根据建立知识结构图的目的.docx

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根据建立知识结构图的目的

根据建立知识结构图的目的，建立知识结构的步骤也划分为两步。

 第一步：

认真学好每一个知识点的内容，打下坚实的基础

 第二步：

把握知识点之间的逻辑联系与体系结构

只有经过这两步，才能真正利用好知识网络图，将需要掌握的知识点完全掌控于手中！

　　下面是建立知识网络图的两条原则：

（1）由点及面

　　知识结构图是由每一个单个的知识点组成的，每个知识点都是中学阶段要求的必须掌握的基础。

所以，要想在考试中取得好成绩，首先要打好基础，这就是我们所说的学好“点”。

　　但仅仅学好“点”是不够的，现在高考越来越向考查综合能力、发散能力方向发展，所以，在掌握好“点”的基础上，运用知识网络图，将知识点之间的联系缕清，做好“面”的学习，才是在高考中取得优异成绩的关键！

（2）质、量原则

　　我们在第四章微观学习方法一节中所讲述了“质、量原则”，这一原则非常适用于知识网络图的建立。

正如你已经学到的，质、量原则要经过关键的两步走：

　　第一步，解题之后的思考——即通过附加额外的努力来获得一定量中更多潜在的“质”；第二步，思考后的练习——以一定必要的量变实现并巩固质变。

　　只有通过完成综合题之后思考，你才能逐步理清知识结构的逻辑联系。

唯有，通过思考后的大量联系，你才能熟练掌握这些逻辑联系。

　　知识网络图

　　知识网络图在很多权威的参考书中都有详细的阐述，在这里我们画出了各个学科的一级知识结构图，作为示例，仅供大家参考。

详细的知识分类还请查阅其他各学科的参考书。

　　注意，任何知识结构图都是别人的观点，你可以在知识结构建立的初期作为参考，但是最终你需要凭借记忆和理解自己描述出所有的知识结构。

这就需要大量的练习与思考。

　　1.语文知识框架

　　2.英语知识框架

　　英语考试每种题型都可能包括所有的知识点。

所以，大家在理解语法（也需要大量的练习和记忆），解决词汇问题后，以题型为中心，去寻找相关知识点，各个击破，是学好英语的最有效途径。

　　3.政治知识框架

　　政治：

包含经济常识、哲学常识、政治常识三大块

　　1．经济常识部分

2．哲学部分

3政治常识部分

4.历史知识框架

　5.地理知识框架

　6.数学知识框架

　　　7.物理知识框架

　　物理的整体框架是以力和运动为基础。

　　具体来讲

　　8.化学知识框架

　　·首先化学从初中的简单知识，逐渐成为高中的复杂问题，最根本的改变之处就是氧化还原反应概念的引入。

那么如何将思维从初中的基本四种反应类型转换过来是一个重点。

　　·化学是以微观的原子结构为基础，所谓量变引起质变就如下表。

　　·有了这个微观的原子结构的基础之后，应该以元素和化合物为突破口，发散思考从而描绘出整个图景。

　　A．卤素（VIIA族），最外层电子7，容易得到一个电子，氧化性强，含氧酸酸性强。

　　B．氧族元素（VIA族），最外层电子6，容易得到2个电子，但是比卤素难，氧化性较强，含氧酸酸性较强

　　C．氮族元素（VA族），最外层电子5，较容易得到3个电子，氧化性比较强，含氧酸酸性较强。

　　D．碳族元素（IVA族），最外层电子4，难失难得，所以形成大多是共价化合物含氧酸酸性弱。

　　E．碱金属（IA族），最外层电子1，容易失去一个电子，还原性巨强，氧化物对应水化物碱性很强。

　　F．几种重要的金属，主要记住Al三角，Fe三角。