保定市七年级第二学期期末考试语文试题.docx
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保定市七年级第二学期期末考试语文试题
2006～2007年度第二学期期末考试
七年级语文试题
注意事项：
1、本试卷共8页，满分为120分，考试时间为100分钟。
2、答卷前，将密封线左侧的项目填写清楚，答卷时，将答案用蓝色、黑色钢笔或
圆珠笔直接写在试卷上。
题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
一
二
三
得分
评卷人
得分
1、下列词语中加点的注音完全正确的一组是（）（2分）：
A．猥鄙（wéi）贻误（yí）绮丽（yǐ）踽踽独行（jǔ）
B.束缚（fù）颠簸（bó）颤抖（chàn）不胜其烦（shèng）
C.枯瘠（jí）辟易（bì）剽悍（piāo）凝眸（móu）
D.蛰（zhì）伏嫉妒（jí）滂沱（páng）融融泄泄（yì）
2、下列词语的书写完全正确的一组是（）（2分）
A、重峦叠障B、因地治宜C、首屈一指D、晓喻
3、用诗词原句填空。
（每空1分，共2分）
①白头搔更短，。
（杜甫《春望》）
②，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）
4、根据要求在下列横线上写出相应的内容。
（每小题2分，共4分）
①李贺的《雁门太守行》中写敌军的来势汹汹，但守城的将士雄姿英发的诗句是
，。
②在《白雪歌送武判官归京》中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是
，。
5、在横线处修改病句。
（每小题1分，共2分）
①夏天的西湖，是人们避暑纳凉，读书学习的好季节。
②我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。
6、中央电视台“感动中国”2006年度人物评选活动已经结束，学校准备开展向这些英雄学习的活动。
①请你为这次活动出谋划策，在下面写出你认为最重要的一个活动主题，并写出你这样设计的目的。
（2分）
主题：
目的：
②请你为学校设计一个宣传标语。
（2分）
7、《名人传》是《语文教学大纲》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。
（每小题2分，共4分）
①这部名著是法国著名作家的作品，它叙述了贝多芬、、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
②请你概括叙述其中一位名人的一个典型事例。
答：
第二部分（8-24题，50分）
评卷人
得分
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！
菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？
牡丹之爱，宜乎众矣。
陋室铭
山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：
何陋之有？
8、《陋室铭》的作者是。
（1分）
9、在文中横线上，依据课文填写出原句。
（2分）
10、请用“/”划分下面句子的节奏。
（2分）（只划第一层）
予独爱莲之出淤泥而不染
11、解释下面句子中加点的词。
（2分）
①濯清涟而不妖濯
②无案牍之劳形劳形
12、把下面的句子翻译成现代汉语。
（4分）
①莲之爱，同予者何人？
______________________________________________________________________
②苔痕上阶绿，草色入帘青。
______________________________________________________________________
13、《爱莲说》中作者描写莲的形象，是从哪几个方面赋予莲以美好的品格的？
《陋室铭》中作者从哪几个方面描写陋室的？
（3分）
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______________________________________________________________________
14、《陋室铭》和《爱莲说》的中心有何异同？
（4分）
相同：
________________________________________________________________
不同：
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评卷人
得分
豚足袋狸
——袋狸家族中的珍品
⑴和其他有袋类动物一样，袋狸是澳大利亚的特有动物。
而豚足袋狸又是袋狸家族中的珍稀品种。
⑵豚足袋狸的体长23～25厘米，尾长8～10厘米：
它的面部特征非常像老鼠，具有一对比一般老鼠要大些的大耳朵，吻部又尖又长。
豚足袋狸外观比野兔要瘦小些，四肢长而纤细，前肢具2趾，后肢具4趾。
通体的毛色呈灰褐色，腹部以下颜色略浅，非常漂亮。
它的育儿袋和树袋熊、袋熊的一样，是向后张开的。
与其他种类的袋狸相比，它的前肢显得特别，很像猪蹄，豚足袋狸的名称由此而来。
⑶豚足袋狸以植物为食。
在离水源较近的地方筑巢。
常常选择靠近水源且比较温暖而干燥的地方打洞穴居，洞穴一般深约0.3米，白天就在洞中睡觉，晚上外出觅食。
豚足袋狸的领土意识非常强，为了保卫自己的家园，雄性袋狸往往与入侵者作殊死的战斗，不惜牺牲自己的生命。
尽管如此，由于豚足袋狸形体娇小，势单力薄，常常成为其他动物的牺牲品，惨遭杀害的事经常发生。
⑷几乎所有的食肉动物都是豚足袋狸的天敌，其中以狐狸和澳洲野犬为甚。
但豚足袋狸最大的威胁还是来自人类永无止境的垦荒运动。
由于澳大利亚人口的增长。
垦荒、放牧等不断发展，再加上外来动物，如狐、犬等的引入，使豚足袋狸逐渐丧失了栖息地，种群数量锐减。
1970年12月，澳大利亚政府宣布豚足袋狸为濒危动物。
但事实上自1926年以来，就没有任何有关它们的报道了，动物学家认为朦足袋狸在那时就已经灭绝了。
动物学家推测野生的豚足袋狸的灭绝时间为1907年。
15、本文围绕豚足袋狸，主要说明了哪些内容?
（4分）
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16、阅读第四段，是哪两种情况导致了豚足袋狸的灭绝?
（3分）
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17、“豚足袋狸的领土意识非常强，为了保卫自己的家园，雄性袋狸往往与入侵者作殊死的战斗，不惜牺牲自己的生命。
”这句话介绍了雄性袋狸的什么特性?
表现了作者什么样的感情?
（3分）
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18、常常选择靠近水源且比较温暖而干燥的地方打洞穴居，洞穴一般深约0.3米，白天就在洞中睡觉，晚上外出觅食。
一句中“约”能否删去，为什么？
（3分）
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19、动物学家推测，野生的豚足袋狸在1907年就已灭绝了。
根据你的了解，我国有哪些濒危动物?
请列举出两种。
并说说你认为应采取哪些有力措施来保护这些濒危动物?
（3分）
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评卷人
得分
最后一美元
①这是一位著名流行音乐节目主持人讲的故事。
②20年前那个雨雪霏霏、北风凛冽的季节，刚刚中学毕业的我，带着对音乐的狂热，只身来到纳什维尔，希望成为流行音乐节目主持人。
③然而，我却四处碰壁。
一个月下来，口袋里差不多已空空如也。
幸亏一位在超级市场工作的朋友用那里准备扔掉的过期食品偷偷接济我，我才勉强度日。
最后，我只剩下一美元，却怎么也不舍得把它花掉，因为上面满是我喜爱的歌星的亲笔签名。
④一天早晨，我在停车场留意到一名男子坐在一辆破旧不堪的汽车里。
一连两天，汽车都在原地。
而那名男子每次看到我都温和地向我挥挥手。
我心里纳闷，这么大的风雪，他待在那儿干吗？
⑤第三天早晨，当我走近那辆汽车时，那名男子把车窗玻璃摇下来。
我停住脚步，和他攀谈起来。
交谈中，我了解到，他是到这里来应聘的，但因早到了三天，所以无法立即工作。
口袋里又没钱，只好待在车里不吃不喝。
⑥他忸怩片刻，然后红着脸问我是否可以借给他一美元买点吃的，日后再还我。
然而，我也是自身难保。
我向他解释了我的困境，不忍看到他失望的表情而转身离去。
⑦刹那间，我想起口袋里的那一美元。
犹豫了片刻，我终于下定决心。
我走到了车前，把钱递给他。
他的两眼顿时亮了起来。
“有人在上面写满了字。
”他说。
他没有留意那全是亲笔签名。
⑧那一天，我尽量不去想这珍贵的一美元。
然而时来运转，就在当天早晨，一家电台通知我去录节目，薪金500美元。
从那以后，我一炮打响，成为正式节目主持人，再不用为吃穿用而发愁。
⑨我再没有见过那辆汽车和那名男子。
有时候，我在想他到底是乞丐，还是上天派来的使者。
但有一点是清楚的，这是我人生碰到的一次至关重要的考试——我通过了。
20、说一说第②段中环境描写的作用是什么？
（3分）
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21、第⑥段中加点的“困境”具体指：
（3分）
①______________________________________________________________________
②______________________________________________________________________
③______________________________________________________________________
22、文章具体描写了“我”的“困境”和“我”对“最后一美元”的珍爱，这对表现文章的中心有何作用？
（3分）
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
23、第⑨段中加点的“考试”的含义是什么？
（3分）
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24、你认为文中的“那名男子”的身份可能是：
①一个乞丐②一家电台老板③一个骗子④一位应聘者。
请你选择一种可能，然后展开合理想象，描写“我”在若干年后与“那名男子”相遇的情景。
（4分）
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评卷人
得分
25、作文。
（50分）
运动员站在领奖台上，听着国歌响起，看着国旗冉冉升起时，心中充满了幸福；老师收到来自远方学生的祝福时，心中充满了幸福。
有人以挣钱为幸福；有人以读书为幸福；有人以享受天伦之乐为幸福；有人以别人的幸福为幸福；有人却以别人的痛苦为幸福；还有人……
请以“幸福”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：
⑴文体不限，如写诗歌，不得少于20行。
⑵内容紧扣主题。
⑶600字左右。
⑷文中不得出现真实的班级、人名。
（600字）
七年级语文参考答案
1、C2、C
3、①浑欲不胜簪②采菊东篱下
4、①黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
②纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
5、①“季节”应改为“地方”②把“第一眼”移到“看到的”前面
6、①说说最打动你内心的“2006年度感动中国人物”主题班队会。
目的：
了解英雄人物事迹
②2006，他们感动中国；2007，让我们感动校园
7、①罗曼·罗兰米开朗琪（基）罗
②示例：
1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得空前的成功。
当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。
贝多芬在终场后感动得晕了过去。
8、刘禹锡
9、亭亭净植谈笑有鸿儒
10、予/独爱莲之出淤泥而不染
11---12略
13、作者是从生长环境、体态香气、、风度气质三方面赋予莲以美好的品格。
从居室环境、交往人物、日常生活（或室中景、室中人、室中事）三方面来描写陋室的。
14、相同：
二者都表现了作者不慕名利，不与污浊世风同流合污的品格。
不同：
《陋室铭》表达的是作者安贫乐道的志趣，《爱莲说》表达的是作者在污浊的尘世间保持自己清白节操的志向。
15、①豚足袋狸的类别及产地；②豚足袋狸的外观及名称由来；③豚足袋狸的生活习性；④豚足袋狸灭绝的原因。
（共4分，每点1分）
16、人类无止境的垦荒运动；外来动物的引入。
（共2分，每点1分）
17、介绍了雄性袋狸为保卫家园而奋不顾身的特性。
表现了作者对豚足袋狸敬佩和喜爱。
（共2分，每问1分）
18、不能，“约”表示大概，不可能准确测量到洞穴的深度，如果删去就失去了说明文语言的准确性。
（共2分，每问1分，“说明文语言的准确性”未答出扣0.5分）
19、开放性题，答案不唯一。
示例：
我国濒危的动物有大熊猫、东北虎、扬子鳄、藏羚羊，中华鲟（写出两种即可，1分）。
可以采取如下措施：
（1）大力宣扬这些动物的有关知识，增强人们的保护意识；
（2）限制人类自身的活动，不要侵占动物生存空间，与自然和谐共生；（3）尽量为濒危动物创造生存条件，帮助它们恢复生存能力。
（答出两点即可，2分；不同于上述答案，若言之成理，亦可。
）
20、交代景物特征，烘托人物落魄的心情，为下文叙述主人公的困境做铺垫。
（共3分，每点1分）
21、①找工作却四处碰壁②口袋里只剩下“最后一美元”③靠过期的食品勉强度日（共3分，每点1分）
22、这样写突出了“最后一美元”对“我”具有非同寻常的意义，为下文写“我”借出“最后一美元”蓄势，更能体现出“我”的爱心。
（共3分，每点1分）
23、考验一个人是否真正具有关心他人、帮助他人的品质。
24、开放题（选择1分，合理想象3分）
25、作文，参照中考作文评分标准评分
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