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你的微笑是最美的花阅读答案

你的微笑是最美的花阅读答案

【篇一:

模拟试卷1试卷】

p>1、看拼音,写字词。

(10分)

(3)、下面的句子,表述正确的一句是----------------------------()a、小山似的涌浪一个接着一个,锲而不舍地扑向堤岸。

b、突击队员乘胜追击,一举粉碎了敌人的神机妙算。

c、福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈,使莫泊桑深受启发。

3、根据语境,在下面的横线上填入合适的成语。

(5分)

5月12日,四川汶川发生了师地张开了自己的双臂,将身边的四名学生掩护在自己身下。

四名学生在他的保护下。

谭老师虽然,但是他的精神却,他无愧于“抗震救灾优秀共产党员”的光荣称号!

4、联系生活实际填空。

(5分)

(1)“春种一粒粟,秋收万颗子”。

由诗中的“种”和“收”我分别联想到了这两件农具:

、。

(2分)

(2)2008年,我们经历了太多的事。

一位作家说:

“如果要评选2008年度热词,我想推荐‘捐’。

因为在这个初夏,我真真切切地触摸到了这个汉字的温度——捐出金钱,捐出热血,捐弃对亲人的思念?

?

‘捐’让我感受到了什么叫‘众志成城’,什么叫‘多难兴邦’!

”如果让你推荐2012年度其它热词,你想推荐的词是,因为

(3分)

三、阅读感悟(44分)

(一)联系学过的课文填空。

(15分)

1、读书做学问必须注重科学的方法才能学有所成,正如孔子所言:

”陆游的诗句“”也说了同样的道理。

(4分)

2、“你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却地从花枝上袭了下来。

它把影子投到墙上,叶影,花影,可以引起我许多幻想。

”这是《夹竹桃》中的片段,作者是,他博古通今,学贯中西,有“”的美誉。

(6分)3、时光荏苒,我们即将毕业,但老师的教诲之恩仍历历在目:

是您带领我们畅游于文学的海洋,让我们领略了的长江,的三亚落日?

?

是您引领我们和大师对话,体味到了一个个深刻的道理:

在福楼拜那儿,我们知道了,在苏格拉底那儿,我们明白了

?

?

分别在即,我真想动情地对您说(请用上一句名言警句):

(5分)

(二)名著推荐。

(4分)

在班级读书交流会上,班长向大家介绍名著《鲁滨逊漂流记》:

“想让自己亲身体验精彩的冒险之旅吗,请阅读《鲁滨逊漂流记》吧;想让自己从此告别胆小鬼的日子吗,请阅读《鲁滨逊漂流记》吧;想让自己掌握更多的生存本领吗,请阅读《鲁滨逊漂流记》吧!

”他的话立刻引起了同学们浓厚的阅读兴趣。

请你也仿照这样的句式,向大家推荐一部我国的古典名著,相信你的连珠妙语一定也能让大家争相阅读。

(三)阅读短文,完成练习。

(25分)

a、《广玉兰》片断

广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。

有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。

有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。

盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美,纯洁,惹人喜爱。

先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。

圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。

远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。

1、用“——”划出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。

(1分)

2短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。

读了这段话,你能学到哪些主要的表达方法?

请写出两种。

(2分)

(1)2)b、你的微笑是最美的花

①绵阳,是一个充满温情的城市。

②一些平凡的日子,平凡的人,平凡的细节,就如同这个季节常有的毛毛雨,看似漫不经心,

⑤就在第二天,我驾车去办事,在富乐路口等红灯。

同行的朋友说,这里曾经是绵阳第一个女子岗亭,值勤的女警可漂亮了,一道风景线呐。

可惜呀,如今的漂亮女孩,都经不起日晒风吹雨淋,不愿去当马路天使。

正说着,黄灯闪亮了,我松开手刹车,准备起步。

不料,年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势,随即,又笑容满面地向斑马线跑去。

⑥原来,一个年轻的孕妇正走在斑马线上,汽车发动的引擎声,让她有些慌乱。

女警搀起她的手,轻声说着什么,年轻孕妇立刻笑了起来。

两个人神态自若地从等候的汽车前面走过,像贵宾检阅仪仗队,又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。

仿佛一道(灿烂绚丽)的彩虹划过,我和朋友都被女警(灿烂绚丽)的笑容怔住了。

我们突然发现,笼罩在连绵阴雨中的城市,(果然居然)也如此美丽。

1、按查字典的要求填空。

(4分)

阅读时,遇到“踌”字不认识,可用查字法查字典,先查再查。

“踌躇”一词在字典里有这样两种解释:

①犹豫不决;②得意的样子。

联系语境,“踌躇”在本文中应选第种解释。

2、给短文第③自然段划线句子补上所缺的标点符号。

(4分)3、划去短文第⑥自然段中不合适的词语。

(3分)4、回答问题。

(11分)

(1)初读短文时,我知道本文所讲的事发生的时间是季,地点在绵阳

的。

(2分)

(2)再读短文时,我知道短文围绕“绵阳,是一个充满温情的城市”这句话写了两件事例:

一是

二是。

而第自然段在文中起了承上启下的作用。

(5分)

(3)精读短文时,我发现文章多处写到了“笑”,每一处“笑”都能体现当时人们的心理活动,比如第③自然段中“大家你看我,我看你,愣了好一会儿,又“扑哧”一声笑了”,这时大家内心想的可能是;再如第⑥自然段中“女警搀起她的手,轻声说着什么,年轻孕妇立刻笑了起来”,这时年轻孕妇内心的感受是。

而无论文中哪一处的“笑”,都有一个共同点,用文中的话说,那就是“。

”(3分)(4)再细细回味短文,我品味出文章末尾的一句话表达了“我们”的思想感情。

(1分)

四、习作表达(30分)

题目:

生活需要

要求:

1、根据自己对生活的感受,把题目补充完整;

2、通过一件具体的事例来表达自己的感受,语句要通顺,感情要真实,不少于400字。

小学毕业考试语文试卷参考答案及评分说明

一、书写检测(3分)落实专人批改,根据学生书写情况,正确规范、端正整洁、行款整齐(字

应写在格子中间)各1分。

二、积累运用(31分)

1、5分(每个词1分)过滤厨房荡漾收敛帐篷2、6分(每个2分)

(1)b

(2)c(3)a

3、5分(每个1分)惊心动魄义无反顾转危为安与世长辞万古长青(所填成语符合语

境即可)4、

(1)(每空0.5分)如:

锄头镰刀(答案不唯一);

(2)(1分+2分)推荐的热词能结合2008

年以来的热点新闻,推荐理由合理充分即可5、8分(每小题2分)

(1)①而是为了生存和更好的发展②水是真君子③中国人民切

齿痛恨(意对即可)

(2)改写成拟人句即可6、(3分)按顺序介绍1分语句通顺连贯1分说出自己的感受1分三、阅读感悟(36分)

(一)共10分

1、2分(每空0.5分)学而不思则罔思而不学则殆纸上得来终觉浅绝知此事要躬行2、3分(每空1分)毫不含糊浓浓烈烈参差迷离季羡林学界泰斗

3、5分(每空1分)气势磅礴(源远流长、多姿多彩、古老悠久等)美妙绝伦(瞬息万变、色彩斑斓、充满诗意等)写作要肯吃苦勤努力或写作要仔细观察或写作贵在坚持要善于抓住眼前机遇,不要错失良机用上赞美老师的名句

(二)共3分要求用排比句写出推荐的理由(三)共23分a

1、1分广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。

2、4分(每空1分)含羞待放时盛开时凋谢了喜爱

3、2分(每空1分)总分总结构比喻、拟人(其它如先概括后具体、抓住事物的特点写列

举数字等均可)b、1、2分(每空0.5分)部首足7画①2、2分(每空0.5分),,“,。

3、3分(每空1分)划去灿烂划去绚丽划去果然4、9分(每空1分)

(1)春大街上(或马路上或百盛商场门口和富乐路口)

(2)路人和司机热心帮助抱孩子的妇女女警搀扶孕妇过马路(意对即可)④(3)原来不仅仅是我愿意帮助别人,我们身边的人都乐于助人。

十分感谢女警察温暖别人也温暖自己或冰心说的话也可(4)喜悦自豪(意对即可)四、习作表达30分一类作文(30—27分):

内容具体,感情真实,语句流畅,标点正确,不少于400字。

二类作文(26—24分):

内容较具体,感情较真实,语句较流畅,标点基本正确,不少于400字。

三类作文(23—21分):

内容欠具体,感情欠真实,语句欠流畅,标点基本正确,约400字。

四类作文(20—18分):

内容不具体,感情不真实,语句不流畅,标点欠正确,少于400字。

五类作文(18分以下):

内容很不具体,感情也不真实,语句不通顺,标点欠正确,远少于400字。

【篇二:

原创苏教版语文毕业模拟试卷(含答案)】

lass=txt>一、积累与运用(44分)

1.根据拼音,写出合适的词语。

(5分)

面对这场考试,你做了充分的准备,感到很有把握,用一个成语来描绘:

();来到考场,每个人的心情是不一样的,你此刻的心情是();看看你的监考老师,用一个成语来形容一下他(她)的外貌();再看看你周围的同学,他们个个埋头答题,好像答得很顺手,你想到了成语();这时候,你也该集中注意力,()地答题了。

不管考试结果如何,你会做到()。

3.回忆读过的古诗填空,再完成后面的题目。

(7分)

(1)劝君更尽一杯酒,。

(2),天下谁人不识君。

(3)黑发不知勤学早,。

(4)湖光秋月两相和,。

(5)水光,山色。

(6)纸上得来终觉浅,。

①第

(1)

(2)句中的“君”分别指和。

②与第(3)句表达相同意思的诗句是“,。

”③第(4)(5)句描写的风景名胜分别是和。

④第(6)句告诉我们。

4.根据要求写句子。

(3分)

⑴例:

风儿不停地吹,小草来回地摇摆。

风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合。

小池里,荷花摇曳,青蛙鸣叫。

⑵用恰当的关联词把下列句子合并成一句话。

一个人学会了与别人合作。

一个人能获得找开成功之门的钥匙。

⑶强风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。

(改成被字句)

5、综合修改。

(标点1处,错别字2个,语病3处,在原文修改。

)(3分)

天色微明,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。

一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。

不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛?

?

这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。

黄海滩涂这片宽阔的土地,气候温和,林茂草丰。

是麋鹿放养的理想野生场所。

6、仿照下面两句话的格式和含义续写一句话。

(2分)

如果你是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色;如果你是,就给;如果你是,就给。

7、联系学过的课文填空(6分)

社会和大自然是一本书,一本无字的书,所以说,“,行万里路”。

气势磅礴的长江,

的三亚落日,威武雄壮的烟台的海,让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽;《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”,我们还知道四大名著中带“三”的故事,如《三国演义》中刘备,《红楼梦》中刘姥姥。

其实,文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。

看到“锄头”,我们就会想到古诗“_____________,________________”;吴国少年借“螳螂捕蝉,_____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,我也会想到这样寓言故事类八字成语“__________”;读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词,我会联想到成语“_____________”。

在书中,我们认识了很多人:

被日本人民

称为“”的聂荣臻将军;揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家。

法国保护情报的

一家;

8、我们盐城有许多特产,如森达皮鞋、阜宁大糕、大纵湖的螃蟹等,又是文化名人施耐庵、宋曹的故乡。

作为骄傲的盐城人,如果让你用广告的形式宣传盐城的特产和旅游业,你设计的广告词是:

(2分)

9、小芳的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇。

小芳想劝劝阿姨,请你帮小芳想一条这方面的名言:

(2分)10、把下面排列错乱的句子按顺序排列。

(5分)⑴云开雾散之后,凭栏四望,武夷山水尽收眼底。

⑵天游峰海拔1400米,为福建省武夷山第一胜地。

⑶当雨过天晴、晨曦初露的时候,可以在这里欣赏云海奇观,有时还可以看到奇妙的“佛光”。

⑷它位于武夷景区中部,峭壁千寻,高拔于群峰之上,常驻有云雾缭绕。

⑸因为游客登峰巅、观云海,犹如遨游天宫,所以这座山名曰“天游”。

正确的顺序:

、、、、。

11、写出一个最近发生的、大家都在关注的热点话题正如顾宪成所写的“风声雨声读书声,声声入耳;,。

”(3分)二、阅读理解(23分)

a、《广玉兰》片断

广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。

有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。

有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。

盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美,纯洁,惹人喜爱。

先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。

圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。

远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。

1、用“——”划出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。

(1分)

2、这段文字从、刚刚绽放时、和这四个方面描写广玉兰花开时的不同形态,字里行间流露出作者对广玉兰的之情。

(4分)

3、短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。

读了这段话,你能学到哪些主要的表达方法(写作技巧)?

请写出两种。

(2分)

(1)

(2)

b、你的微笑是最美的花

①绵阳,是一个充满温情的城市。

⑤就在第二天,我驾车去办事,在富乐路口等红灯。

同行的朋友说,这里曾经是绵阳第一个女子岗亭,值勤的女警可漂亮了,一道风景线呐。

可惜呀,如今的漂亮女孩,都经不起日晒风吹雨淋,不愿去当马路天使。

正说着,黄灯闪亮了,我松开手刹车,准备起步。

不料,年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势,随即,又笑容满面地向斑马线跑去。

⑥原来,一个年轻的孕妇正走在斑马线上,汽车发动的引擎声,让她有些慌乱。

女警搀起她的手,轻声说着

什么,年轻孕妇立刻笑了起来。

两个人神态自若地从等候的汽车前面走过,像贵宾检阅仪仗队,又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。

仿佛一道(灿烂绚丽)的彩虹划过,我和朋友都被女警(灿烂绚丽)的笑容怔住了。

我们突然发现,笼罩在连绵阴雨中的城市,(果然居然)也如此美丽。

⑦朋友说,一个灿烂的微笑,就是一朵美丽的花。

每一次绽放,都是一次感动,温暖了别人,也温暖着自己。

这么说,笑容绽放的绵阳,不就是一个美丽的花园吗?

行走在这座城市,我常常想起冰心写的那段话:

“爱在左,情在右,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉。

”事实上,有很多绵阳人都爱读这段话。

读这段话的时候,大家都在想,冰心老人描写的,是不是我们自己啊?

1、按查字典的要求填空。

(2分)阅读时,遇到“踌”字不认识,可用查字法查字典,先查再查。

“踌躇”一词在字典里有这样两种解释:

①犹豫不决;②得意的样子。

联系语境,“踌躇”在本文中应选第种解释。

2、给短文第③自然段划线句子补上所缺的标点符号。

(2分)3、划去短文第⑥自然段中不合适的词语。

(3分)4、回答问题。

(9分)

(1)初读短文时,我知道本文所讲的事发生的时间是季,地点在绵阳的。

(2分)

(2)再读短文时,我知道短文围绕“绵阳,是一个充满温情的城市”这句话写了两件事例:

一是

二是。

而第自然段在文中起了承上启下的作用。

(3分)

(3)精读短文时,我发现文章多处写到了“笑”,每一处“笑”都能体现当时人们的心理活动,比如第③自然段中“大家你看我,我看你,愣了好一会儿,又“扑哧”一声笑了”,这时大家内心想的可能是;再如第⑥自然段中“女警搀起她的手,轻声说着什么,年轻孕妇立刻笑了起来”,这时年轻孕妇内心的感受是。

而无论文中哪一处的“笑”,都有一个共同点,用文中的话说,那就是“。

”(3分)

(4)再细细回味短文,我品味出文章末尾的一句话表达了“我们”的思想感情。

(1分)三、作文。

(30分+3分)

生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福?

?

请你写一写成长过程中懂得的某一种生

六年级语文课堂练习2012.5(参考答案)

一、书写(酌情给分)二、积累与运用

1.屹立、峻峭、青翠、飘逸、缭绕

2、胸有成竹/成竹在胸心平气和/七上八下慈眉善目/眉清目秀游刃有余全神贯注心中有数/宠辱不惊(提示答案不唯一,符合句意即可)

3.

(1)西出阳关无故人

(2)莫愁前路无知己(3)白首方悔读书迟(4)潭面无风镜未磨(5)潋滟晴方好空蒙雨亦奇(6)绝知此事要躬行

①元二、董大(董庭兰)②少壮不努力,老大徒伤悲。

③洞庭湖、西湖④书本知识的学习要与生活实践结合起来4.⑴略

⑵一个人只有学会了与别人合作,才能获得找开成功之门的钥匙。

⑶他身上被强风裹挟进来的水滴淋得湿漉漉的。

5、标点:

“林茂草丰。

”中的“。

”改成“,”。

错别字:

“象水塘边走去”中的“象”改成“向”。

“讯即”中的“讯”改成“迅”。

语病:

“涌现”改成“出现”。

“宽阔”改成“广阔”。

“是麋鹿放养的理想野生场所”改成“麋鹿野生放养的理想场所”。

6、略7、读万卷书美妙绝伦三请诸葛亮三近大观园锄禾日当午,汗滴禾下土黄雀在后鹬蚌相争,渔翁得利火眼金睛活菩萨/中日友谊的使者伯诺德夫人斯帕拉捷8、9、、略10、2413511、略家事国事天下事事事关心三、阅读理解a

1、1分广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。

2、4分(每空1分)含羞待放时盛开时凋谢了喜爱

3、2分(每空1分)总分总结构比喻、拟人(其它如先概括后具体、抓住事物的特点写列举数字等均可)b、

1、2分(每空0.5分)部首足7画①2、2分(每空0.5分),,“,。

”3、3分(每空1分)划去灿烂划去绚丽划去果然4、9分(每空1分)

(1)春大街上(或马路上或百盛商场门口和富乐路口)

(2)路人和司机热心帮助抱孩子的妇女女警搀扶孕妇过马路(意对即可)④(3)原来不仅仅是我愿意帮助别人,我们身边的人都乐于助人。

十分感谢女警察温暖别人也温暖自己或冰心说的话也可(4)喜悦自豪(意对即可)四、习作表达

一类作文(30—27分):

内容具体,感情真实,语句流畅,标点正确,不少于400字。

二类作文(26—24分):

内容较具体,感情较真实,语句较流畅,标点基本正确,不少于400字。

三类作文(23—21分):

内容欠具体,感情欠真实,语句欠流畅,标点基本正确,约400字。

四类作文(20—18分):

内容不具体,感情不真实,语句不流畅,标点欠正确,少于400字。

五类作文(18分以下):

内容很不具体,感情也不真实,语句不通顺,标点欠正确,远少于400字。

【篇三:

微笑是最美的花】

先我向大家介绍一下我自己,我是物理三班的李环宇,来自内蒙古赤峰市,我爱好广泛,喜欢唱歌,打乒乓球,吹萨克斯,下象棋等等,我最大的特点就是喜欢笑,所以被大家称为是smileangel,今天我为大家演讲的题目是《绽放你最美的微笑》

生活是一幅五彩的图画,而微笑就是图画中那一抹亮丽的色彩。

世界上有很多花朵在绽放后便会凋落,然而微笑则是那朵永不凋落的花。

微笑应该是人类独特的一种微妙表情,是一种不确切的语言,是一种无声的感召,一首无曲的小调,是一朵无香的小花,是一片飘忽不定的淡淡白云,更是一种抚慰心灵的药剂。

其实微笑很简单,只要嘴角轻轻地向上仰起,然而微笑的魅力与效果却是很多高难度动作所不能表达的。

微笑,是自信的标志,泰戈尔说过:

“微笑是最好的名片。

”面对困难与挑战,你可以选择愁眉苦脸,无所适从,你也可以选择微笑面对,淡然处理,然而大家都知道,只有后者才会成功。

微笑,可以放松人的身心,可以给人以自信。

不论结果如何,我付出了,我就是成功了。

微笑,是爱的鼓励,人生难免会有情绪的低落期,而微笑就是改变心情的催化剂。

悲伤时,朋友的微笑,会让你感到温暖,家人的微笑,会让你感到幸福,老师的微笑,会让你受到鼓励。

微笑,似蓓蕾初绽。

真诚和善良,在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。

朋友在一起时的自然微笑,是愉悦心情的流露;而朋友分离时送上一份依恋不舍的微笑,蕴含了言之不尽的美好祝福和无限的牵挂。

陌生人在相见时微微一笑,可以减少隔阂,增加信任,放松气氛,临时打造一座沟通的桥梁。

我很喜欢微笑,最喜欢走在校园的小路上,让暖暖的阳光洒落在身上,微笑的看着世界,那种感觉是一种无法用言语来表达的幸福。

我始终相信,微笑是着世界上最美的花朵,很喜欢王心灵的一首歌《彩虹的微笑》,天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样,笑一笑没什么大不了。

用微笑面对每个人,每件事,人生才会充满阳光,或许幸福就会在不知不觉中降落在你身边。

微笑是最好的礼物,它价值丰盛,却不费一文钱。

它发生于分秒之间,却能被永生不忘。

它为他人带来欢乐,也为自己带来幸福。

它使劳累者获得休息,使沮丧者重获光明,使哀伤的人得到抚慰,也使陷入烦恼的人得到解脱。

在顺境中,微笑是对成功的嘉奖。

在逆境中,微笑是对创伤的理疗。

微笑是一种无声的语言,然而正是这种语言才突出了“此时无声胜有声”的内涵,所以,不要吝惜你的微笑,对自己,对家人,对朋友,甚至是陌生人,去绽放你最美的微笑吧

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