高考生物二轮复习 选择题强化训练7.docx

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高考生物二轮复习选择题强化训练7

2019-2020年高考生物二轮复习选择题强化训练7

1．用KNO3、NH4NO3、KH2PO4、MgSO4、CaCl2、某些微量元素和水配成完全营养液，在不断通入空气的条件下适于培养

A.根尖生长点和洋葱表皮细胞B.水绵和团藻

C.变形虫和草履虫D.酵母菌和乳酸菌

2．图表示植物生长素与其对植物生长的促进作用的关系，若某植物顶芽的的生长素浓度为g时，产生顶端优势现象的側芽生长素浓度为

A.大于2m小于iB.大于m小于g

C.大于g小于2m

D.大于等于I

3．下图为人体生命活动调节示意图，性腺发育的主要

调节过程和食物消化的主要调节过程是

A.ICE和AFB.ABCGF和AGE

C.ABCE和AFD.ICHF和AGE

4．右图甲、乙、丙分别表示不同高等动物（体细胞内染色体数量相同）正在分裂的细胞。

在正常情况下，下列说法正确的是：

①甲细胞内可能发生基因重组，该动物可能是雄性；②乙细胞内有4个染色体组，该动物一定是雌性；③丙细胞内有等位基因，该动物只能是雌性；④丙细胞可能分裂成基因组成相同的两个子细胞，该动物可能是雄性。

A①②B①④

C①③D③④

5．下列说法正确的是

A.精子、卵细胞形成过程中各自产生的子细胞数目不同

B.动物胚胎发育包括卵裂期、胚囊期和原肠胚时期

C.DNA的扩增、动物细胞培养、植物组织培养都可理解为广义的克隆

D.兴奋传导时，整个膜电位都变成了内正外负

6．美国杜克大学医疗中心的1个研究小组利用成年猪的动脉血干细胞和能够模拟胚胎环境的新型生物效应器，成功地在实验室培育出新的动脉血管，这种血管的外形和功能都与真的血管一样。

针对上述叙述，以下不正确的是

A．以上工作要使用“克隆”技术

B．这种技术中可能要利用动物细胞培养技术

C．这项技术与我国科学家培育出抗虫棉技术应用的原理相同

D．这项技术的关键是要激发干细胞发育成血管的潜能

7．下表是几种植物种子中三类有机物在各种养分中的百分含量。

下列有关叙述不正确的是

A．上述种子中所储存的有机物最终都是由光合作用产生的

B．患肝炎的病人，不宜多吃澳洲坚果

C．以小麦为食时，获取的热量最多

D．花生、大豆种子萌发时，需要将一部分脂肪、蛋白质转化成糖类

8．水溶性染色剂（PI），能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。

细

胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注

射到细胞中，则细胞核会着色。

利用PI鉴别细胞的基本原理是

A．死细胞与活细胞的核酸结构不同B．活细胞的细胞膜阻止PI的进入

C．活细胞能分解染色剂PID．死细胞与活细胞的核酸含量不同

9．下列关于微生物的叙述，正确的是

A．微生物的各种化学元素主要是由碳源、氮源、生长因子、无机盐和水提供

B．根瘤菌的固氮基因位于拟核内大型环状DNA上

C．细菌形态和生理特性比较稳定的时期称为稳定期，是选育菌种的最好时期

D．流感病毒为原核生物，遗传物质是DNA或RNA

10．下图表示生态系统中碳循环和氮循环的一部分，

A、

B、C三类微生物参与其中，下列说法错误的是

A．A类细菌是自养需氧型，B类细

菌是异养厌氧型

B．C类微生物有的是自生的，有的

是共生的

C．A和C的活动可增加土壤肥力

D．B的活动导致土壤氮元素丧失，没它更好

6、C7、C8、B9、A10、D

2019-2020年高考生物压轴模拟试卷含解析

一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）

1．（3分）（xx•海南模拟）生活水平的提高和生活方式的改变，高血脂人群相对增多．脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送，并可与细胞膜上存在的特异性受体相结合，进入细胞内进行代谢（如图所示）．对该图分析不合理的是（　　）

A．

图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白

B．

物质X在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸

C．

该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关

D．

该过程需要消耗ATP直接提供的能量

2．（3分）关于生物学实验的基本原理，叙述正确的是（　　）

A．

用健那绿染色时，在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴

B．

用双缩脲试剂鉴定蛋白质是因为其与蛋白质作用产生特定的紫色反应

C．

成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁有选择透过性

D．

向锥形瓶的酵母菌培养液通入空气是为了抑制无氧呼吸的需要

3．（3分）（xx秋•东城区期中）研究发现，诱导人体表皮细胞使之具有胚胎干细胞活动特征，且这些细胞可以转变为心脏和神经细胞．下列与此有关的说法不正确的是（　　）

A．

诱导后的细胞具有分裂和分化能力

B．

人体表皮细胞具有全能性

C．

该研究说明细胞分化是可以逆转的

D．

该研究可以为治疗心血管绝症提供帮助

4．（3分）（xx秋•东城区期末）拟南芥细胞中某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对，下列分析正确的是（　　）

A．

根尖成熟区细胞一般均可发生此过程

B．

该细胞的子代细胞中遗传信息不会发生改变

C．

若该变异发生在基因中部，可能导致翻译过程提前终止

D．

若在插入位点再缺失3个碱基对，对其编码的蛋白质结构影响最小

5．（3分）（xx•北京）为控制野兔种群，从美洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒，引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降．兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间，几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平，由此无法推断出（　　）

A．

病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用

B．

毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系

C．

中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致

D．

蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用

6．（3分）（xx•杭州模拟）当细胞癌变后，它会表达某种特殊的蛋白质于细胞表面而成为肿瘤表面抗原，但此时不能引发免疫反应．只有当部分抗原释放后，并与H蛋白结合形成复合物，才可被“抗原提呈细胞”识别，从而引发免疫反应，将肿瘤细胞清除．过程如图所示．下列分析错误的是（　　）

A．

抗原未能释放是部分癌变细胞逃过免疫系统监视的唯一原因

B．

除癌变细胞之外，图中具有增殖分化能力的细胞是甲细胞和乙细胞

C．

研制抗癌疫苗时可提取抗原或抗原﹣蛋白复合物

D．

图中的“抗原提呈细胞”可能是巨噬细胞，该细胞可参与人体第二、三道防线的防护作用

二、解答题（共6小题，满分69分）

7．（9分）（xx•嘉定区一模）回答下列有关光合作用的问题

图表示全光照和不同程度遮光对某植物叶片中叶绿素含量的影响；表格是观测不同光照条件该植物的部分生长指标．

光照强度

平均叶面积（cm2）

气孔密度（个•mm﹣2）

净光合速率

（μmolCO2•m﹣2•s﹣1）

强

13.6

（100%）

826

（100%）

4.33（100%）

中

20.3

（149%）

768

（93%）

4.17（96%）

弱

28.4

（209%）

752

（91%）

3.87（89%）

注：

括号内的百分数以强光照的数据作为参照

（1）叶绿素存在于叶绿体中的上．需先用（填溶剂名称）提取叶片中的色素，再测定叶绿素含量．据图和表2数据分析，该植物如何增强对弱光的适应能力？

（2）CO2以方式进入叶绿体后，与结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供的　　　　　　（多选）

A．NADPHB．NADP+C．ATPD．ADP+PiE．O2

（3）与弱光下相比，强光下该植物平均每片叶的气孔总数　　　　　　（较多/相等/较少），单位时间内平均每片叶CO2吸收量　　　　　　（较多/相等/较少）．

（4）对强光下生长的该植物适度遮阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是　　　　　　，最后发生改变的是　　　　　　．

8．（8分）如图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式．据图回答问题：

（1）在神经纤维上放置两个电极，并连接到一个电流表上，如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激，可观察到电流表指针的偏转次数分别是　　　　　　、　　　　　　．

（2）在图中Z处给予某种药物后，再刺激轴突X，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同，这可能是该药物抑制了　　　　　　的功能．

（3）如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程，则细胞甲可能是　　　　　　细胞，分泌物a可代表其分泌的

　　　　　　激素，激素分泌后是弥散在内环境中的，但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞，原因是　　　　　　．

（4）若该图中分泌物a为胰岛素，则细胞甲为　　　　　　，引起细胞甲释放分泌物a的另一刺激是　　　　　　．

9．（9分）我国西部资源开采过度，草原植被遭到破坏，生物多样性锐减，由此引起生态环境恶化．现在，保护生态环境，实现可持续发展，已经成为西部开发中面临的’最紧迫、最艰巨的任务．如图表示一个草原生态系统的营养结构，请据图回答问题．

（1）优良牧草与杂草、毒草之间的关系主要表现为　　　　　　．当草色返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息，体现了　　　　　　在生态系统中的作用．

（2）采用标志重捕法调查鼠的种群密度，若在第二次捕获过程中，发现有脱落的标记（标记不影响被捕食，脱落标记仅为鼠被天敌捕食后留下）．这种情况下，估算的K值会　　　　　　（填“偏高”、“偏低”或“不变”）．

（3）除图中所示生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有　　　　　　，这样才能保证其物质循环的正常进行．无机环境中的碳以　　　　　　形式进入该群落，在该食物网中若能量传递效率按10%计算，则鹰每增加a千焦能量，至少需要草提供能量　　　　　　千焦．

（4）生态系统具有一定的自我调节能力，　　　　　　调节是该调节能力的基础．

（5）调查发现，某山区滥砍滥伐，植被覆盖面积大幅下降，同时当地居民甲状腺肿大发病率明显升高，原因可能是水土流失致土壤中　　　　　　元素缺乏，当地居民该元素摄入量不足，致使　　　　　　．

10．（13分）（xx•武昌区模拟）矮牵牛的花瓣中存在着三种色素：

红色色素、黄色色素和蓝色色素；花瓣的颜色除了红色、黄色和蓝色外，还有：

红色与蓝色混合呈现紫色、蓝色与黄色混合呈现绿色、缺乏上述三种色素时呈现白色；各种色素与其基因的关系如图，控制相关酶合成的基因均为显性，当B存在时黄色素会全部转化为红色素，当E基因存在时白色物3只能转化白色物4，但E基因不存在时白色物3也会在D基因控制下转化为黄色素．请联系图解回答下列问题：

（1）如果仅考虑途径一（G、g）和途径二（A、a；B、b），纯种紫色矮牵牛（甲）与另一种纯种蓝色矮牵牛（乙）杂交，F1的表现型为　　　　　　，F1自交，F2的表现型及比例为9紫色：

3绿色：

4蓝色．则亲本基因型分别是：

甲　　　　　　、乙　　　　　　（按字母顺序书写）；F2紫色矮牵牛中能稳定遗传的占　　　　　　．

（2）如果仅考虑途径一（G、g）和途径三（B、b；D、d；E、e），两纯合亲本（BBDDeeGG×BBddeegg）杂交，F1的花色为　　　　　　，F1自交，F2的表现型及比例为　　　　　　．

（3）如果三条途径均考虑，两株纯合亲本杂交，F1自交（已知：

F1不含d基因），F2的表现型及比例为13紫色：

3蓝色．推测F1的基因型为　　　　　　（按字母顺序书写），两亲本的表现型分别为　　　　　　或　　　　　　．

11．（15分）（xx秋•邯郸月考）下表是筛选异养型细菌的培养基配方．

KH2PO4

1.4g

Na2HPO4

2.1g

MgSO4•7H2O

0.2g

FeCl3

0.1g

X

1g

维生素

微量

琼脂

15g

将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到100mL

（1）苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外，还能提供　　　　　　（写全得分），该培养基从作用看属于　　　　　　培养基．制备固体培养基时调节PH在　　　　　　步骤后；对培养基进行灭菌的常用方法是　　　　　　．

（2）右上图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图．则获得图B效果的接种方法是　　　　　　．运用A所示接种方法统计的菌落常常比活菌的实际数目　　　　　　．

（3）在以尿素为唯一氮源的培养基中加　　　　　　可初步鉴定该种细菌能够分解尿素；在筛选能够分解纤维素的微生物过程中，常用到　　　　　　染色法．

12．（15分）猪的基因和人类的基因存在一定的相似度．据报道经特殊处理的猪皮可在人身上存活3周左右，起保护创面免受感染的作用．移植猪皮后，还要在猪皮上开很多小口，在小口处植入患者的自体皮肤组织，自体皮肤慢慢生长，逐渐覆盖原先创面，而猪皮最终会掉光．为了使移植的猪皮存活更长时间，有人设法导入人的相关基因（用P表示），获得转基因小白猪．其简要流程如下图所示：

据图中信息并结合课本知识回答：

（1）过程①中形成重组DNA常用的酶有限制性核酸内切酶和　　　　　　；将目的基因导入成纤维细胞常用的方法是　　　　　　．

（2）过程②中，常用　　　　　　酶处理，将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞．在培养成纤维细胞时需要满足的条件是无菌、无毒、通气、适宜的温度、pH以及　　　　　　．

（3）图中的卵母细胞应在体外培养到　　　　　　，并作除去细胞核的处理；过程③中所用的技术是　　　　　　；能代替图中卵母细胞的还可以是　　　　　　．

（4）移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是　　　　　　．

xx新课标I高考生物压轴模拟试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）

1．（3分）（xx•海南模拟）生活水平的提高和生活方式的改变，高血脂人群相对增多．脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送，并可与细胞膜上存在的特异性受体相结合，进入细胞内进行代谢（如图所示）．对该图分析不合理的是（　　）

A．

图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白

B．

物质X在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸

C．

该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关

D．

该过程需要消耗ATP直接提供的能量

考点：

蛋白质的结构和功能的综合；细胞膜的结构特点；ATP在能量代谢中的作用的综合．

分析：

阅读题干和题图可知，本题的知识点是物质跨膜运输、脂类代谢，梳理相关知识点，分析图解，根据问题提示结合基础知识进行回答．

解答：

解：

A、细胞膜上的物质X可特异性地识别血浆脂蛋白，并与之结合，因此它很可能是一种具有识别功能的受体蛋白，A正确；

B、在物质转运过程中，物质X最终又被转运到细胞膜上，没有被溶酶体酶水解，B错误；

C、脂蛋白进入细胞的方式是胞吞，所以该过程的完成与生物膜的结构特点流动性密切相关，C正确；

D、ATP是生命活动的直接能源物质，所以该过程需要消耗ATP直接提供的能量，D正确．

故选B．

点评：

本题考查细胞器结构和功能的相关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力．

2．（3分）关于生物学实验的基本原理，叙述正确的是（　　）

A．

用健那绿染色时，在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴

B．

用双缩脲试剂鉴定蛋白质是因为其与蛋白质作用产生特定的紫色反应

C．

成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁有选择透过性

D．

向锥形瓶的酵母菌培养液通入空气是为了抑制无氧呼吸的需要

考点：

检测蛋白质的实验；观察线粒体和叶绿体；有氧呼吸的过程和意义；观察植物细胞的质壁分离和复原．

分析：

1、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．

2、观察植物细胞质壁分离及复原实验的原理：

（1）原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大．

（2）当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，原生质层收缩进而质壁分离．

（3）当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞渗透吸水，使质壁分离复原．

3、利用酵母菌制作果酒时，需要先通气后密封，先通气的目的是让酵母菌进行有氧呼吸而大量繁殖，后密封的目的是让酵母菌进行酒精发酵．

解答：

解：

A、线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴属于亚显微结构，不能在光学显微镜下观察到，A错误；

B、用双缩脲试剂鉴定蛋白质是因为其与蛋白质作用产生特定的紫色反应，B正确；

C、细胞壁具有全透性，成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为原生质层有选择透过性，C错误；

D、向锥形瓶的酵母菌培养液通入空气是为了让酵母菌进行有氧呼吸而大量繁殖，D错误．

故选：

B．

点评：

本题综合考查观察线粒体实验、检测蛋白质的实验、观察植物细胞质壁分离及复原实验、探究酵母菌细胞呼吸方式等实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

3．（3分）（xx秋•东城区期中）研究发现，诱导人体表皮细胞使之具有胚胎干细胞活动特征，且这些细胞可以转变为心脏和神经细胞．下列与此有关的说法不正确的是（　　）

A．

诱导后的细胞具有分裂和分化能力

B．

人体表皮细胞具有全能性

C．

该研究说明细胞分化是可以逆转的

D．

该研究可以为治疗心血管绝症提供帮助

考点：

细胞的分化．

分析：

关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：

（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．

（2）细胞分化的特点：

普遍性、稳定性、不可逆性．

（3）细胞分化的实质：

基因的选择性表达．

（4）细胞分化的意义：

使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率．

解答：

解：

A、诱导后的细胞可转变为心脏和神经细胞，说明其具有分裂和分化能力，A正确；

B、诱导后的细胞没有发育成人体，因此不能说明人体表皮细胞具有全能性，B错误；

C、诱导人体表皮细胞可使之具有胚胎干细胞活动特征，这说明细胞分化是可以逆转的，C正确；

D、根据题干信息“这些细胞可以转变为心脏和神经细胞”可知，该研究可以为治疗心血管绝症提供帮助，D正确．

故选：

B．

点评：

本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质、特点及意义，能结合所学的知识准确判断各选项．

4．（3分）（xx秋•东城区期末）拟南芥细胞中某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对，下列分析正确的是（　　）

A．

根尖成熟区细胞一般均可发生此过程

B．

该细胞的子代细胞中遗传信息不会发生改变

C．

若该变异发生在基因中部，可能导致翻译过程提前终止

D．

若在插入位点再缺失3个碱基对，对其编码的蛋白质结构影响最小

考点：

基因突变的特征．

分析：

有关基因突变，考生需要注意以下几方面：

1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构改变．

2、基因突变发生的时期：

有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期．

3、基因突变的特点：

基因突变具有普遍性、低频性（个体的基因突变率低，但种群中个体数，其突变率较高）、随机性、不定向性、多害少利性．

4、基因突变的意义：

基因突变是新基因产生的途径；基因突变能为生物进化提供原材料；基因突变是生物变异的根本来源．

解答：

解：

A、基因突变一般发生在分裂间期，而根尖成熟区细胞已经高度分化，不再分裂，因此该区细胞一般不会发生基因突变，A错误；

B、某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对，即发生了基因突变，这可导致子代细胞中遗传信息发生改变，B错误；

C、若该变异发生在基因中部，可能导致突变位点的密码子变成终止密码子，进而导致翻译过程提前终止，C正确；

D、若在插入位点再缺失1个碱基对，对其编码的蛋白质结构影响最小，D错误．

故选：

C．

点评：

本题考查基因突变的相关知识，要求考生识记基因突变的概念、发生的时期、特点、意义等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

5．（3分）（xx•北京）为控制野兔种群，从美洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒，引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降．兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间，几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平，由此无法推断出（　　）

A．

病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用

B．

毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系

C．

中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致

D．

蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用

考点：

生物进化与生物多样性的形成．

分析：

首先病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用，病毒感染在选择兔子，作为宿主来讲同样也在选择寄生的生物，这是生物之间的相互选择；毒性过强不利于维持病毒与兔子的寄生关系，毒性过强虽然病毒活性很强，但是由于宿主大量死亡，并不利于兔子与病毒的寄生关系；蚊子在兔和病毒之间起到非常重要的传播作用．

解答：

解：

A、病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用，病毒感染在选择兔子，作为宿主来讲同样也在选择寄生的生物，这是生物之间的相互选择，A正确；

B、毒性过强不利于维持病毒与兔子的寄生关系，毒性过强虽然病毒活性很强，但是由于宿主大量死亡，并不利于兔子与病毒的寄生关系，B正确；

C、中毒性病毒比例升高是因为兔子的抗病毒能力下降所致，物种基数小，抗病毒的能力并不是下降，从这里得不出这样的结论，C错误；

D、蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用，原因是该病毒是一种主要由蚊子传播的兔病毒，D正确．

故选：

C．

点评：

本题结合具体事例考查变异的特点和自然选择的相关知识，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系的能力．

6．（3分）（xx•杭州模拟）当细胞癌变后，它会表达某种特殊的蛋白质于细胞表面而成为肿瘤表面抗原，但此时不能引发免疫反应．只有当部分抗原释放后，并与H蛋白结合形成复合物，才可被“抗原提呈细胞”识别，从而引发免疫反应，将肿瘤细胞清除．过程如图所示．下列分析错误的是（　　）

A．

抗原未能释放是部分癌变细胞逃过免疫系统监视的唯一原因

B．

除癌变细胞之外，图中具有增殖分化能力的细胞是甲细胞和乙细胞

C．

研制抗癌疫苗时可提取抗原或抗原﹣蛋白复合物

D．

图中的“抗原提呈细胞”可能是巨噬细胞，该细胞可参与人体第二、三道防线的防护作用

考点：

人体免疫系统在维持稳