届二轮复习 短文语法填空模拟试题10篇训练 之一含有解析 学案21页word版.docx

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届二轮复习短文语法填空模拟试题10篇训练之一含有解析学案21页word版

2018届二轮复习短文语法填空模拟试题10篇训练之一

【一】

Doyouliketravelling?

Staying 1 (health)while 2 (travel)canhelptoensureyourtripisahappyandenjoyableone. 3 youaretravellingabroad,herearethetipsyouneedtomakeyourtripmuch 4 (easy). 

Makesureyouhavegotsignedpassportandvisas.Also,beforeyougo,fillintheemergencyinformationpageofyourpassport!

Maketwocopiesofyourpassportidentificationpage.Thiswillhelpalotifyourpassport 5 (steal).Leaveonecopyathomewithfriendsorrelatives.Carrytheother 6 youinaseparateplacefromyourpassport. 

ReadthePublicAnnouncementsorTravelWarningsforthecountriesyouplantovisit.Getyourselffamiliarwithlocallawsandcustomsofthecountriesto 7 youaretravelling. 

Leaveacopyofyouritinerarywithfamilyorfriendsathomesothatyoucanbecontactedincaseofanemergency.

Donotacceptpackagesfromstrangers.Donotcarrytoomuchmoneyor 8 (necessary)creditcards.Ifwemakeenough 9 (prepare),wewillsucceed.Have 10 goodtime!

 

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[语篇解读] 本文就出国旅行时的注意事项给出了实用的建议。

只有做好旅行前的准备工作,才能玩得开心。

1.healthy 考查形容词。

此处的stay是系动词,后接形容词作表语。

stayhealthy意为“保持健康”。

2.travelling 考查非谓语动词。

whiledoingsth.意为“在做某事时”,句中while与现在分词travelling连用,表示“在旅行中”。

3.If/When/While 考查状语从句。

在此处用用when/while引导时间状语从句,表示“当你在国外旅行时”或用if引导条件状语从句,表示“如果你在国外旅行时”。

4.easier 考查比较级。

much用来修饰比较级,因此此处需要用easy的比较级形式。

5.isstolen 考查被动语态。

条件状语从句中缺少谓语,且passport与steal之间是被动关系,故用被动语态。

6.with 考查介词。

表示“随身携带”,用介词with。

7.which 考查定语从句。

关系代词which引导定语从句修饰表示地点的名词countries,which在从句中充当介词to的宾语,在此处介词提到关系代词前,故不能用that。

句意:

你要熟知你要去旅行的那些国家的法律和习俗。

8.unnecessary 考查形容词。

句意:

不要携带太多的钱及没必要的信用卡。

故此空填unnecessary。

9.preparations 考查词性转换。

makepreparations意为“做准备”。

误解分析:

易受enough的干扰而写成toprepare,此处所填词应该作动词make的宾语,enough作所填词的定语。

10.a 考查冠词。

haveagoodtime意为“玩得高兴,过得愉快”。

【二】

 Somepeoplethinkthatcheerleadingisthefastestgrowinggirls’sport,yetmorethanhalfofAmericansdon’tbelieveit’sasport.Inaddition,theyfail 1 (tell)thedifferencebetweensidelinecheerleadersandcompetitiveones.Sidelinecheerleaders’maingoalistoentertainthecrowdandleadthemwithteamcheers, 2 shouldn’tbeconsideredasport.Ontheotherhand,competitivecheerleading 3 (be)asport. 

Asportisa“physicalcompetitionagainst/withanopponent,governedbyrulesandconditions 4 whichawinnerisdeclared,andprimarypurposeofthecompetitionisacomparisonoftherelativeskillsofthe 5 (participate).”Cheerleadingfollowstheseguidelines,soit’sasport. 

Competitivecheerleadingincludeslotsofphysical 6 (activity).Likegymnasts,cheerleadersmustlearntotumble.Cheerleadersalsoperformliftsandtosses.Players 7 (throw)intheair,heldby“bases”indifferentpositionsthatrequire 8 (strong)andcooperationwithotherteammates. 

Justasbasketballandfootballhaveguidelinesforcompetitiveplay,so 9 competitivecheerleading.Thewholeroutinehastobecompletedin 10 (little)thanthreeminutesand15secondsandthecheerleadersarerequiredtostaywithinacertainarea. 

ButwhydomanyAmericansnotthinkcheerleadingisasport?

Theyarguethatcheerleadersarejusttoentertainthecrowd,butcheerleaderstodayworkjustashardasotherathletes.

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答案与解析

[语篇解读] 有的人认为拉拉队的活动只不过是一些女孩子的自发加油行为,但是,也有人认为,其实,拉拉队的活动也是一种体育运动。

1.totell 考查非谓语动词。

failtodosth意为“没有做成某事”。

2.which 考查定语从句。

这里用which引导非限制性定语从句,which在从句中作主语。

3.is 考查主谓一致。

句中competitivecheerleading作主语,谓语动词用单数。

4.under 考查介词。

本空需要介词under与先行词condition构成固定短语,underthecondition...意为“在……情况下”。

5.participants 考查词形转换。

根据本空前的of和the可知,这里需要一个名词;又根据句意,此处应用participant表示“参加者”。

6.activities 考查名词。

根据本句中的lotsof可知,用activity的复数形式。

7.arethrown 考查动词。

players与throw为被动关系,这里应该使用被动语态。

8.strength 考查词形转换。

本空需要名词作require的宾语,与cooperation并列。

9.does 考查倒装。

句意:

就像足球和篮球的竞技比赛都有自己的规则一样,竞技性拉拉队的活动也有自己的规则。

当前面提到的情况也适合后者时,用“so+助动词+主语”的结构;时态为一般现在时,故填does。

10.less 考查比较级。

根据本句中的than可知,这里应该使用little的比较级。

lessthanthreeminutes意为“在三分钟之内”。

【三】

Welivedinanoldbuildingonafarmyearsago.Alsoonthefarmwasanoldofficebuilding 1 (belong)tomygrandfatherwhohadpassedaway.Thebuildingwasnolongerusedasanoffice, 2 itbecamemyplayhouse. 

Intheofficetherewasalargesafe.Itwasalwayslocked.Wedidn’tknowwhatwasinside,but 3 ofthefamilyevertriedtoopenitandfindoutwhatwasinit.Ijustuseditasatable. 

Onenighttherewasa 4 (terror)storm.ThenextdaywhenIwentbacktomyplayhouse,Iopenedthedooranddiscoveredpapersspreadalloverthefloor.Thefrontofthesafe 5 (damage)andmytoyswereallaround.Itwasamess!

 

Irantotellmyparents 6 Ihadseen.Soonitwasnewsallovertheneighborhood.Everyonewantedtosee 7 blownsafe.Maybetheythoughttherewasmoneyinthesafe.Theloud“thunder”Iheardduringthenighthadalmostblownupthesafe,so 8 waseasyforsomementoblowitapart.Butwhatwesawwasonlysomemorepapersandseveralbooks.Everybodycalmeddownandleft 9 (disappoint). 

LaterIcontinuedtousethedamagedsafeasatableuntilIgrewup,butevennow,thepictureofthatoldsafeandthepeople’s 10 (express)impressedme. 

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答案与解析

[语篇解读] 作者小时候经常在一所几乎废弃的老屋里玩,里面的一个保险箱遭受雷击后,大家都想知道里面到底藏有什么样的宝贝。

1.belonging 考查非谓语动词和belong的用法。

这里用现在分词短语作后置定语相当于一个表示主动语态的定语从句。

动词belong是一个不及物动词,常和介词to搭配,而且这个短语没有被动语态,无进行时态。

2.so 考查连词。

因为这所房子已不再被当作办公室来使用了,所以就成了作者常去玩耍的地方。

3.none 考查代词。

根据句中的didn’tknowwhatwasinside和下文中提到的大家蜂拥而至想一探究竟可知,在这之前,虽然大家不知道里面是什么,但是没有人想过将其打开。

4.terrible 考查词形转换。

本空需要一个形容词修饰名词,所以用terrible。

5.wasdamaged 考查被动语态。

根据上文的therewasaterriblestorm可知,这个保险箱在暴风雨中被损坏了,所以这里用被动语态。

6.what 考查宾语从句。

what引导宾语从句,并在从句中作宾语。

7.the 考查冠词。

特指一开始提到的那个保险箱,所以用定冠词。

8.it 考查it用作形式主语。

it是形式主语,后面的不定式是真正的主语。

代词中只有it可以用作形式主语。

9.disappointedly 考查词形转换。

这里需要一个副词修饰动词,又因为此处指人的感受,所以用disappointedly。

10.expression 考查词形转换。

句中and是连词,连接两个并列的主语,故设空处应该是一个名词,而express对应的名词expression意为“表情”时,是一个不可数名词。

【四】

M:

I’msorelieved.IjustfinishedthestoryIwasworkingonforourcreativewritingcourse.

W:

Ihaven’tfinishedmineyet.Ihadtrouble 1 (get)pastthebeginning. 

M:

Howcome?

W:

Iwasreallyhappytobewritingadetectivestory.Butafterthefirstfewpages,Ijust 2 (can)writeanymore. 

M:

Thesamething 3 (happen)tome.YoucantalktoMrs.Wilsonaboutit. 

W:

Actually,Iwenttoaskformoretimetofinishthewriting.Butinsteadshegavemesomegoodadvice.ShesaidthefirstthingIshoulddoisjustwriteanything 4 comesintomymindevenifitdoesn’tmakeany 5 . 

M:

That’sinteresting.WhenIgot 6 (stick),Istoppedtodosomethingelse,youknow;dosomeforoneofmyothercourses. 

W:

Hermethodsseemtohaveworkedonme.Ihavewrittenmostofthestory,andIshouldbeabletohandit 7 ontime,butIstillneedtogotothejewelrystore. 

M:

Youaregoing 8 (shop)?

 

W:

I’mgoingthereformystory.Mydetectivestoryinvolves 9 jewelrystorerobbery,soIwanttogothereinordertotakealookathowthecases 10 (arrange)andwherethesecuritycamerasareplaced. 

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答案与解析

[语篇解读] 本对话的内容是有关写作的。

对话以两人的写作为话题展开。

1.getting 考查非谓语动词。

表示“做什么事情有困难”用havetrouble(in)doingsth.在此处in可以省略。

所以用getting。

2.couldn’t 考查情态动词。

前一句说“很乐于去写一个侦探故事”,but表明后面内容与前面内容是转折的关系,所以用couldn’t。

3.happened 考查时态。

结合上文可知,男方已完成写作,故他写不下去是过去的事情,所以用一般过去时。

4.that 考查定语从句。

先行词是anything,所以用关系代词that。

误解分析:

此题容易误填which,因为anything作先行词时定语从句的引导词不能用which,而只能用that。

5.sense 考查固定搭配。

句意:

她说,我首先应该要做的事情是把我脑子里想到的任何东西写出来,即使是它没有任何意义。

makesense是固定搭配,意为“有意义;讲得通”。

6.stuck 考查非谓语动词。

前面是动词got,可见后面应该填非谓语动词,而I与stick之间是被动关系,所以用过去分词。

误解分析:

因为不知道stick的过去式和过去分词是不规则变化的,所以容易误写成sticked。

7.in 考查副词。

此处要表达的意思为“我应该可以按时交”,handin意思是“上交”。

8.shopping 考查非谓语动词。

go加动词的-ing形式表示去做某一户外活动。

goshopping意为“购物”。

9.a 考查冠词。

此处意思是:

我的侦探故事与一次珠宝店的抢劫案有关。

根据句意可知,在此处需要用冠词a来表示“一场”。

10.arearranged 考查被动语态。

逻辑主语cases是“被安排”的,所以用被动语态。

【五】

Mum:

Whatiswrongwithyou,Tom?

Youlookupsettoday.Isthere 1 wrong?

 

Tom:

No,Mum,but...

Mum:

Comeon,son,tellmewhathashappened.

Tom:

Well.WhatshallIdo?

Ihappened 2 (break)awindowinMr.Henry’shousewithabasketball. 

Mum:

Oh,didyousaysorry 3 Mr.Henry?

 

Tom:

Butthetroubleis...

Mum:

Comeon,dear,pleasetellmethe 4 (true). 

Tom:

PaulandIweretogether.IwasabletorunawaybutPaul 5 (catch)byMr.Henry’ssonandhehadtopay 6 thedamage. 

Mum:

Youshouldnothavedonethat.

Tom:

Iknow, 7 Idaren’tphoneMr.Henry.AndI’malsoverysorryforPaul. 

Mum:

Ithinkyoumustmake 8 apologytoMr.Henry,andthesooner,the 9 (good).Thenyou’dbetterhurrytoseePaul.Givehimbackthemoneyandifyoulike,invitehimtoteatomorrow. 

Tom:

OK,IwilldowhatIshoulddotocorrectmy 10 (mistaken). 

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答案与解析

[语篇解读] 本文是一篇对话。

汤姆打篮球时无意间打破了亨利先生家的窗户,但他没有主动道歉,反而逃跑了,汤姆的妈妈教育儿子应该如何处理此事。

1.anything 考查代词。

该句为一般疑问句,故用anything。

2.tobreak 考查非谓语动词。

此处考查happentodosth,表示“碰巧做某事”。

3.to 考查介词。

此处考查saysorrytosb,表示“向某人道歉”。

4.truth 考查名词。

根据空格前面的定冠词the可以得知,此处需要用名词truth。

5.wascaught 考查动词。

主语Paul与catch之间为被动关系,故此处答案为wascaught。

6.for 考查介词。

此处考查固定短语payfor,表示“赔偿;为……而付钱”。

7.but 考查连词。

前后表示转折意义,故用连词but。

8.an 考查冠词。

makeanapologyto...表示“向……道歉”,故答案为an。

9.better 考查形容词的比较级。

此处考查“the+比较级...,the+比较级...”的句式,故答案为better。

10.mistake 考查名词。

根据空格前面的my可知,此处需要用名词形式,故填mistake。

【六】

AsIdrovehometheotherday,Inoticedayellowlightonmydash,whichindicatedthatIwastochecktheengine.Iquicklynotedthewatertemperatureandtheoillighttoseeiftherewereanyproblems 1 wouldcauseanoverheatedengine. 2 (note)thesetwowereokay,IthoughtIcouldignorethelittleyellowlightforatleastthemoment.Afterreadingthe 3 (instruct),Ifoundthecheckenginelightcomesontoindicatethereis 4 problemandthatserviceisrequired.Malfunctionswilloftenbeindicatedbythesystembeforea

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