土方开挖施工方案 筏板基础.docx
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土方开挖施工方案筏板基础
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3#住宅楼
土方开挖施工方案
编制:
审核:
审批:
施工单位:
2010年月日
土方开挖施工方案
一、工程概况
本工程为,位于,建筑长(轴线长)米,宽米,总建筑面积m2,地下层地上层,建筑高度米。
主体采用剪力墙结构,基础为筏板基础,基础持力层为第三层土(黄土状粉质粘土层)。
本工程地质及水文概况:
A.场地土层自上而下依次为:
1.杂填土,由建筑垃圾及粘性土组成,层厚0.30-2.90M
2.黄土状粉质粘土,黄褐色,可塑-硬塑,干强度中等,韧性中等,厚度0.60-3.80M
3.黄土状粉质粘土,黄褐、棕黄色,可塑-硬塑,干强度中等,韧性中等,厚度3.70-7.90M
4.黄土状粉质粘土,褐黄色,可塑-硬塑,干强度中等,韧性中等,厚度1.40-6.60M
5.黄土状粉质粘土,褐黄色,可塑-硬塑,干强度中等,韧性中等,平均厚度2.64M
B.水文概况:
地下水埋深在观地表下11.0-18.2米以下,地下水及土对混凝土结构中钢筋具微腐蚀性。
本基坑土方开挖采用大开挖,基坑开挖底标高-5.0M,该住宅楼工程基坑土方开挖总量约4500m3。
二、施工准备:
1、熟悉图纸、地质报告等资料,核对平面尺寸,了解地质土层。
2、施工前,及时做好防雨准备,如遇雨水及时做好排水沟、集水坑,同时加强边坡支护防止塌方滑坡影响施工。
3、人员进场经过安全教育,开挖机具人员持上岗证。
4、勘察施工现场,收集有关地质资料,摸清和掌握开挖区域是否有市政管网,电力电缆和国防通信设施,为施工提供数据。
5、开挖前应先将施工开挖区内积渣和障碍物拆除清理外运,保证场地道路畅通,以方便土方运输和排水。
6、开挖前对建筑物的标准轴线桩、水平桩及灰线尺寸已经过复核,确定挖土方法、顺序、弃土地点,运输机具车辆,排水设施就绪。
7、确定挖土深度,组织安排跟班分组,建立质量控制保证体系,夜间施工,专业测量员必须跟班施工准确。
三、施工方案
1、本工程基坑土方采用机械大开挖形式,机挖机运,机械选用返铲履带式单斗挖掘机,人工配合检底修整边。
2、根据现场实际情况和开挖深度进行分层分段施工,开挖深为5m,超过自立范围土方开挖需要放坡,放坡系数为1:
0.3。
3、土方开挖顺序:
自西向东分层进行,第一层挖至-2m第二层挖至-5m。
4、开挖至最后20CM时采用人工开挖,并应防止坑底扰动,挖土至基坑底标高时,尽量减少基坑暴露时间,以有效控制围护体变形。
5、挖土机械施工时严禁挖土机械碰撞定位桩,桩四周范围内的土方必须采用人工开挖。
6、挖掘机过入基坑开挖,挖掘和水平运输均由挖掘机承担,在31轴外侧布设一条斜坡道,保证汽车运输的进出,斜坡道底端设置一个操作平台,用于车辆回转和挖土装运。
8、根据施工进度要求及现场工作面大小,人力及机械资源配备如下:
序号
机械及工种
型号
数量(单位)
备注
1
反铲挖掘机
1.2㎡
1台
2
土方车
20T
6辆
3
经纬仪
J2
1台
4
普工
8人
清底、修坡
5
测量工
2人
6
管理技术人员
2人
四、主要施工技术措施
1、工艺流程:
确定开挖顺序和坡度——分段分层平均下挖——修边和清底。
2、土方开挖前,对施工作业人员进行技术安全交底,使施工作业人员对挖土顺序、范围、放坡坡度、各个不同设计基底标高、运土路线、充土地点、主要施工方法等细节做到心中有数。
3、土方开挖前,在工程施工区域设置测量控制网,包括控制基线、轴线和水平基准点。
控制网要避开基坑位置和土方机械的操作运行路线,并要设有保护标志。
在正式开挖之前,进行土方工程的测量定位放线,放出基坑挖土灰线和水准标志,复核无误后方可开挖。
同时,工程测量人员还应随时监测开挖区域的桩是否移位;发现有移位现象,立即停止挖土并及时上报项目经理部和业主。
4、挖土以机械挖土为主,人工为辅,基底200mm厚土体必须用人工开挖,测量工随时测量基底标高,挖土深底严禁超过设计标高,避免搅动开挖面以下的坑内土体;严禁超挖。
5、机械挖土时必须注意,挖机挖土时不得损坏定位桩。
6、挖出的土体及时外运,基坑外侧基础施工挖出的土方也需及时外运,否则会使支护结构变形过大,危及基坑安全。
7、机械挖土时要注意对桩的保护。
挖机挖土,特别是回转时应有专人指挥。
8、土方开挖时,为防止场地水渗入基坑,在坑(槽)外侧围以土堤或开挖水沟,防止地面水流入。
经常对边坡、支撑、土堤的检查,发现问题及时处理。
基坑开挖后如发现坑底土质与勘察报告不符,及时向业主、监理及设计单位反映。
9、施工中如发现有文物或古墓等,应妥善保护,并应及时报请当地有关部门处理,方可继续施工。
如发现有测量用的永久性标桩或地质,地震部门设置的长期观测点等,应加以保护。
在敷设有地上或地下管线、电缆的地段进行土方施工时,应事先取得有关管理部门的书面同意,施工中应采取措施,以防止损坏管线,造成严重事故。
10、基坑边坡保护:
基坑的放坡高度较大,施工期和暴露时间较长,土质易风化、疏松或滑塌。
为防止气候变化、失水风化或雨水冲刷而产生溜坡,我们拟采取薄膜覆盖或砂浆覆盖法:
①采用在边坡上铺盖塑料蓬布,在坡顶及坡脚用C15砼80厚各压≥500宽。
②在边坡上抹2~2.5cm厚的水泥砂浆保护,为防止保护层脱落,在土中适当锚筋边接成网状,以保护基坑边坡的稳定。
基坑四周采用1.2m高钢管栏杆,安全网围护。
五、质量控制要求
1、施工时注意保护定位柱、轴线桩和标高桩,防止碰撞位移。
2、夜间施工时,合理安排施工顺序,设置足够的照明设施。
3、对定位标准桩、轴线引桩、标准水准点、龙门板等,挖运土时不得碰撞,也不得在龙门板上休息。
并应经常测量和校核其平面位置、水平标高和边坡坡度是否符合设计要求。
定位标准桩和标准水准点应定期复测和检查是否正确。
六、开挖前安全措施
1、施工前,对所有参于人员进行安全交底,对机械作全面检修,各系统安全可靠后方可进行施工。
2、挖土必须服从统一指挥;挖机回转半径内严禁站人。
3、运输车辆应按指定路径行驶,服从指挥,顺序进出。
4、挖土时始终设专人观测桩身及边坡土体的位移情况,发现问题及早反映、及时解决。
5、夜间施工时,现场及主要道口必须有足够的照明,保证施工及运输的安全。
照明设备的安置须按照规范规定。
八、开挖后安全措施
1、基坑开挖完成后,根据地质勘探资料和实际土质对比,土质情况和勘探情况基本相符,地下水位贫乏,无异常土质情况发现;该基坑内的土层为黄土状粉质粘土,土质均匀,韧性中等,压缩系数平均值a1-2=0.204Mpa-1,平均地耐力达到16T左右。
根据土质特性安全防护可采用薄膜覆盖法。
为保证边坡土方稳定性基坑四周3m内不得堆放土方,且由现场安全员随时检查不得有建筑材料及重物堆放。
2、基坑开挖完成后,设置坑边沉降观测网点,进行定期观察记表,由专业人员计算变形沉降情况,做到提前发现,提前予防。
3、基坑边坡修整后,应及时检查,用彩条布及时覆盖。
上下用80厚C15砼将坡顶及坡脚进行封闭。
4、坑壁四周搭设钢管护栏,用密目安全网进行围护,沿围护栏杆设置红色警示灯具,并悬挂警示标牌。
5、沿基坑四周挡水带以外1%削坡,使坑上雨水或积水向外泄水,不能进入基坑(槽)。
基坑四周设有集水渠和集水坑,遇雨天使基坑内的积水有组织的排向集水渠,流入集水坑,坑内积水现场应设有四台抽水泵向外排水,以保障坑内不得有积水。
6、现场由专职安全员对坑壁四周的边坡和检测,观察员协同巡视、检查、如果发现异常情况,立即将危险区域内作业人员及时疏散,并对危险情况及时上报,和专业技术人员一道研究切实可行的排险措施,待险情排除后,经安全技术人员确认后,再进行施工。
7、现场人员定期、不定期的对基坑检查巡视、采取有效措施,以确保基础部分项目工程的绝对生产安全。
下面为附送毕业论文致谢词范文!
不需要的可以编辑删除!
谢谢!
毕业论文致谢词
我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响,在此我向他表示衷心的谢意
这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!
特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!
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)你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有汽修0932班这个大家庭!
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致谢词2
在本次论文设计过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与建议,老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。
他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。
这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的
感谢所有授我以业的老师,没有这些年知识的积淀,我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。
感恩之余,诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处。
谨以此致谢最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。
开学自我介绍范文:
首先,我想说“荣幸”,因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事,更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学,好朋友。
其次我要说“幸运”,因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀,值得我学习的地方很多,我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。
)的班集体。
最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学,为老师争光、为家长争光,更是为了我们自己未来美好生活和个人价值,加油。
哦,对了,我的名字叫“***”,希望大家能记住我,因为被别人记住是一件幸福的事!
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