最新冀教版小学语文六年级上册错别字精品.docx

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最新冀教版小学语文六年级上册错别字精品

笑话

一个口音很重的县长到村里作报告：

兔子们，虾米们，猪尾巴！

不要酱瓜，咸菜太贵啦！

翻译：

同志们，乡民们，注意吧！

不要讲话，现在开会啦！

县长讲完以后，主持人说：

咸菜请香肠酱瓜！

翻译：

现在请乡长讲话！

乡长说：

兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！

翻译：

同志们，今天的饭够吃了，大家都是大碗吧！

不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔．翻译：

不要讲话，我讲个故事给你们听听

记得上小学的时候，有篇课文叫瀑布的，中间说到作者转过一座山见到一条瀑布垂在山间，我的一个女同学朗读的时候也是声情并茂的念：

转过这座山，我惊呆了，一条破布挂在山上......

全班同学都惊呆了。

机关干部就在容易读错的字旁边注音。

有篇稿子里有“让我们表示衷心的感谢”这样一句话，为了防止领导同志不认识那个“衷”字，便在“衷”字的后面加了一个括弧，里面写上“读忠”两个字。

谁知领导同志念道：

“让我们表示哀，括弧，读忠，心的感谢。

”大家真是哭笑不得。

稿子里有“小小寰球，有几个苍蝇碰壁，嗡嗡叫，几声凄厉，几声抽泣”几句，一位领导念道：

“小小圆球，有几个苍蝇碰壁，嗡嗡叫，几声里里，几声拉拉”，把人笑得前仰后合。

错别字分为两种类型：

（1）错字

　　一种是无中生有，即在字的笔画、笔形或结构上写错了，似字非字，这称之为“错字”。

如有人将“染”字右上角的“九”写成了“丸”，将“猴”字的右半部分写成了“候”，或者将“曳”字的右上角多写了一点……

错:

恭侯

这些都是错字。

　　【经典名家案例】：

作协主席给《美文》杂志题辞时将“茂”的下部分写成“戍”。

（2）别字

　　一种是张冠李戴，本该用某个字，却写成了另外一个字，这称之为“别字”。

如“”写成了“戊戍政变”、按部就班写成了“按部就搬”，或者将“建议”写成了“建意”……其中的“戍”、“搬”、“意”等都是别字。

产生原因

　　产生错别字，既有主观原因，也有客观原因。

主观原因

　　主要是许多人认为写汉字是个人的小事，少一笔多一笔没有什么关系，只要自己或别人能看懂怎么写都行；或者有的人根本没有掌握一些字的结构和写法，当然有时也有会写某字，但下笔时误写的情况。

如有人把“武”写作“武”[把[弋]写成[戈]]，把“豸虫”写作“虫豸”，或者把“锲而不舍”写作“契而不舍”等等。

有些人，特别是个体商店的经营者，因贪图方便而写了一些不规范的或别字。

如有人将“酒”写成“九”，把“饼干”写成了“并干”，这种情况更是司空见惯的。

客观原因

　　是汉字本身属于表意文字，许多汉字笔画比较多，因此汉字难记难写，跟比较起来，汉字的出错率相当高；此外，汉语中同音、近音的字词太多，如“嬴”与“赢”，“辩”与“辨”，“磬”与“罄”；“必须”与“必需”，“那里”与“哪里”，“符合”与“附和”，“检查”与“检察”，还有“翔实”与“详细”等等，一不小心就很容易写错或混淆。

　　要弄懂错别字，就要知道错别字一般如何错法，所谓，造成错别字的原因有如下几种情况：

　　⑴形似致误

　　例如：

松弛——误做松驰；　潦草——误做缭草

　　如火如荼——误做如火如茶；　相形见绌——误做相形见拙

　　⑵音近致误

　　例如：

提纲——误做题纲；　国籍——误做国藉；　重叠——误做重迭；

　　川流不息——误做穿流不息；　一筹莫展——误做一愁莫展；

　　竭泽而渔——误做竭泽而鱼；　相形见绌——误做相形见拙

　　⑶义近致误

　　例如：

擅长——误做善长；　掠夺——误做略夺；鸠占鹊巢——误做鸠占雀巢；

　　积毁销骨——误做积毁消骨；　好高骛远——误做好高鹜远

　　⑷音、形两近致误

　　例如：

急躁——误做急燥；　贪赃——误做贪脏；　九霄云外——误做九宵云外　

　　⑸音、形、义三近致误

　　例如：

摩擦——误做磨擦

　　了解了常见错别字的错误，我们会发现，基本上的错别字都是因为音、形、义的某一个环节出现了问题。

一个人有意或无意地写了错别字，就会令人费解甚至误解，这样就会影响意义的表达甚至失去文字的交际作用。

如有的经营者卖东西，在其广告招牌上，将“”写成了“花圈”，将“大偏鱼”写成了“大便鱼”等等，结果令顾客望字止步，有买卖也做不成了。

　　在使用汉字这个问题上，每个人都必须端正认识，高度重视，完整、准确地掌握汉字的音、形、义；一定要少写或不写错别字，自觉纠正错别字。

我们只有正确、规范地使用汉字，努力提高文字表达能力，才能使汉字更好地为我们的生活和现代化建设服务。

一、下列词语中划出不正确的字，改写在括号里。

30%

喜气扬扬（）因有尽有（）穿流不息（）情不自尽（）轰堂大笑（）

标新立导（）以身作责（）自名得意（）按步就班（）慢不经心（）

礼上往来（）走头无路（）谈笑风生（）气势凶凶（）按装（）

蓝球（）姿式（）闪铄（）安祥（）家俱（）

满不在呼（）抗日战征（）山高路抖（）破递为笑（）巅簸不定（）

飘泊不定（）大雪分飞（）怪莫怪样（）勿忙（）电话停（）

二、划出句子中的错别字，改写在括号里。

25%

1、老师工作非常幸苦，我们要遵敬老师。

（）

2、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。

（）

3、每天放学回家，小青总是先作功课在玩。

（）

4、少先队员因该为老人让坐。

（）

5、讲台上放着一只漂亮的刚笔。

（）

6、服装店里的衣服各试各样，让人眼多看花了。

（）

7、青蛙是庄家的好朋友，我们要宝护它们。

（）

8、今天，老师的生体不好，可她艰持给我们上课。

（）

9、冬冬今天戴来了一本好看的童话书。

（）

10、小玲口喝了，很想渴水，渴了水，口就不喝了。

11、中队会在热烈的气分中进行着。

12、一只小鱼船浮在平净的河面上。

（）

13、老师一题问，同学们都争着举手。

（）

14、我的家乡是有明的渔米之乡。

（）

15、劳动节，我兴高彩列地去公园游玩。

（）

三、选择题，把没有错别字的词语序号填写在括号里。

15%

A、戴大红花克苦钻研不药而同引人住目（）

B、小心翼翼轻而意举万元一失阳光明眉（）

C、水平如境秋高汽爽全神贯住高耸入云（）

D、专心志致情不自尽风调雨顺倾盘大雨（）

E、来厉笔默纸砚明胜古迹阴云密布（）

四、用"-"划出下列语段中的错别字，并在错别字下加以改正。

30%

1、令天突然冷了起来，妈妈丛相子里番出一件旧棉衣让我穿上。

我不原

（）

意。

在妈妈得说服叫育下，我中于穿上哪件棉衣哼着哥儿上学去了。

（）

2、每天早上，我总得比别人早起身，哪两条长长的辫子就要化费我好多

（）

时间，洗好脸，我就要解下辫梢上的象皮筋，然后把辫子折散，用木梳

（）

把长长的头发梳通里顺，在分成两大股，一股分三分，漫漫编着辫子。

（）

编好的辫子鸟黑光溜，一值到要间。

（）

3、黄老师上课重来多是板着脸，不官刮风下雨，总是那幅面容，好像天

（）

生不会笑是的。

不过，课还是讲的很清楚，做提目时，三言俩语，每句

（）

话多说在点子上，叫你听地明明白白。

（）

1、

2、

3、补品广告：

“鳖”来无恙

4、

1、饭店门口：

“抄”饭

2、修车店门口：

补胎“冲”气

3、零售店铺门口：

“另”售

4、家具店门口：

家“俱”

5、装潢店门口：

装“璜”

6、失物广告：

失物“启示”

7、安装公司门口：

“按”装

8、洗车店门口：

洗车打“腊”

9、饭店门口：

“合”饭

10、水果店门口：

“波”萝

11、饭店菜单：

鸡“旦”

12、五金店标牌：

“扦”座

13、体育用品店标牌：

“兰”球

14、快餐店门口：

大排“挡”

15、农贸市场标牌：

“蕃”茄

16、停车场招牌：

“仃”车收费

17、严打宣传标语：

严“历”打击

18、某机场横幅：

年“青”

19、某交通宣传标语：

超限超载“殆”害无穷

20、某食堂菜牌：

鱼“园”

二、故意写错的（引号中为错别字）

1、药品广告：

“咳”不容缓

2、山地车广告：

“骑”乐无穷

3、补品广告：

“鳖”来无恙

4、眼镜广告：

一“明”惊人

5、驱蚊器广告：

默默无“蚊”

6、透明胶带广告：

无可替“带”

7、网吧广告：

一“网”情深

8、钢琴广告：

“琴”有独钟、一见钟“琴”

9、热水器广告：

随心所“浴”

10、空调广告：

终生无“汗”

11、服装店广告：

“衣帽”取人

12、某洗衣店广告：

“衣衣”不舍

13、某房产公司广告：

万“室”俱备

14、某蛋糕广告：

步步“糕”升

15、胃药广告：

一“不”到“胃”

16、赛马广告：

乐在“骑”中

17、电熨斗广告：

百“衣”百顺

18、快餐店广告：

“烧”胜一筹

19、洗衣机广告：

“闲”妻良母

20、帽子公司广告：

以“帽”取人

21、治结石病广告：

大“石”化小、小“石”化了

22、打印机广告：

百闻不如一“键”

23、涂料广告：

好色之涂

24、冰箱广告：

制冷鲜锋

25、治痔疮药广告：

有痔无恐

26、花园公寓广告：

随寓而安

27、跳舞机广告：

闻“机”起舞

28、海鲜广告：

领“鲜”一步

29、口腔门诊广告：

“快治”人口

30、礼品店广告：

“礼”所当然

　　一、选择题（把正确答案的序号写在题后的括号内）10%

　　1、下列词语中，没有错别字的是（）。

　　A、喜气扬扬B、因有尽有C、小巧灵珑D、犹豫不决

　　2、下列各组词中，完全没有错别字的是（）。

　　A、戴大红花刻苦钻研不约而同穿流不息

　　B、小心翼翼轻而易举万无一失阳光明媚

　　C、水平如境攻克难关毫不畏惧高耸入云

　　D、聚精会神情不自尽风调雨顺倾盆大雨

　　3、下列句子中没有错别字的一项是（）。

　　A、老师工作非常幸苦，我们应该尊敬老师。

　　B、每位同学的胸前都带着校徽。

　　C、丁丁的歌声多么美妙。

　　D、伤风感昌是一种急病。

　　4、下列句子中有错别字的一项是（）。

　　A、哈密瓜不像西瓜那样便宜。

　　B、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。

　　C、鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。

　　D、天上的云真是千姿百态，变化多端。

　　5、下列句子中错别字划对的一项是（）。

　　A、上课时，我们要积极开动脑筋。

　　B、紫红色的暮布拉开了。

　　C、每天放学回家，小青总是先作功课，然后再玩。

　　D、少先队员应该为老人让坐。

　　二、改正下列词语中的错别字（在错别字下划“—”,在括号内写上正确的字）。

30%

　　按装机器（）精心不置（）大声喝采（）

　　鲜艳夺木（）一口同声（）跳望远方（）

　　赞不决口（）侧耳顷听（）不记其数（）

　　沉思片克（）甜言密语（）胸有乘竹（）

　　张灯节彩（）修健房屋（）如饥似喝（）

　　姿料齐全（）运动建儿（）一摸一样（）

　　稳约可见（）眉青目秀（）思想包伏（）

　　祥细讲解（）孤单失裙（）彩棋飘扬（）

　　凝问重重（）济术高超（）环镜治理（）

　　风光绣丽（）凄凉景相（）名声清脆（）

　　三、改正下列句子中的错别字（在错别字下划“—”，在句后括号内写上正确的字，有几个改几个）。

50%

　　1、讲台上放着一只漂亮的刚笔。

（）

　　2、杭州的风景正是大谜人了。

（）

　　3、服装电里的衣服各式各样，让人眼多看花了（）

　　4、我用劲了力汽才把那张课桌搬走。

（）

　　5、青蛙是庄家的好朋友，