这种分歧的根源”。

回答此类试题一定要审准试题的比较点和要求,注意结合课本内容逐一辨析备选项,然后选出正确答案。

17.有一文学作品中这样描写:

揭露资本主义家庭关系的虚伪,提出了妇女解放问题。

与此作品在变现形式上一致的是

A.《巴黎圣母院》

B.《人间喜剧》

C.《百年孤独》

D.《等待戈多》

【答案】B

【解析】“揭露资本主义家庭关系的虚伪,提出了妇女解放问题”体现出现实主义强调客观地、真实地描绘社会生活,坚持批判性和揭露性的特点,根据所学可知,被誉为资本主义“百科全书”的巴尔扎克的《人间喜剧》,是现实主义的代表作,故B正确;A是浪漫主义作品,《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表作,《等待戈多》是现代主义作品,排除A、C、D。

18.思想解放运动是革命的前奏,它吹响了新社会产生的号角。

法国大革命的前奏是

A.文艺复兴

B.新路的开辟

C.新文化运动

D.思想启蒙运动

【答案】D

【解析】根据题干可知18世纪,启蒙运动在法国兴起,启蒙思想家倡导理性主义,反对封建专制制度,强调资产阶级自由平等,促进了人们思想的解放,为法国大革命做了思想动,D项正确。

文艺复兴、新路的开辟发生在15.16世纪,法国大革命是18世纪末,时间差距太大,排除AB。

新文化运动是近代中国的思想解放运用,与题干不符,排除C。

综上所述,本题正确答案选D。

19.黄宗羲被蔡元培称为中国的卢梭,他的《明夷待访录》被认为是中国的《人权宣言》,这一提法的依据是

A.批判君主专制,具有启蒙作用

B.倡导开明政治,效仿西方制度

C.否定传统文化,促进民主发展

D.提出主权在民,主张平等自由

【答案】A

【解析】试题分析:

本题主要考查学生的分析理解能力。

结合所学知识可知,黄宗羲是中国明清时期早期启蒙思想的主要代表人物之一,他认为“君主专制是天下之大害”,主张限制君权,故A项正确。

B项中“效仿西方制度”的说法与史实不符,故排除。

明清儒学是对中国传统文化的继承与发展,故C项中“否定传统文化”的说法错误。

D项中“主权在民”的主张并不是黄宗羲的,故排除。

本题选A项。

考点:

中国传统文化主流思想的演变·明清之际活跃的儒家思想·黄宗羲对君主专制的抨击

20.牛顿曾说:

我之所以有这样的成就,是因为我站在巨人们的肩膀上。

对于牛顿构建的经典力学体系而言,最重要的“巨人”是

A.哥白尼

B.马丁路德

C.达尔文

D.伽利略

【答案】D

【解析】伽利略的力学为牛顿的经典力学体系奠定了基础,所以最重要的“巨人”是伽利略,选D是符合题意的,正确;哥白尼是日心说,和经典力学体系无关,选项A不符合题意,排除;马丁路德是宗教改革者,和经典力学体系无关,选项B不符合题意,排除;达尔文是生物学家,也和经典力学体系无关,选项C不符合题意,排除;故本题选D。

21.孔子主张重人事而远“天道”,孟子提倡“济天下”,董仲舒强调“圣人之为天下者,兴利也”,至宋明,理学家把提倡“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”思想的《大学》抬到了“四书”的地位。

这说明儒家思想

A.逐渐成为统治者加强专制统治的有效工具

B.不断调整以顺应经济发展需求

C.一贯强调积极入世和社会责任担当精神

D.坚持追求天人合一的价值观念

【答案】C

【解析】孔子的“重人事”、孟子的“济天下”,直到宋明理学家把提倡“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”思想的《大学》抬到了“四书”的地位,其中的主题是都强调积极入世和社会责任担当的精神,故答案为C项。

材料并没有体现其逐渐成为统治者加强专制统治的工具,排除A项;材料显示了不同时期儒家思想的继承关系,没有体现出随经济发展而做出调整,排除B项;D项材料不能反映,排除。

22.“夫私者,人之心也。

人必有私,而后其心乃见;若无私,则无心矣。

”(节选自《藏书》)下列诗句能证明此观点的是

A.“穿衣吃饭,人伦物理”

B.“农工商皆本”

C.“心外无物”、“心外无理”

D.“存天理,灭人欲”

【答案】A

【解析】从材料“人必有私”“节选自《藏书》”并结合所学知识可知,这是明朝李贽的观点;根据所学知识可知,A项是李贽的思想,符合题意;B项是黄宗羲提出的,排除;C项是陆九渊的思想,排除;D项是朱熹的思想,排除。

23.梁启超在《戊戌政变记》中写到:

“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。

然各国之革政,未有不从国民而起者;故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚续其力,以待他日之用。

”这说明

A.梁启超认识到启发民智的重要

B.戊戌变法没有借鉴外国经验

C.康梁认为变法应该依靠朝廷

D.戊戌变法是发自民众的运动

【答案】A

【解析】试题分析:

材料中梁启超认为:

“然各国之革政,未有不从国民而起者”,可知戊戌变法借鉴外国经验,因此B错误;由“康有为以为望变法于朝廷”可知,康有为是把希望寄托在朝廷的,而且这个说法和戊戌变法依靠皇帝的史实相违背,因此C错误。

戊戌变法失败的原因之一就是没有发动群众,因此D错误;从材料中“故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用”可以看出,康梁意识到启发民智的重要,故A项正确。

考点:

历史上重大改革·戊戌变法·戊戌政变

24.启蒙思想发展了人文主义,主要表现在

A.反对教权主义和蒙昧主义

B.宣传天赋人权

C.提倡自由平等

D.主张建立法治社会

【答案】D

【解析】启蒙运动在发展人文主义思想方面提出构建新社会的思想,故D正确;A、B和C均是文艺复兴也具有的思想,排除。

点睛:

人文主义在各时期的侧重点

古希腊时期侧重于哲学领域,文艺复兴时期侧重于文艺领域,宗教改革时期侧重于宗教领域,启蒙运动时期侧重于政治领域。

25.有学者指出:

现在《美国遗产词典》将“科学”定义为“对自然现象的观察、鉴定、描述、实验研究与理论分析”。

从本质上来说,这就是伽利略的方法。

对该学者这种说法的理解正确的是

A.我们今天科学研究的具体方法仍然超越不了伽利略

B.伽利略的贡献在于开创了现代科学研究的基本方法

C.自从有了伽利略,人类才开始进行科学研究

D.伽利略已经给“科学”下了精确的定义

【答案】B

【解析】试题分析:

本题考查学生理解能力。

伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学,选B。

A项说法错误;在伽利略之前,人类已经开始了科学研究,故C项不正确;伽利略没有给“科学”下了精确的定义,故D项不正确。

考点:

本题考查近代物理学的奠基——伽利略。

点评:

物理学的成就是世界近现代科技进步的重要内容,对物理学方面的考查是近几年高考的重点,高考主要从以下几个方面命题:

(1)各个时期物理学的成就、代表人物及特点;

(2)物理学的成就对社会发展的推动;(3)物理学与其他科技之间的联系。

26.学术界公认中国山水画所蕴含的独特境界在宋代的山水画中体现的最为纯粹、充分,这种“外师造化,中得心源”的境界正是中国山水画区别于西方风景画的根本所在。

这表明中国传统绘画的一个突出特点是

A.诗中有画,画中有诗

B.意在笔先,以形写神

C.笔意奔放,体势连绵

D.真景实现,返璞归真

【答案】B

【解析】由材料“外师造化,中得心源”可知,“造化”即大自然,“心源”即作者内心的感悟。

“外师造化,中得心源”就是说艺术创作来源于对大自然的师法,但是自然的美并不能够自动地成为艺术的美,对于这一转化过程,艺术家内心的情思和构设是不可或缺的,也就是意在笔先,以形写神,故B项正确,D项错误;AC项材料中没有体现出。

27.普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”,彼特拉克主张“以人学对抗神学”,康德强调“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”。

可见

A.民主法制是人类的共同诉求

B.社会中功利主义色彩浓厚

C.人们逐步摆脱了宗教的束缚

D.人们对自由事业不懈追求

【答案】D

【解析】“人是万物的尺度”强调人的思想自由,“以人学对抗神学”体现在基督教神学主宰下要求自由的突破,“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”体现了对自由理性的追求。

三者共同反映了人们对自由事业不懈追求。

故本题选D项,不选ABC三项。

【考点】西方人文精神的发展·启蒙运动·自由思想

28.有学者评价古希腊某哲学家时指出:

他认为智者的相对主义的感觉论只能助长个人利已主义和享乐主义,是造成社会道德混乱的思想根源;他在古代希腊首次建立了一种理性主义的道德哲学。

该学者评价的是

A.普罗塔戈拉

B.苏格拉底

C.柏拉图

D.亚里士多德

【答案】B

【解析】根据题干材料“认为智者的相对主义的感觉论只能助长个人利已主义和享乐主义,是造成社会道德混乱的思想根源;他在古代希腊首次建立了一种理性主义的道德哲学”可以知道这是苏格拉底的思想主张,苏格拉底反对智者忽视道德,追求功利的主张,强调美德即知识,强调理性,故答案选B。

普罗塔戈拉是智者学派的代表人物,排除A;柏拉图和亚里士多德不符合“首次建立了一种理性主义的道德哲学”,排除CD。

第II卷(非选择题44分)

二.简答题(本大题共3小题,共44分。

29.(14分)阅读材料,完成下列要求。

材料一战争是春秋战国时代的一个最突出的特点,特别是战国时期,天下大乱,不但上无天子,下无方伯,所有一切旧的“纳民于轨物”的东西都失去了约束力。

……在参加争鸣的诸子百家中,没有谁不提出一套社会改革方案的。

经过百家争鸣,宗教、哲学、政治、伦理学说真正达到了结构化、体系化。

几乎所有的哲学家,同时又是杰出的社会政治理论家,其根本原因在于他们无法逃避他们的时代使命。

……百家争鸣,代表着成熟形态的中国文化的源头,是中国传统文化的创世纪!

——《中国传统文化的创世纪—春秋战国时期的百家争鸣》

材料二对古代希腊人来说,人是城邦的动物。

城邦个体公民的福祉取决于城邦的兴衰,城邦的兴衰取决于道德的兴衰,道德的兴衰取决于城邦公民灵魂之善恶。

因此,希腊人文主义者全部激情的焦点在于对灵魂的塑造、对心灵的关切以及培养人的理性的高贵,以实现理性基础上的个人与自身、个人与城邦、个

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