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罗布泊消逝的仙湖阅读答案

罗布泊消逝的仙湖阅读答案

【篇一:

《罗布泊,消逝的仙湖》课后练习题答案】

ass=txt>今日的罗布泊是什么样子?

过去的罗布泊是什么样子?

明确表明罗布泊过去的样子:

(1)罗布泊,原来是非常美丽的湖泊,如今消逝了,变成了荒漠。

过去是广阔,美丽,充满生机的湖泊,它的周边是牛马成群,绿林环绕。

(2)昔日罗布泊曾是一个水乡,那里水面平如月镜,在如此幽美的环境中,花草摇曳,是各种鸟儿栖息的天堂。

牧民们在这片肥美的土地上养活了成群的的牛羊。

瞧!

牧林边牧民在欢歌,就连那羊牛仿佛也在唱歌?

?

明确表明罗布泊现在的样子:

(1)现在的罗布泊一边死寂,胡扬林成片死亡,寸草不生,不见飞鸟,令人恐惧?

?

(2)今日的罗布泊到处是沙海漫漫,到处是凝固的生命,树木在遭受了人为的破坏之后,除了眺望远方,它们别无选择,生长在罗布泊的生物们只能从心底发出静默的抗议!

曾经充满生命力的绿洲就这样变成了令人恐怖的荒漠,大家都曾想过令罗布泊的消逝的一些原因何在

3.罗布泊为什么会消亡?

问题主要出在近30年时间里。

塔里木河两岸人口激增,各种需求也跟着增加。

耕地需要水,采矿需要水,人们拼命向塔里木河要水。

几十年间塔里木河流域修筑水库130多座,任意掘堤修引水口138处,建抽水泵站400多处,有的泵站一天就要抽水1万立方米。

盲目增加耕地用水,盲目修建水库截水,盲目掘堤引水,盲目建泵

站抽水。

“四盲”像个巨大的吸水鬼,终于把塔里木河抽干了。

断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖。

罗布泊干涸以后,周边生态环境马上恶化,草木植物全部枯死,防沙卫士胡杨林成片死亡,沙漠迅速向湖中推进,罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。

罗布泊消失了。

4.你知道这样的悲剧还有那些?

据青海省渔牧管理站副站长拉尔旗布介绍,目前,青海湖迫切需要解决的生态问题包括以下几个方面:

其一,渔业资源急剧减少,青海湖盛产裸鲤,又称湟鱼,素有一年长一两之称。

原先鱼资源蕴藏量约5万多吨,然而从80年代开始,过度捕捞和偷捕使湟鱼资源锐减,据推算目前青海湖约有7500吨湟鱼,可这个数字仍在缩小。

为此,青海省从今年开始实施零捕捞的计划,希望可以挽救这些曾在灾害严重年代救过青海人的“宝贝”。

其二,青海湖水位下降。

据青海省农业厅副厅长多杰才让介绍,青海湖水的补给主要来源于河水和降水,但青海湖蒸发量极大,平均每年湖面蒸发量40.387立方米。

同时,耕作灌溉等人为耗水,减少了入湖水量,加上青海湖流域草场超载放牧,草原退化等,破坏了青海湖水的保水条件。

据称,在今后的103年中,湖水还将下降6.8米,湖面要减缩505平方公里。

此外,草场植被严重退化和鸟岛生态环境遭到破坏等问题同样危害着青海湖的美丽。

5.造成环境省层破坏的深层原因是什么?

为什么人们会制造悲剧,自讨苦吃。

是由人的贪念、人的自私引起的,人类为了满足自己的私欲才会做出危及子孙后代,危及大自然的蠢事。

目的:

都来关注环境保护,因为保护环境保护就是保护我们自己。

6.课文为什么震撼人心,振聋发聩?

从事实看,罗布泊从美丽的仙湖变成令人恐怖的沙漠,是令人震撼的。

从写法上看,运用对比、拟人、排比手法强化感情色彩。

排比:

“盲目增加耕地用水,盲目修建水库截水,盲目掘堤引水,盲目建泵”

拟人:

“那奇形怪状的枯枝,那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨树在生命最后时刻的挣扎与痛苦,又像是在向谁伸出求救之手!

拟人:

“?

?

荒漠是大地裸露的胸膛,大地在这里已脱尽了外衣,敞出自己的肌肤筋骨。

7.

(1)假如你是一个世纪老人,见证了罗布泊的百年沧桑,你将向人们诉说什么?

(2)假如你是湖边一颗枯死的胡杨树,你的灵魂会发出什么样的哀啼。

(要求:

二选一,不少于400字)

(2)小时候妈妈对我讲:

“孩子,这辈子你算是找对了地方,又好大好大的湖泊,还有好多好多的同伴陪你,有鸟儿陪你唱歌,有牛羊陪你呼吸,有湖水陪你跳舞,还有问最好的朋友——人类,是他们陪我们走过了一个个寂寞的日子。

我们要以我们茂密的树荫来报答他们!

”我姥姥的记住了母亲的话,而母亲没过多久便离我而去,而我却仍然幸福的活着?

?

不知在什么时候,我看到了许许多多的人们,在这里挖沟建渠,我深知这里的情况,更深知他们这样做的后果,我向他们吼叫,因为我是他们的朋友,我不希望看着自己的朋友做傻事,可是他们,并不理睬我,一座座的水库见了起来,一座座的水泵睡了起来,我的河水朋友被武装了起来,可是他不知道,它就像一只蚂蟥,不声不响的吸着他的血,直到有一天,它干枯了,朋友们也一一离开了我。

我对我的孩子说:

“孩子,你这辈子算是找错了地方,没有水,没有同伴,你一定要记住谁是我们的仇人——人类,是他我们变成这样,我们要让谈们铭记这段历史”不久,我夜里他而去了?

?

8.反复朗读课文,你最喜欢朗读那一段?

原因是什么?

给老师推荐一段朗读,希望老师读出什么效果?

我最喜欢读p85的第三段,因为这一段写出了罗布泊的荒凉,运用比喻辞手法,生动形象的写出了罗布泊的荒凉,我希望老师读的凄惨一些,悲凉一些。

消逝的原因有两个:

①二十世纪20年代,国民政府曾将塔里木河改道,致使塔里木河下游干旱,罗布泊注水量减少;②近30年来,塔里木河人口激增,盲目增加耕地用水、盲目修建水库载水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水,致使塔里木下游河道干涸,罗布泊断水,生态环境彻底破坏。

启示:

地球是我们人类共有的家园。

家是一个温馨的字眼,是灵魂的栖息地,是幸福的源泉。

如果家没有了,那我们还能剩下什么?

请看看我们自己的双手,是创造,还是毁灭?

请看看我们自己的双眼,是热切的盼望,还是无助与茫然?

我们有理由相信:

天会变得更蓝,树会变得更绿,水会变得更清?

?

同学们:

让我们从现在开始,从自我做起,维护生态平衡,保护环境,保护我们自己的家园。

我衷心地希望:

青山常青,绿水常流,愿美丽永存。

【篇二:

【沪教版】八年级语文上册:

《罗布泊,消逝的仙湖》同步练习(含答案)】

t>基础题

一、语言的积累与运用。

1.解释“沧海桑田”并造句。

?

解释:

沧海桑田?

?

造句:

2.指出下列各句所用的表达方式。

(1)在遥远的过去,那里却是牛马成群,绿树环绕,河流清澈的生命绿洲。

()

(2)到了20世纪还有1000多平方公里水域。

()

(3)号称千年不死的胡杨林啊,在忍受了20余年的干渴后终于变成了干枯的“木乃伊”。

()

(4)此时此刻,我们停止了说笑。

()

(5)这出悲剧的制造者又是人。

()

3.读课文,按课文内容填空。

文章开头就介绍了罗布泊的现状是_____________的_____________,接着回忆过去的罗布泊是_____________的_____________,接着说明罗布泊消逝的原因是_____________和_____________,除了罗布泊外,还有_____________、_____________等地都需要拯救。

4.光看题目不看课文内容,“罗布泊,消逝的仙湖”给了读者哪些信息?

_________________________________________________________

二、阅读下面短文,回答问题。

金秋十月,我站到了位于新疆巴音郭楞自治州的塔里木河的大桥上。

放眼望去,塔里木河两岸的胡杨林似一道绿色的长城。

胡杨,维吾尔语称做“托克拉克”,意为“最美丽的树”。

胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地,马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鹭鸶等百余种野生动物在林中繁衍生息,林中还伴生着甘草、骆驼刺等多种沙生植物,它们共同组成了一个特殊的生态体系,营造了一个个绿洲,养育着南疆750余万各民族儿女。

如此重要的胡杨林因塔里木河下游的干涸而大面积死亡。

1958年,塔里木河流域有胡杨林780万亩,现在已减少到420万亩。

伴随着胡杨林的锐减,塔里木河流域土地沙漠化面积从66%上升到84%。

“沙进人退”在塔里木河下游变成现实,至罗布庄一带的库鲁克库姆与世界第二大沙漠塔克拉玛干沙漠合拢,疯狂地吞噬着夹缝中的绿色长城,从中穿过的218国道已有197处被沙漠掩埋。

我们沿塔里木河向西走出200公里后,绿色长城突然从眼中消失。

塔里木河两

岸的胡杨林与两边的沙地成了一个颜色。

由于缺水,长达数百公里的绿色长城在干渴中崩塌。

号称千年不死的胡杨林啊,在忍受了20余年的干渴后终于变成了干枯的“木乃伊”。

那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦,又像是向谁伸出求救之再向前,我们到了罗布泊的边缘。

同来的同志告诉我,再也不能向前走了。

若想进入罗布泊,至少要有两辆汽车,必须备足食品和水。

我们只得钻出汽车,将目光投向近在咫尺的罗布泊。

站在罗布泊边缘,会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。

站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沦海桑田的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

罗布泊还能重现往日的生机吗?

我问自己。

此时此刻,我们停止了说笑。

那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心,使我们个个心情沉重。

30年在历史的长河中只是一瞬。

30年前那片胡杨茂密、清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们的眼中消失了。

这出悲剧的制造者又是人!

1.概括文段的主要内容。

_________________________________________________________

_________________________________________________________

2.文段主要运用了_________和________的表达方式。

3.如果把“号称千年不死的胡杨林啊,在忍受了20余年的干渴后终于变成了干枯的‘木乃伊”’改成“一棵棵胡杨树,只剩下奇形怪状的枯枝”,其效果有何不同?

_________________________________________________________

_________________________________________________________

4.文段的字里行间充满了强烈的忧患意识,有的直抒胸臆,有的引用数据,体会下列几个句子的作用。

(1)此时此刻,我们停止了说笑。

那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心,使我们个个心情沉重。

_________________________________________________________

_________________________________________________________

(2)这出悲剧的制造者又是人!

_________________________________________________________

_________________________________________________________

(3)伴随着胡杨林的锐减,塔里木河流域土地沙漠化面积从66%上升到84%。

_________________________________________________________

_________________________________________________________

能力题

阅读下面短文,回答问题。

撒哈拉的变迁

①“撒哈拉”在阿拉伯语中意为“大荒漠”。

人类自有文字记载的历史以来,最早提及“撒哈拉”这个词大约是在公元前430年。

当时的希腊学者希罗多德在文献里第一次把“撒哈拉”描述成一片人烟稀少的大沙漠,今天的情形与2000多年前没多大改变:

沙海茫茫,无路可寻;___________。

②然而“撒哈拉”并不是希罗多德笔下所描述的那样,自古就是不毛之地,这一点从撒哈拉沙漠中发现的史前壁画和岩画可以得到证明。

大约在公元前5000年至公元前2500年,撒哈拉处于一个绿茵的时代,这里曾有过充沛的雨量,蓊郁的森林,青葱的草原,发达的畜牧业。

③这片一度丰腴的沃土,而今为何面目全非呢?

据科学家考察研究,这首先缘于“季风雨”的变化。

大约在史前期的后期,季风雨从非洲西部及中部把水分带到撒哈拉。

公元前1万年左右,撒哈拉草原越来越潮湿;公元前3500年左右,湖泊面积也越来越大。

可是,从这以后不知什么原因,撒哈拉的季风雨却少了起来,降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调。

降下的雨水本已减少,又很快被太阳蒸发,水分难以积存,江河湖泊日益干涸。

撒哈拉大草原就在这种湿润期和干旱期的反复更迭中,逐渐演变成为大沙漠。

④当然,撒哈拉的变化也无不与非洲最早的刀耕火种、乱伐森林、践踏植被有着密切的关系。

就这样,经过了一个世纪又一个世纪,这里的植物枯萎退化。

撒哈拉从热带的“稀树草原”变成“干旷草原”,又从“干旷草原”变为沙漠。

⑤撒哈拉的变化给人类留下了不少值得深思的问题。

1.第①段末尾的横线上与上文衔接最恰当的一句是

()

a.炎热的气候,行人很少。

c.气候炎热,谁还去问津呢?

b.奇热的气候,少人问津。

d.气候奇热,人迹罕至。

2.从全文看,撒哈拉沙漠形成的过程是:

()→()→()→(沙漠)

3.第④段开头加粗的“当然”、“也”、“无不”在文中有什么作用?

试加以解说。

_________________________________________________________

4.第③段中“降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调”一句话在文中的具体

含义是什么?

_________________________________________________________

5.指出撒哈拉草原变为沙漠的原因,并谈谈撒哈拉草原变为沙漠给我们的启示。

撒哈拉草原变为沙漠的原因是:

__________________________。

撒哈拉草原变为沙漠给我们的启示是:

____________________。

创新题

语言的创新与应用。

集贸市场上,两个小贩竞相吆喝,招揽生意,卖萝卜的小贩吆喝道:

“快来买呀,梨样的甜口。

”卖梨的小贩也吆喝道:

“不买白不买,萝卜样的价儿。

”人们听了都捧腹大笑。

你能听出两个小贩吆喝的意思吗?

1.卖梨的小贩的话意是:

_______________。

2.卖萝卜的小贩的话意是:

_____________。

参考答案

基础题

一、1.大海变成农田,农田变成大海。

比喻世事变化很大。

造句(略)2.

(1)描写

(2)说明(3)抒情(4)记叙(5)议论3.神秘沙漠美丽绿洲改道四盲青海湖月牙泉4.罗

布泊曾经是非常美丽的,而现在却消逝了。

它告诉了我们罗布泊的过去与现在。

二、1.作者站在罗布泊边缘感慨万千。

2.抒情说明3.前者运用了形象的比喻,抒发了作者的痛惜之情,而后者只是客观的描述。

4.

(1)直抒内心痛苦而沉重的感情,有力地烘托了罗布泊的惨状,强化了生态被破坏的悲剧。

(2)一针见血地指出了罗布泊的消失是人为破坏生态的恶果,具有强烈的谴责意味,指责悲剧制造者的盲目和愚昧。

(3)用数据来说明由于胡杨林的锐减而导致了沙漠化的扩大。

能力题

1.d2.绿茵时代或青葱草原稀树草原干旷草原3.“当然”承接上文;“也”引出撒哈拉草原沙漠化的又一原因;“无不”双重否定,加强肯定语气,突出强调撒哈拉草原沙漠化的人为因素。

4.这句话在文中的意思是降雨量与蒸发量比例失衡,降雨量少于蒸发量的趋势不可改变。

5.①自然原因,由于季风雨的变化使撒哈拉大草原在湿润期与干旱期的反复更迭中,最后处于长期干旱而形成沙漠;②人为原因,人类对撒哈拉草原生态环境的破坏,加速了撒哈拉大草原的

沙漠化人类应该强化环保意识。

保护生态环境,就是保护人类生存的空间,也就是保护人类自身

创新题

1.梨的价格便宜2.萝卜非常好吃

【篇三:

罗布泊,消逝的仙湖练习题】

txt>基础知识题

1.为下列句中画线字注音,根据拼音写汉字。

①他站在船头四下远眺(),感叹这里的美景。

③胡杨林是牲畜天然的庇()护所和栖息地。

2.下列画线字,词语解释有误的一项是()

a.萧瑟(冷落、凄凉)浑然一体(完整不可分割)

b.和煦(温暖)远眺(眺望)

c.干涸(没有水)庇护(遮蔽)

d.欢娱(使快乐)吞噬(吃)

3.下列句中画线词语使用不恰当的一项是()

a.《汉书?

西域传》记载了西域36国在欧亚大陆的广阔腹地画出的无边无垠的绿色长廊,夏季走入这里与置身江南无异。

b.翻开有关西域的历史书籍,你会惊异于罗布泊的热闹繁华。

c.罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。

d.我们只得钻出汽车,将目光投向近在咫尺的罗布泊。

4.把下面一段话重新排序。

①30年前那片胡杨茂密、清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们的眼中消失了。

②那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心,使我们个个心清沉重。

③30年在历史的长河中只是一瞬。

④此时此刻,我们停止了说笑。

排序:

________________

5.下列句中使用修辞格不同于其他三项的一项是()

a.那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦,又像是向谁伸出求救之手!

b.盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水……

c.站在罗布泊边缘,会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。

d.你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

6.找出本文直抒胸臆的句子,体会一下它们的作用。

__________________________________________________________________________

课内语段阅读题

(一)

阅读下面文字,完成习题。

可是,从前的罗布泊不是沙漠。

在遥远的过去,那里却是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲。

罗布泊,“泊”字左边是三点水啊!

翻开有关西域的历史书籍,你会惊异于罗布泊的热闹繁华。

另据史书记载,在4世纪时,罗布泊水面超过20万平方公里。

到了20世纪还有1000多平方公里水域。

斯文?

赫定在20世纪30年代进罗布泊时还乘小舟。

他坐着船饶有兴趣地在水面上转了几圈,他站在船头四下远眺,感叹这里的美景。

回国后,斯文?

赫定在他那部著名的《亚洲腹地探险8年》一书中写道:

罗布泊使我惊讶,罗布泊像座仙湖,水面像镜子一样,在和煦的阳光下,我乘舟而行,如神仙一般。

在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍,鱼鸥及

其他小鸟欢娱地歌唱着……

波斯文?

赫定赞誉过的这片水域于20世纪70年代完全消失,罗布泊从此成了令人恐怖的地方。

罗布泊的消亡与塔里木河有着直接关系。

塔里木河全长1321公里,是中国第一、世界第二大内陆河。

据《西域水道记》记载,20世纪20年代前,塔里木河下游河水丰盈,碧波荡漾,岸边胡杨丛生,林木茁壮。

1925年至1927年,国民党政府一声令下,塔里木河改道向北流入孔雀河汇入罗布泊,导致塔里木河下游干旱缺水,3个村庄的310户村民逃离家园,耕地废弃,沙化扩展。

解放后的1952年,塔里木河中游因修筑轮台大坝,又将塔里木河河道改了过来。

塔里木河下游生态环境得以好转,胡杨技重吐绿叶,原来废弃的耕地长出了青草,这里变成了牧场。

问题出在近30多年。

塔里木河两岸人口激增,水的需求也跟着增加。

扩大后的耕地要用水,开采矿藏需要水,水从哪里来?

人们拼命向塔里木河要水。

几十年间塔里木河流域修筑水库130多座,任意掘堤修引水口138处,建抽水泵站400多处,有的泵站一天就要抽水1万多立方米。

盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水,“四盲”像个巨大的吸水鬼,终于将塔里木河抽干了,使塔里木河的长度由60年代的1321公里急剧萎缩到现在的不足1000公里,320公里的河道干涸,以致沿岸5万多亩耕地受到威胁。

断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖。

罗布泊干涸后,周边生态环境马上发生变化,草本植物全部枯死,防沙卫士胡杨林成片死亡,沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。

罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。

罗布泊消失了。

1.以上文段选自《罗布泊,消逝的仙湖》,作者________,这是一篇________,这种体裁兼有________和________两种特点。

2.根据文段的内容,用简洁的语言加以概括。

①罗布泊过去是什么样子?

_________________________________________________________________________

②罗布泊现在又变成了什么样子?

_________________________________________________________________________

③导致这一变化的原因是什么?

_________________________________________________________________________

3.文段中多处引用了具体的数据,请举例说明这样写的好处。

_________________________________________________________________________

4.文段中运用了哪些写作手法?

试举出一种并分析其作用。

_________________________________________________________________________

5.你认为从罗布泊的消失中应吸取的教训是什么?

_________________________________________________________________________

(二)

阅读下列语段,完成习题。

号称千年不死的胡杨林啊,在忍受了20余年的干渴后终于变成了干枯的“木乃伊”。

那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦,又像是向谁伸出求援之手!

再向前,我们到了罗布泊的边缘。

同来的同志告诉我,再也不能向前走了。

(a)进入罗布泊,(b)要有两辆汽车,(c)备足食品和水。

我们只得钻出汽车,将目光投向近在咫尺的罗布泊。

站在罗布泊边缘,会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,大地在这里已脱尽了外农,露出自己的肌肤筋骨。

站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

罗布泊还能重现往日的生机吗?

我问自己。

此时此刻,我们停止了说笑。

那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心,使我们个个心情沉重。

30年在历史的长河中只是一瞬。

对年前那片胡杨茂密、清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们的眼中消失了。

这出悲剧的制造者又是人!

1.选文第一段运用了什么修辞方法和表现手法?

有什么表达作用?

____________________________________________________________________。

2.请为第2段的括号内的a、b、c,选择恰当的词语,并说说它的表达作用。

a假如;b设若;c就;d那么;e必须;f若想;g一定;h至少。

a()b()c()

表达作用:

3.如何理解文中画线句子中“我们个个心情沉重”?

____________________________________

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